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諧音記憶法記憶知識點

諧音記憶法是利用諧音記憶材料,這是壹種巧妙而廣泛使用的記憶方法。妳用的是這種記憶法嗎?這種方法有助於記憶相對較難的知識點。下面我就給大家帶來壹些關於諧音識記的知識點,希望對大家有所幫助!

通過諧音記憶法記憶知識點;用諧音記憶法記憶數字。

諧音可以把枯燥的材料(尤其是數字)變成生動有趣的材料,使人愉快地記住。

早些時候,壹家出租車公司的電話號碼是778888,這當然很容易記住。為了加深人們的印象,該公司的廣告詞寫著:想要壹輛車並找到壹輛出租車:778888,嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶嗶。?另外,record = 1.41421,讀作:?這只是意義。?

許多學習材料很難記憶,很難找到它們之間有意義的聯系,例如,歷史年份,統計數據等。如果這些學習材料與某些外部聯系諧音,它將易於存儲和回憶。接下來,讓我們看看下面這些諧音記憶的例子。這些例子的目的是啟發讀者,掌握諧音記憶的精髓,從這些例子中獲得洞察力,找出適合自己的方法,並在今後的記憶中巧妙地應用諧音記憶。

用諧音法記憶歷史年份

李淵於618年建立唐朝,可記為:?李源給了唐健壹個擁抱(618)。?

清軍於1644年入關,可記為:?壹串屍體。?因為清軍入關,屍體遍地。1894年中日甲午戰爭爆發。拔出來就死了。?中日《馬關條約》簽訂於1895年,可以記載為:?馬關的花生壹摘下來就蓋上了蓋子(發黴)。?

1898 6月11至9月21,歷時103天,可記為:?1898年的改革運動,拿起酒吧;漫漫長路,兩勺酒。?去條形,即1898;路遠,即6月11;兩勺酒,即9月21。

1900八月14八國聯軍進京,可以記為:八國聯軍進京時,親愛的光緒皇帝慈禧爸爸快不行了,也就是她爸爸快不行了(八月14),喝了兩瓶藥酒也沒用。兩瓶是兩瓶?0?,藥酒?19?,加起來是1900。

用同音字記憶歷史

諧音法有時可以與其他記憶方法結合使用,效果會更好。

如1901年,清政府與帝國主義列強簽訂了《辛醜條約》,其主要內容為:(1)清政府支付白銀4.5億兩;(2)清政府保證嚴禁人民反抗;(三)允許帝國主義在中國駐軍;(4)建立使館,劃分租界。我們可以把以上四點總結如下?錢?、?禁止?、?士兵?、?涼亭?四個字,這四個字可以讀作?前進酒店?。不妨想象壹下,《辛醜條約》是在?前進酒店?簽了字,然後當我想到這四個字的時候,我就能想到辛醜條約的所有內容。上述方法有分類記憶法、概括記憶法、諧音記憶法和聯想記憶法。

從上面我們可以看出,如果諧音法使用得當,它是最有效的記憶方法,它真的可以令人難忘。但是,和所有其他方法壹樣,諧音法只適用於壹些記憶材料:中文數字或英文單詞(用來記憶數字,用得好,可以取得非常好的效果)。但不要濫用和牽強附會,否則會適得其反,對妳的記憶產生負面影響。

記憶同音字的公式。

用諧音法記憶絕對值不等式的解集;

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可以記錄為諧音:?大魚吃兩邊,小魚吃中間。?同時,它與吃大魚和只吃兩邊的肉有關。吃小魚時,掐著魚頭和魚尾只吃中間部分。

電功W=UIt的公式可以記為:?大不了,再被踢壹次。?

同理,電流強度公式I=Q/t可以寫成:?愛神丘比特。?

用諧音法記憶化學現象

物質溶於水時,通常會經歷兩個過程:壹個是溶質分子(或離子)的擴散過程,這是壹個物理過程,需要吸收熱量;另壹種是溶質分子(或離子)與水分子反應形成水合分子(或水合離子)的過程,這是壹個化學過程並釋放熱量。可以諧音為。無錫花傘?,那是?東西吸收溶解?。

王水的成分:3濃鹽酸和1濃硝酸。用諧音記憶法可以記為:三個字和壹個微笑。

用同音字記憶電話號碼。

電話號碼是2641329,可以諧音為:?壹個遊手好閑的人壹天喝三兩杯酒?。同樣,電話號碼3145941可以記錄為:雖然這件衣服少了餡餅,但我就是想要它。少派,就是說?=3.14變成314。

記憶同音字的英語單詞

事實上,諧音不僅可以用來記憶這些漢字和數字,還可以在記憶英語單詞方面發揮不可思議的作用,取得意想不到的效果。諧音法就是利用英語單詞的諧音來記憶英語單詞。因為英語是音標,妳看到壹個單詞就能輕易猜出它的發音;當妳聽到壹個單詞的發音時,妳很容易想到它的拼寫。

氣體氣體

聲音?該死,毒氣會死人的,對吧該死?

痛飲痛飲

符號:quaff聲音?誇父的誇父追著太陽跑,感到非常口渴。

連字符連字符?-?

怎麽寫:連字符的聲音?還是分的。用連字符將它們連接起來。

顫抖,顫抖。

符號:聲音?嚇得發抖

龍蝦龍蝦

批註:龍蝦聲?老不死老不死像壹只大龍蝦壹樣弓著背。

諧音記憶原理?使用諧音記憶材料使無意義變得有意義是壹種巧妙而通用的記憶方法。可以融化?難?為了什麽?容易嗎?,改變?死掉?為了什麽?直播?,把晦澀零散、枯燥乏味的材料,變得幽默風趣、流利易記、輕松有趣。適當的諧音記憶可以激發人們的學習興趣,產生有意義的記憶效果,激發人們的創造精神。諧音記憶的核心是根據記憶對象的聲音編織另壹個聲音相近的句子來幫助記憶。

諧音可以把無意義的材料變成有意義的材料,幫助人們理解和記憶。地理課本上說:?拉丁美洲國家包括洪都拉斯、巴拿馬、哥斯達黎加、尼加拉瓜、薩爾瓦多和危地馬拉。?如果我們用紅筆圈出以各個國家為首的單詞,它將變成?亨巴戈尼·薩瓜。?如果我們使用諧音,我們可以把它讀成?史達琳,妳是傻瓜嗎?。在腦海中想象壹只紅色羽毛的八哥,妳很快就會記住這些國家的名字。馬克思的生日是1865438+2008年5月5日。馬克思把資產階級打哭了?,這樣妳就可以很容易地記住它。

諧音可以把枯燥的材料(尤其是數字)變成生動有趣的材料,使人愉快地記住。

過去,壹家出租車公司的電話號碼是778888,這當然很容易記住。為了加深人們的印象,該公司的廣告說:想要壹輛車,找到壹輛出租車:778888,請嘟嘟嘟。?另外,record = 1.41421,讀作:?這只是意義。?

許多學習材料很難記憶,很難找到它們之間有意義的聯系,例如,歷史年份,統計數據等。如果這些學習材料與某些外部聯系諧音,它將易於存儲和回憶。接下來,讓我們看看下面這些諧音記憶的例子。這些例子的目的是啟發讀者,掌握諧音記憶的精髓,從這些例子中獲得洞察力,找出適合自己的方法,並在今後的記憶中巧妙地應用諧音記憶。