1，看拼音寫漢字。(2分)
大智若愚
監獄() ()日歷()脊椎()
2.找壹組所有單詞都寫對的，把序號寫在括號裏。(1)
答:①殘忍、裸露、流浪、和諧、抱怨、聰明()
B: ①不要有創意和絕望；②受益匪淺；放棄自己為別人做過的事；③惹事，玉不琢不成器。
3.比較和組合單詞。(2分)
榮譽()，榮譽()，榮譽()，部長()
4.法官。(1)
(1)“頓君昆訓”這幾個字的元音不同。( )
②顏淵·吳越把所有音節認作壹個整體。( )
5.選擇正確的發音，畫壹條橫線。(2分)
山脊(jí jǐ)梁侮辱(wíwǔ侮辱風塵仆仆(pú pǔ)和鍥而不舍(qī qiè)。
第二，查字典。(3分)
先看下面四個字，然後按要求填空。
唐晨的建築
1，以上四個字按字母順序排列，前面是_ _ _ _ _ _ _ _，後面是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.《隋》字典裏的解釋是:①順、如意、②成功。
在“犯罪未遂”中，應采取第_ _ _ _ _ _種解釋，也可采用另壹種解釋，構成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _壹詞。
第三，文字。(16分)
1，選詞填空。(1.5分)
而不是...比...僅僅...僅僅...僅僅...不僅...並且...
(1)()不怕辛苦的人，才能攀登科學的高峰。
(2)我們應該(1)繼承前人的工作，(2)做前人沒有做過的事情。
(3)音樂()給人美的享受，()能陶冶人的情操。
2、根據外貌，組詞。(2分)
例如:kōng (sky) léi() dù()
空滾度
Kòng(空地)lèi() duó()
3.完成單詞。(4分)
()風起雲湧()規模()不止壹個()。
如果拖壹男()壹女坐()，就不能()等博()。
4.讀下面壹段，在橫線上寫四個字(至少四個字)(4分)。
在六年的小學生活中，妳壹定遇到過很多困難。我相信妳通過努力克服了許多困難。
寫四個能顯示妳努力克服困難的詞。
____________ ______________ _____________ _____________
5.匹配單詞。(4.5分)
荒地規劃地形
開放圖書來源，實施法律調查地質
路線政策工作
第四，句子、段落、文章。(20分)
1，按要求寫句子。(2分)
(1)用“否則”和關聯詞“無論如何……”寫壹個句子。
(2)用擬人的方式寫壹兩句話，描述天空中飄落的雪花。
2、順序。(3分)
()新體驗印象最深刻。
()其次，感受要立足於事物，貼近生活，這樣才能寫出好文章。
()這種個人情緒才是真正的“獨特”。
()“我手寫我的心”是寫作的初衷，也是寫作的歸宿。
()體驗最強。
()首先要寫自己的經歷，寫自己的真實經歷和感受。
3.用修改符號(* * *四錯)修改以下段落。(2.5分)
南北朝時期，王羲之博采眾長，創造了清秀細膩的書法風格。這種新書風格在南方很受歡迎。
趕緊傳播吧。唐朝初年，由於唐太宗的指點，他的書法在全國被認為是正宗的，這在當時是很大的。
影響力。
4.繁衍和積累。(5分)
(1)還是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)屋檐長且幹凈無青苔，花草樹木均為手工種植。____________________,___________________。
(《蜀湖陰壁先生》)
(4)綠籬壹路疏深，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。孩子們追著黃蝶跑，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(“蘇新詩徐工店”)
(5)百川到東海，必歸西天。_______________________,_____________________。
(6)《匆匆》壹文中有很多描寫時間飛逝的句子，其中我最喜歡的壹句是:_ _ _ _ _ _ _ _
______________________________________________________________________。
5.課外閱讀。(2.5分)
填寫下面的句子。
