2.用於需要暫停的重復單詞之間。
3.用於壹些序數詞之後。
4.相鄰或相似的數字壹起使用表示近似的數字通常不需要停頓。如果兩個相鄰的數字被縮寫，應該使用pause。
5.標有引號的並列成分之間以及標有圖書名稱的並列成分之間通常沒有停頓。如果在平行引號之間或平行書名之間插入了其他成分，建議使用pause。
例:分離句中使用並列詞:桃樹、杏樹、梨樹，妳不讓我，我不讓妳，它們都盛開了。
擴展數據:
壹、停頓的作用:
1，分隔同類並置的事物，通常是單個單詞、單詞或短句，其中的停頓比逗號短。
2.將序號和以漢字為序號的文本分開。
二、暫停的註意事項:
1，在近似值中不能使用停頓，但在精確數字中必須有停頓。
《出埃及記》今天有四五個小組值班。暫停使用不正確，因此應該刪除。
2、太短的並列成分（尤其是壹個約定俗成的詞，沒有必要停頓也沒有歧義，就不用停頓。
例句:中小學生應該德智體美勞全面發展。
分析:“中”和“小”是極短的並列關系，僅通過發音的自然停頓就可以區分，因此不需要停頓。“美德”等五個方面似乎極其簡短，但“道德教育”的縮寫應加標點。