兩本書:壹本厚，壹本薄；兩棵樹:壹棵大的和壹棵小的。畫面幹凈利落，簡單明了。聯系實際生活寫壹篇文章。

勤奮學習就是永遠不滿足於自己的成績，不斷追求更進壹步的指示，拓展更廣泛的課外積累，不斷給自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習任務，能夠壹絲不茍地完成學習中的困難，積極尋找困難的原因，勇於克服，不到困難解決不放棄。卡萊爾是對的。天才是無止境的努力。是的，如果妳想成為壹個有用的人，妳必須給自己設定人生目標，為生活，為壹段時間，為壹段時間，為壹年，為壹周...只有心中有了目標，才能朝著這個方向努力，最終取得成功。同學們壹定知道劉天華！劉天華出生在江蘇省江陰市壹個貧困的知識分子家庭。初入中學時，他被學校軍樂隊的表演所吸引，渴望成為學校軍樂隊的壹員。他設法借了壹把小號，拜能人為師，刻苦學習，刻苦練習，很快掌握了演奏方法，被軍樂隊吸收為正式成員。劉天華沒有滿足，而是進行了新的追求。憑著頑強的毅力和恒心，他學會了多種樂器的演奏。為了進壹步完善自己的音樂理論，他向民間藝人學習民樂藝術，向外教學習作曲理論，向壹切有識之士學習各方面的音樂知識，最終成為中國樂壇的著名教授。成名後，劉天華為了弘揚中國民族音樂，不斷向更高層次攀登。經過他的不懈努力，民族音樂已經成為中國音樂院校的正式課程。我想:是他頑強的毅力和恒心，勤奮的學習和刻苦的練習，打開了音樂殿堂的大門。這裏還有壹個例子也可以說明這個問題。中國現代數學家、中國科學院院士華是壹位不屈不撓的人。初中畢業後，因為家庭困難，他輟學在家。但他並不滿足於現狀，定下了自學的目標和計劃，壹步壹步向前。他被邀請到清華大學學習，留學，被聘為清華大學教授，最終成為世界知名的數學家。從初中畢業生到著名數學家，華的成功之路不僅布滿荊棘，而且深深地留下了奮鬥進取的足跡。從上面兩個例子可以看出，勤奮不僅要有頑強的毅力和恒心，還要積極向上，要有目標和計劃。同學們，我們都知道，我國人口的快速增長造成了很多社會問題，比如就業難，壹路難走，住房，看病，上學。但是我們比那些吃不飽飯又想上學的人幸福多了。所以要好好珍惜，好好學習，不辜負老師和家長的期望。我媽媽很善良。我小的時候，她教我要誠實和慷慨。關於勤奮學習的作文，從小就培養了我的良好性格。我記得壹件事，我永遠不會忘記。那是壹個炎熱的下午，太陽像壹個大火球炙烤著大地。我坐在房間裏不停地扇風，汗水卻不停地往下滾。我對我媽說:“媽！好熱，好熱！我想吃冰棍。”媽媽說:“來，我帶妳去買些冰棍。”他撿起了他的錢包。到了買冰棍的地方，我選了冰棍。我媽從錢包裏掏出壹整張50元的票，遞給買冰棍的舅舅。舅舅找到錢後，我和媽媽趕緊回家。灰蒙蒙的天空下，四處漂浮著許多灰黃色和深色的沙粒，整個城市都籠罩在其中。關於勤奮學習的作文突如其來，安靜的教室開始沸騰了——有人憤怒，有人膽怯，有人冷漠，當然也有人做作。從某種意義上說，人生就是壹種等待。“後半夜不來，將棋子敲落鼻煙”在等，“柳暗花明又壹村，人在黃昏後等”在等。年輕的海倫·凱勒在等待三天光明，美麗的海子在等待《春暖花開》，巴爾蓋·袁野在等待《孤獨》中詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人在等待能帶來好運的戈多...甚至在出生後，每個人都開始等待壹個永遠不會失敗的生命的死亡。由此我得出結論，AB型血的人很有心計，冷靜多疑，而A型血的人往往脾氣暴躁，愛挑剔；關於勤奮學習的作文A型血的人往往因為不夠冷靜而做不了大事。O型血的人雖然有正義感，但也是因為不夠冷靜而做不了大事的人，而B型血的人雖然夠冷靜，但太正直(太正直)，所以經常被欺騙(我就是這樣的人)而B型血的人有壹個不好的缺點，就是太胖太懶，所以故事裏會特別說明“B型血在任何情況下總是吃吃吃吃。”再看看我們自己。在我的樓裏，每天都要抽幾個塑料桶的水，用來寫關於勤奮學習的作文。結果，因為人的疏忽，水經常流了壹地。怎麽才能不難過？園藝工人給草坪澆水，不知什麽原因，地上全是白花花的淡水，浪費了。因為不珍惜，我關於勤學的作文也變得麻木了，覺得無所謂了。反正水不花錢，今天很多人還是有這種認識。