(1)法網已經恢復，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)蜀山有壹路出勤為小路，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
b、讀完《接近母語》，我們收獲頗豐，其中我最喜歡的壹篇文章是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
6.法官。(2分)
(1)半支蠟燭贊揚了科林對他人真摯的愛和強烈的責任感。( )
(2)《燈火》壹文，回憶了郝副營長在抗日戰爭中的感人事跡。( )
③《茶花女》是法國劇作家大仲馬的壹部小說。( )
(4)《走向生活》中羅斯福夫人的座右銘是“走向生活”。( )
7、段落練習。(3.5分)
第二天早上，小女孩坐在角落裏，臉頰通紅，嘴角掛著微笑。她死了，在舊年前夕凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的身體上。小女孩坐在那裏，手裏拿著壹根燒焦的火柴桿。
她想暖暖身子。人們說，沒有人知道她見過多麽美好的東西，她有多幸福。她跟著媽媽過了幸福的新年。
(1)這段話描述了壹個賣火柴的小女孩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的場景。
(2)給第二節加標點。並在括號中填入適當的單詞。
(3)從虛線的文字中，我們可以體會到作者想_ _ _ _ _ _ _ _ _(突出、對比、強調)小女孩命運的悲慘和當時社會的黑暗。
(4)用壹兩句話把妳看了劃線的句子後的心理感受表達出來:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________。
閱讀短文，然後回答問題。(13分)
雪夜裏有壹盞燈亮著。
我家對面有壹座山，半山腰有壹所小學。我小時候在這裏上學。記得有壹年冬天來得很早，天氣很冷。壹個下雪的夜晚，我早早鉆進了柔軟的被窩。當我醒來的時候，我習慣看著山那邊。透過紛飛的雪花，張老師家的窗戶像往常壹樣閃著燈光，在這個大雪紛飛的夜晚顯得格外明亮耀眼。
我突然想到:“張老師的柴火(chái cái)已經燒完了。這麽冷的天張老師拿什麽保暖？”我趕緊翻身下床，悄悄爬上閣樓，背上大哥留著做年夜飯燉豬用的壹捆上好的柴火，向對面的山腰跑去。壹到老師的窗前，我就被眼前的景象驚呆了:夾著雪花的冷風沿著窗沿的縫隙(líng léng)不停地飄進來，本來就年久失修的窗戶在風中不停地顫抖。張老師正在專心批改作業...
看著這壹切，我心裏像吞了鉛壹樣，難受極了。我貼著窗戶小聲說:“張老師。”她驚訝地擡起頭，認出了我，並迅速打開了門...
學校門前的桃花開了又落，壹群群學生來來往往。張老師的窗品，無論風霜雨雪，每天都亮到深夜。她用自己的青春和努力點亮了智慧之燈，照亮了我們前進的道路...
1.在括號中選擇正確的發音，並打“√”。(1)
第二，畫壹個與下劃線為“~ ~ ~”的句子相匹配的句子。(1)
3.(1)“看這壹切”中的“這壹切”是什麽意思？帶""的文本加下劃線。(1)
“這壹切”包括兩個方面:_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)
(2)想象老師批改作業時的動作和神態。然後用壹兩句話寫下來:_ _ _ _ _ _ _ _ _
_____________________________________________________________。(2分)
(3)“她在用自己的青春和努力點燃智慧的明燈，照亮我們前進的道路……”這句話表揚了老師_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)
(4)通讀全文，用兩三句話寫下妳最想說的話。(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
判斷:(對的打“√”，錯的打“×”)(4分)
(1)“在這大雪紛飛的夜晚，這道光格外明亮耀眼”。
襯托出雪夜的黑暗。( )
(2)寫《窗戶失修》，主要是為了襯托張先生不畏嚴寒的精神。( )
(3)寫“我早早鉆進軟被窩”是為了對比老師晚上忘我工作的辛苦。( )
(4)這篇文章是壹篇主要反映師生情誼的感人文章。( )
a、填空(本大題***15，每小題2分，滿分30分)
1.最小的質數是。
2.比較大小:π。(用“>”或“填空
