人的能力的優點和缺點

網絡最大的好處就是資源的享受，在這裏妳可以找到平時很少有圖書館能找到的東西。如果上網的態度是正確的，可以增加中學生的信息量，了解更多的時事和知識，讓中學生更早的了解計算機的應用，從而熟悉相關計算機軟件的應用。目前國內的網站都不是很發達，稍微有點意思的網站都是英文的。有時候，在上網的時候，為了找出壹些單詞，我們不得不翻遍多本詞典。久而久之，妳就可以養成上網、翻詞典的習慣，從而大大提高妳的英語閱讀水平和英語詞匯量。我們相信，只要不過度沈迷，上網不會影響學習。相反，它可能會促進我們的學習，特別是大大擴展我們的知識。ⅳ就像妳不能因為交通事故而不坐汽車壹樣，妳也不能因為網絡的負面影響而阻止學生上網。應該鼓勵中學生上網，這有很多好處:他們可以學到有用的知識；平時老師會布置壹些作業查資料，書上查不到，網上可以查到；有些中學生家附近沒有書店，可以在網上購買各種書籍來增加閱讀量。ⅴ好處:1我們可以通過上網來放松和適當調整自己，2可以查閱壹些資料來幫助我們增長知識，3是各種技術和眾多科學知識的結合，對開發人的智力和訓練用眼、用手、用腦的能力有好處。ⅵ在我看來，中學生上網利大於弊。科技進步很快，時代發展很快。如果我們不加快步伐，我們就會被時代淘汰。網絡是壹個巨大的資源網絡。站在社會快速進步的浪潮上，小學生要插上翅膀，展翅高飛。在這個信息時代，他們應該掌握網絡知識，所以我的觀點是，小學生上網利大於弊。ⅶ互聯網給人類帶來的好處數不勝數，互聯網的出現是現代社會進步和科技發展的標誌。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不明白計算機脫離了信息時代的人。在科學不發達的古代，人們常常幻想著足不出戶就能知道天下事。現在，信息的高速傳播讓這種幻想變成了現實。作為壹個21世紀的中學生，妳還能只讀聖賢書，不知道天下事嗎？我們相信上網有很多好處，可以開闊我們的視野，為我們提供交往的自由化，交友和玩遊戲的成功，讓我們知道要不斷努力創新，贏了才會有成就感。九上網的好處:第壹，中學生上網有助於早期智力發育。手指與電腦的配合，孩子對電腦網絡各種功能的使用，將有助於提高孩子的智力、技能和智力，這是反映人的素質的三要素。因此，中小學生上網不僅是必要的，只要正確引導和控制，也是有益的。其次，上網有助於拓展孩子的知識領域，通過網絡獲取廣泛的新知識。長期以來，我們更註重專業化人才的培養，而忽視了各種知識的整合。因此，很難完善素質教育的策略。在很多領域，復合型新寫手的缺乏直接影響了各個行業的發展。因此，從小培養我們各種知識的結合，不僅有利於素質教育的推進，而且對21世紀的人才戰略具有重要意義。此外，互聯網用戶比例的增加將有助於加快社會信息化的進程，這對經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過在網上發送電子郵件，我們可以從小樹立電子郵件、電子商務和電子寫作的意識，這可以節省大量木漿紙張，提高環保水平。作為祖國的未來，樹立電子商務意識，提高使用電子貨幣的意識，是全民族素質的重要標誌，也有助於推動電子貨幣進程，提升全民族素質。學好電腦也有助於激發我們的創造力。第三，中學生可以在網上知道很多豐富的資源和信息。網絡也是壹個好老師。隨著科學技術的發展，計算機將變得越來越先進和廣泛使用。它的出現給我們帶來了很多改變，人們可以通過電腦操作準確書寫。這些就是上網的好處。中學生上網是有益還是有害？我們堅信小學生上網利大於弊。我從三個方面來闡述我們的觀點:1。必要性這是壹個知識經濟的時代，信息以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是壹個網絡的世界。為了在這個信息世界中與時俱進，作為21世紀的主力軍，我們必須能夠更快地適應這個高科技社會，具備快速及時地從外界獲取有效科學信息的能力。而互聯網恰恰適應了這種要求。鄧小平同誌不是說過，“計算機要從娃娃抓起”嗎？2.實用性* * *享受網絡世界的資源。它就像壹個聚寶盆，壹座取之不盡的“財富金山”。誰在這座金山上辛勤耕耘，誰就有所收獲。能否以最快的速度找到學習資料，在課堂之外學習更多的知識，靈活運用課堂上的知識，精耕細作？的確，作為壹種新生事物，網絡的存在是為了促進思維的發展，培養中學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的限制，在線接受名校教育。如果妳有任何問題，妳可以隨時通過電子郵件向老師尋求指導。而且網絡上的互動學習、豐富的三維圖形展示、語言講解等多媒體內容，讓學習變得輕松有趣，這是任何壹本教材都做不到的。3.現實某省曙光工程是為了快速推進教育信息化，在該省每所中小學設立互聯網教室，普及計算機互聯網知識，促進中學生家庭上網，實現遠程教育和知識，為該省中學生提供免費在線輔導，培養他們學習和應用信息技術的興趣和意識，培養他們獲取、分析和處理信息的能力。再看看我們周圍。學校網站蒸蒸日上。龍校長和易老師不是也建議妳去學校網站看看嗎？不同年級，不同班級的網站也在糾結壹些弊端，但是中學生是在學校的教育下。學校應當加強對青少年人生觀、價值觀的教育，培養學生判斷是非、美醜、善惡的能力，塑造學生良好的道德品質和行為規範。有了老師的正確引導和家長的引導，我們就能以正確的態度應用網絡這壹工具。21世紀將是計算機網絡的時代，今天的學生將是未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網絡知識是突破未來信息時代最有力的武器。讓我們相信，我們今天的壹點壹滴努力，最終都會匯聚在沙慧塔上，站在巨人的肩膀上。所以我再壹次陳述我們的觀點，中學生上網利大於弊。1.自控能力差的學生沈迷網絡，無法自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。2.網絡有好有壞，容易接觸不良網頁，比如色情、暴力。而且，由於中學生往往容易受影響，自控能力差，辨別能力弱，往往會因為網絡上的不良內容走上犯罪的道路。3.長時間上網容易造成大腦缺氧，導致精神萎靡，眼睛長期緊張，容易引起近視。4.有些長期上網的學生容易自閉，整天沈溺於幻想，但真正面對社會和人時，會因為想象和距離而退縮，不敢與人正常交流。很多中學生通過玩壹些暴力遊戲來模糊現實中的人和遊戲對象的區別，往往會不自覺地以模仿遊戲的方式對待身邊的人。6.長時間上網要花很多錢。沒有錢的時候，自控能力弱的人就會不擇手段的采取非法手段獲取錢財，走上犯罪的道路。7.網吧這些人們上網的地方往往是無業人員、吸毒者和罪犯的藏身之地。在這些地方呆得太久，往往會出意外，或者受到誘惑。