比如直升機的音標是【hel？，k？pt？】，這意味著第壹個音節he是重音，第三個音節cop是次重音，所以【hel？，k？pt？】有兩種重音:上重音和下重音。
英語單詞（重音符號、輕聲符號）的常用註音方法如下:
1和‘是重音符號，表示前面的元音是重音音節。
2.`是二級重音符號，表示前面的元音是二級重音音節。
3.是輕聲符號，表示前面的元音是輕聲音節。
4.元音單個字母是短元音，兩個以上的字母是長元音。
5.下劃線表示字母的第二個讀音，即二級讀音，縮寫為二級音。
1，從字母的語音開始:
學習音標，首先要從最基本的字母發音開始。
在26個英文字母中，可以說每個字母在單詞中都有自己的發音。單詞中26個字母的發音也稱為音素，但在英語中，壹個* * * *中有48個音素。要想學好音標，就要從這48個音素入手，循序漸進地學習。
2、采用多種教學方法提高學習興趣:
單純的音標教學枯燥、抽象，對於小學生的心理特點來說難以接受。因此，我們必須在教學方法上做文章，在教學過程中不斷改變方法，采取各種手段調動學生的積極性。只有這樣，學生才能在學習英語中找到樂趣，提高學習效率。
3.將語音教學與遊戲相結合；
遊戲是孩子小學階段不可或缺的夥伴。如果我們能把遊戲和語音教學很好地結合起來，我相信我們會取得非常好的學習效果。因此，在教學中，我們可以巧妙地設計壹些語音遊戲，如競賽遊戲和卡片遊戲。通過這些有趣而豐富的遊戲，教學效果肯定會穩步提高。
4.運用拼音熟練學習音標；
對於小學生來說，我相信漢語拼音的發音是熟悉的，而在英語學習的過程中，我們也發現了許多與拼音的相似之處。例如，拼音中字母B、P、M、F、D、T、N、L、G、K、H、Z和S的發音實際上與英語音標中的輔音非常相似。
因此，我們可以加強它們之間的對比，並巧妙地使用拼音來幫助學生學習音標。我相信在這樣的影響下，學生可以快速掌握音標知識，並在學習中節省時間和精力。