3.=.(以百分比表示)
4.求比值:1.5小時:1小時50分=。
5.2克糖溶於48克水中，則糖漿中糖的百分比為。
6.如果4是X和8之比的中位數，那麽X =。
7.檢查組檢驗了壹批產品，* * *檢驗了750件，其中合格720件，該批產品合格率為。
8.壹件商品打九折後的價格是180元，所以這件商品的原價是。
9.小麗的母親在銀行存了5000元壹年，年利率2.25%。取款時銀行代扣代繳了20%的利息稅，到期繳納的利息稅為人民幣。
10.小明在做作業的時候，不小心把墨水滴到了他的練習本上。現在他知道A點代表的數是，所以B點代表的數是。
11.有9張同樣大小的標有數字1~9的紙，那麽畫出奇數張紙的可能性是。
12.圓心角為45°的弧長占據相同半徑的圓周。
13.如果兩個圓的半徑比是1: 2，那麽這兩個圓的面積比是。
14.如果壹個扇形中的弧的長度是相同的半徑和周長，那麽這個扇形的面積是相同的半徑和周長。
15.圖中陰影部分的面積為。(π是3.14)。
二、選擇題(本大題***4題，每小題2分，滿分8分)(每題只有壹個選項是正確的)
1.如圖所示，下列說法是錯誤的:...........................()
(A)A和B是偶數；
(B)A和B的最大公因數是8；
(c)A和B共有的質因數是1；
(d)A和B的最小公倍數是96。
2.壹個真分數，如果分子和分母都加同壹個正整數，得到的數比原來的分數多.........................................................................................().
小；(b)大；平等；不確定性。
3.壹棟樓的高度是30米，圖紙上是15 cm。圖紙上的尺寸與實際尺寸的比例是()。
(A)200∶1；1∶200；(C)1∶20；(D)20∶1。
4.該圖是壹個扇形統計圖，因此從下圖中可以得出的正確結論的數量為..................()
①A占總數的25%；
②代表B的扇形的圓心角為18；
③人群中C和D的百分比相等；
(4)扇形A、B、C的圓心角度數之比分別為5∶1∶7。
1；(B)2；(C)3個；四個。
三。計算(本大題* * * 4題，每小題6分，滿分24分)
1.2、
3.已知::= 3: 2，:= 0.3:發現:::
4，的值:=: 3
四。(本大題共4題，1，2，3題，每題5分，第四題7分，滿分22分)。
1.小傑家安裝分時電表前，某月的電費是122元。小傑發現，如果換成分時電表，那個月的電費就省了。下表是分時計價表的收費標準。能知道小潔家在低谷的用電量嗎？(提示:什麽時候省電？每度電省多少錢？)
每時段每千瓦時成本(單位:元)
高峰時段0.1(每天淩晨4點到下午10)
低谷時段(10下午至次日淩晨4點)0.3
2.某水果商從水果批發市場買了100的獼猴桃，花了* * * 240元。在零售中，其中75個以每顆5元的價格出售，其余25個有缺陷的獼猴桃以每顆1.8元的價格出售。求這個水果商在這次交易中的盈虧率。
3.壹根粗細均勻的蠟燭長15cm，點亮6分鐘後蠟燭縮短了3cm。照這樣下去，蠟燭點亮16分鐘還剩下多久？
4.求圖中陰影部分的面積。
五、(此題滿分8分)
取這兩個正六邊形的面積之和為1，
(1)可以表示為(用陰影部分標註)；
所以，可以表示為(陰影)，
占據整個圖形面積(用分數表示)，所以× =。
(2)請用上圖模仿上述過程，寫出壹個公式，用圖形面積來說明分數乘法:
它可以表示為(用陰影標出)
所以，可以表示為(陰影)，
占據整個圖形區域。(用分數表示)所以，× =
(此題滿分為8分)
“神舟六號飛船在距離地面343公裏的環形軌道上繞地球飛行需要90分鐘，而費龍軍在3分鐘內翻了4個跟頭。”這份報告中有壹些數學問題，請試壹試:
(2)神舟六號飛船繞地球飛行了多少公裏？
(地球半徑約6400公裏，π為3.14，結果精確到1公裏。)
(3)請根據給定的條件列出計算公式，計算出這個筋鬥實際有多少公裏？
(提示:壹個筋鬥的千米實際上是指飛船在壹個筋鬥的時間內飛行的大概距離。結果精確到1公裏。)
回答者:鐘外力士-初入江湖二級1-29 19:51。
壹.計算
1、1.25×17.6+36.1÷0.8+2.63×12.5 2、7.5×2.3+1.9×2.5
3、1999+999×999
4.
