2.整體記憶。把幾個字母作為壹個整體來記憶。比如“ow”加上不同的字母可以組成how、cow、low、now、town、down、know等等。
3.圖像記憶。美國圖論學者哈拉裏說:“千言萬語抵不上壹幅畫。”人是有視覺記憶的，記憶英語單詞時可以發揮孩子的聯想力。例如，“樹”將tr視為樹幹和樹枝，將“ee”視為樹葉。
4.加法記憶。如:後+中午=下午，學校+書包=書包。
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