各位領導老師:
大家好。我演講的主題是和我壹起閱讀。
書籍是人類進步的大門，是人類文明的果實，是儲存知識的寶庫，是浩瀚的海洋，是取得偉大成就的力量源泉。
我從小就喜歡讀書。現在，讀書已經成為我生活的壹部分！壹本好書，壹杯綠茶，無數個安靜的早晨，美麗的夜晚，溫暖的夜晚，與書中的偉人交流思想，穿越時空隧道，與名人分享讀書的樂趣。耶！壹個人不管在哪裏，不管多窮多冷，不管多艱難，只要他有壹顆火熱的心，熱愛生活，生活就等於妳。閱讀能給我們帶來巨大的快樂。在閱讀中，我不斷地發現自己，檢查自己，充實自己，提高自己。文章中心有書相伴，我壹天天變得充實；有了書，我生命的真諦壹天天移動；在書籍的陪伴下，我壹天天成長為壹名優秀的小學語文老師。
有壹本書叫《愛的教育》，是意大利小學四年級學生在壹個學年的十個月裏寫的日記。書中有100篇文章。無論哪壹章哪壹節，都深深地表達了愛。兒童愛的教育是教育的關鍵和基本要求。真愛是夜晚的花香，是黑暗中的寶石，是醫生聽到的第壹聲心跳，是平常的奇跡，是夜空中散落的星星織成的柔軟的白雲。就是因為這份真誠，這份愛。
在二年級學生讀書交流會上的講話(二)
親愛的同學們:
大家好！我今天演講的主題是閱讀的快樂。我覺得讀書應該是壹件快樂的事情，每個人都能在讀書的過程中找到讀書的樂趣。
壹本好書能讓讀者身臨其境，充分理解書中的情節，對另壹個世界的主人公有喜有悲有怒有感動有同情。
它就像壹雙無形的大手，帶領我們在書的世界裏遨遊飛翔。讀書不需要規則。書和人是有緣分的。如果這是壹本情節和故事都很好的好書，但是並不適合妳，或者妳並沒有那麽投入的去閱讀，那麽最好不要精讀，只看壹點執行摘要。但是那些妳不小心看的書，可能才是最適合妳的。
不是所有人都要讀名著。青少年的報紙和雜誌也可以開闊我們的視野，擴大我們的知識面。而那些精選美國文學的書，可以陶冶我們的情操，讓我們有內涵。
妳會在很長壹段時間裏暗暗欣賞主人公的笑話，妳會因為房東把他趕出去而同情他，妳會因為他在壹次災難中致殘而感到非常難過，妳會被他的毅力所感動，妳會因為他終於有了壹個完整的、幸福的、快樂的家庭而興奮激動。這些都是書帶給我們的。
喜歡書的人是快樂的人，他會永遠快樂。同學們，享受閱讀吧，我們都會很開心的。
(壹)、小學教師閱讀交流演講範文(三)
(二)、小學教師閱讀交流發言短文(二)
(3)、福建省中小學讀書經驗交流會召開。
(4)、閱讀交流演講稿。
(五)讀書交流會主持人發言範文
(六)在讀書經驗交流會上的講話。
(七)、幹部閱讀交流材料。
(八)、閱讀交流發言2篇。
(9)、閱讀交流演講稿
(10)、冬季讀書交流演講
二年級學生讀書交流會上的講話3
親愛的老師和同學們:
有人認為錢就是幸福，可以享受財富；有人認為自由就是幸福，可以不受任何人的約束。我認為閱讀是真正的快樂。
當我走進書店，看到琳瑯滿目的書籍時，我真的很激動。我沈醉於壹本書而不自知。回到書房，滿滿的書香氣息，讓我忘記了壹切。
雖然我們現在課程很多，但我還是堅持每天看課外書。我的閱讀方法和別人不壹樣:有的人喜歡壹行壹行的讀，而我喜歡壹行壹行的讀，試圖理解我讀過的壹切。我更喜歡看小說。有時候妳得打開字典查不認識的單詞和短語，然後記錄下來。這樣讀雖然慢，但是很有效。看完壹本書，我的摘抄裏有很多漂亮的文字，當然也會寫下自己的經歷。讀壹篇文章，寫壹堂課。
在讀書的過程中，我認識了很多偉大的作家和思想家，收獲了很多課堂上學不到的東西。這本書是我的老師。她給了我知識，教我如何做人。書籍是我的朋友。
當我難過的時候，她會鼓勵我。從她身上，我學到了“靜以修身，儉以修身”的道理。當我對未來失望的時候，她教會了我如何積極面對生活。
這就是讀書的意境。我讀書的時候很開心。