_____ ____ ____ ____ _______
5.
第二，填空
1班和6班(1)男女生比例為8: 7。
(1)女生數是男生數()；(2)男生人數占全班的()。
(3)女生人數占全班的()。(4)全班45人，男生有()人。
2.A和B的比例是7: 3，B和C的比例是6: 5，C是A，A和C的比例是():()。
3.0.08的倒數是()，2.25的倒數是()。
4、壹根電線3米長，剪完還剩()米；壹根電線3米長，截掉米還剩下()米。
5.甲乙雙方共同工作，甲方做部分工作，乙方做全部工作。
6、周長相等的正方形和圓形，()面積大。
7、( )÷40=15:( )= =0.625=( )%
8, 0.38, 0.376，37%，0.373按降序排列是()。
9、4m是5m的()%, 5m大於4m()%, 4m小於5m ()%。
10，用壹張長5cm，寬4cm的長方形紙，剪出最大的圓，這個圓的面積占紙面積的()%。
三、圖解計算
1.下圖的周長是多少？最簡單的計算方法是什麽？(5分)
2.電視塔圓形塔底半徑15米，現在周圍要種5米寬的圓形草坪。(6分)
(1)需要多少平方米的草坪？
(2)如果草坪每平方米需要513 5元，那麽種這塊草坪至少要花多少錢？
四、應用題
1.球從高處自由下落，每次接觸地面後反彈的高度為87。先前墜落高度的5%。如果球從25米的高度落下，第三次反彈的高度是多少？
2.在壹塊20公頃的土地上，99%的大豆用來種小麥，剩下的種大豆和玉米。公頃大豆和玉米的比例是3: 5。種植多少公頃大豆和玉米？
。
3.學生們參加野營活動。壹個同學去找負責後勤的老師拿碗。老師問他拿了多少錢。他說他拿了55，然後問:“多少人吃？”他說:“壹個人飯碗，兩個人菜碗，三個人湯碗。”這位同學帶碗給多少人？
4.某學校五六年級學生200人。六壹兒童節五年級有11學生，六年級有25%的學生進城參加慶祝活動。這時，兩個年級剩下的學生是平等的。六年級有多少學生？
5.建壹條路。第壹天，完成了整條路的45%。第二天，剩下36%建好，剩下135米。這條路有多長？
6.在壹次競賽中，A錯了25%，B錯了3題，占11%錯。找出A和B都回答錯誤的問題的數量。
7.有兩袋大米，A中有10公斤大米，其中33%從B中取出，返回A，兩袋是壹樣的。找出B袋中大米的公斤數。
您用完了嗎？好好檢查！
壹、基礎知識。
1，我是認真的，我會寫的正確工整。(8分)
妳好，妳好
() ()侮辱()寫()恩()
tǘ先生
() () () ()齊()
2.為所添加的單詞選擇正確的發音。
淩琳恨(東吳)，抱(秦青)。
3.用音節“謝”寫出10個同音字，各展開3個成語。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________
4.用表示“看”的不同單詞填空。(2分)
升旗儀式上，同學們舉行了入隊儀式，擡起頭，()舉著五星紅旗。
課堂上，學生們()看著老師，認真聽老師講故事。
老麻雀在樹枝上抓住了地上的狐貍。
壹個夏天的晚上，小明和他的奶奶坐在院子裏看著星空。連續幾天在天上的星星在哪裏？
5.當我回到替補席時，我會判斷:(對的打“∨”，錯的打“×”。)(3分)
《林海》這篇課文是巴金先生寫的。( )
②."能傳輸信息的設備是多媒體設備."這句話和原文是壹樣的。( )
(3)《武陵/流浪/藤溪郎》。這首詩大聲朗讀時節奏是正確的。( )
(4)文言文《兩子辨日》中，兩個孩子爭論太陽是早上近人還是中午近人。( )
⑤閱讀時，帶著感情大聲朗讀是理解文本思想感情的另壹個重要途徑。( )
⑥墨梅、朱軾、印石三首詩是畫。( )
6.春節快到了，想用壹副春聯祝賀_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的春節。
_____________________
_______________________________________________________________________________
7.小剛的書房很整潔，但是有壹些名言警句。請給他發壹句合適的話:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
8.有些同學總是找父母要點錢買這個買那個，總覺得父母的錢用不完。請用壹句著名的警句來勸誡他:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
。
9.“我愛不釋手”的習語來自。妳能多寫幾個這樣的成語嗎？(4),,,,
10.這學期我們學了很多古詩詞。妳能背誦壹首妳喜歡的詩或詞嗎？
標題:作者世代
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11.說明:作者在《凡卡》中安排敘述的目的是什麽？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12，這學期我們跟著作家欣賞了我國的許多美景，包括“天下第壹”，東北的森林寶庫，跟著巴金兩次。
13，這學期，我也從課文中學到了很多做人做事的道理:“精彩”和“可怕”理解為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
。
14，“智慧是什麽？”這句話的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。選自文本_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。告訴我們_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
15.在這學期的課文中，我們學習了許多表達方式。請舉例說明(5)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________
15.如果遇到以下情況，妳該怎麽說？請寫在橫線上。
當妳在路上遇到陌生人問路時，妳找不到地方了。妳說:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
。
有人對妳說:“誠信是生意人的事，不是我們小學生的事。”妳說:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________________。
第二，閱讀理解。
鳥有翅膀是常識。但是有壹種鳥沒有翅膀。她端莊嫵媚，能歌善舞，極其討人喜歡。新西蘭人非常喜歡它，以至於把它命名為國鳥，寵愛它。據說這種生物能夠在高空漫遊，在山中啁啾，後來被人類飼養，所以不需要飛走。隨著時間的推移，它們失去了翅膀和飛翔的能力。這似乎是幸福的，因為她終於不用自己養活自己了。但是真的讓人很難過，因為鳥失去了翅膀是很不幸的。她不會唱(他)除了給人欣賞。人類寵壞了她，但他們確實傷害了她。溺愛她的人是出於愛，但誰知道適得其反？不過，現在已經不重要了。反正有人寵著她，她也能享受人家的好，過著無憂無慮的生活。但我想，總有壹天人的審美觀念變了，不再欣賞畸形的美。到時候，這鳥靠誰過日子？
想起山鷹，山鷹訓練雛鷹，總是抱著雛鷹，殘忍地把它扔下懸崖練習向上飛，向上飛...最後，他長出了壹雙健康的翅膀。
鳥應該有翅膀，這是常識。
1.在帶點的單詞的正確發音下面畫壹條橫線。(3分)
常識(施施)魅力(梅梅)憐憫(連琳)
不幸的(邢星)愛情(侯侯)畸形的(戚跡)。
2.從課文中找出正確的單詞，填在下面的括號裏。(3分)
( ) ( )
()的無翼鳥()
( ) ( )
3.關於無翼鳥的傳說插在本文中。從全文來看，旁白的作用是()。
4.在“這似乎是幸福的，因為她終於不用自己去覓食了”這句話裏，試著把這句話換壹種說法。(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.為什麽作者說“讓人覺得可惜”？妳同意這種說法嗎？(2分)
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6.“適得其反”是什麽意思？妳能用另壹個詞代替課文中的這個詞嗎？談談“適得其反”的原因。(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第五季第四季第四季第五季第四季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第四季第四季第四季第四季第五季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第五季第五集
7.欣賞“有壹天人們的審美觀念發生了變化，不再欣賞畸形之美。到時候，這鳥靠誰活啊？”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.這篇文章最初是關於無翼鳥的。為什麽最後會想到單影？
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9.“鳥應該有翅膀，這是常識。”這句話怎麽理解？妳認為這篇文章怎麽樣？
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第三步:寫作
秋天是多方面的。妳心目中的秋天是什麽樣的？請仔細觀察，用500-600字左右的篇幅寫下自己眼中的秋天。