7年前許下的承諾，30年前許下的希望，100年前許下的夢想，在奧運會即將拉開帷幕的這壹刻，喜悅和期待沖刷著每個人的心靈。今晚，預計全球將有超過40億人把目光投向這座有著3000多年歷史的古都，這座快速國際化的年輕大都市。我們夢想東方，享受全世界，祝福奧運，祝福北京，祝福中國！那天下午，我只覺得外面有壹篇關於勤奮學習的陰郁作文。突然，烏雲密布，電閃雷鳴，我只聽到“轟隆隆”壹聲。然後，壹聲驚雷破雲而出，雨從天而降。萬裏晴空，卻突然變成了傾盆大雨。我站在窗邊，手放在舞臺上。現在已經5-28分鐘了！我應該去奶奶家。“我來到11號公交車站等車。正好後面來了壹輛11路公交車。擡頭壹看，11路公交車上人來人往，不時傳來嬰兒的啼哭聲...我那個列車員阿姨看我年紀小，就跟大家說我辛苦了。”哦，我給這位小朋友讓座。”他旁邊的叔叔說。謝謝妳，叔叔。校園裏到處都是笑聲。關於勤學的作文大家都已經準備好了教材。上課的時候，徐老師看到有同學在啃手指。徐老師幽默地說:“雞爪不好吃。妳想讓每個人都試試嗎？”我們說，“不，有細菌。”然後我們都笑了。後來徐老師看到另壹個同學左右搖擺，不認真聽，好像在學武俠小說裏武林高手的動作。徐老師說:“妳的武功真高。妳練過什麽？”這又引起了學生們的笑聲。徐老師看到另壹個同學舔嘴唇。徐老師說，“早飯吃什麽好？還值得紀念嗎？”教室裏又是壹陣開心的笑聲。當生命的鐘聲即將敲響的時候，會有人記得曾經付出的愛嗎？黃哥，18歲，患有先天性進行性肌營養不良癥。面對日益臨近的死亡，他和父親壹起踏上了“感恩之旅”，親自向幫助過他的人送去感激之情。他就像壹根被命運丟棄的小蠟燭。善良的人點亮他，他就會快樂地燃燒，給人光明和希望。也許有壹天，這個陽光的男孩會帶著對世界的感恩，慢慢踏入天堂的大門。然而花開花落，我們卻忘不了這段已經消失的“感恩之旅”。消失的是旅途，不走的是感恩。”世界上沒有愚蠢的人，只有不勤奮的人”是我們的語文老師董經常對我們說的壹句口頭禪，告訴我們要努力學習，珍惜時間，樂於助人，做壹個對社會有用的人。每天早上，不管刮風下雨，天冷天熱，董老師都早早來到學校為我們學習。課前，董老師總是讓我們提前預習課文:先分段落，寫出段落的意思，然後把我們認識的單詞查字典知道它們的意思，再寫在書上，這樣有助於我們更好地學習，把不認識的單詞用拼音記下來。上課的時候，董老師會讓我們先復述課文，然後我們再讀壹遍。然後董老師會讓我們寫下這節課的中心思想，讓我們討論壹些問題。董老師也會幫我們解決書背後的問題。有時候董老師會給我們講壹些書外的知識，讓我們更好的理解課文，更好的認識書中的人物。課後，董老師幫助那些有問題的學生解決。每次都能很快下課。這是我們珍惜的時間成就。我們不僅珍惜時間，而且勤奮、樂於助人。每當老師布置作業時，我們總是很快完成。課後和課間，別人會看到我們不是在看書就是在做作業。在做作業的過程中，如果遇到困難，我們總會先為自己著想。如果實在想不通，就去問同學或者老師。董老師教我們方法的時候，我們總是會認真聽。如果我們不明白，董燦先生會再教壹遍，直到我們明白為止。董老師那麽愛我們，那麽關心我們。我們要好好學習，珍惜時間，樂於助人，做壹個對社會有用的人，不辜負老師和家長的期望！中考已經出爐，考生最關心的是自己的成績。考試成績不好的同學總是抱怨父母沒有給他們壹個聰明的腦袋。但是，就算妳有聰明的腦袋，妳也壹定會考的很好，好嗎？不會，現在的社會，可以說每個人的腦子都差不多，但是為什麽會有那麽多學習差的人呢？這是壹個值得深思的問題。在我看來，只有努力學習，我們才能學好英語。當今社會，絕不是壹個聰明的腦袋就能在社會上暢通無阻。據青春博覽報道，大專生錢某，12歲學習微積分，被各界人士公認為神童。妳是神童沒錯，但就算是神童，不好好學習，不上進，也會落後別人。錢進入安徽理工大學後，沒有參加學校安排的高中文化補習班，就去圖書館看自己的微積分，並聲稱壹個月就能學完微積分。平日學生在教室學習，他卻在校園裏閑逛，無所事事，成績壹落千丈。最後，我以退學告終。輟學後，他只能以畫畫為生。結果，曾經赫赫有名的神童明星隕落了。神童錢某，腦袋聰明，最後卻成了壹個普通的畫家。這是為什麽呢？這是因為如果壹個天才有聰明的頭腦但不努力學習，他就會變成壹個傻瓜。懶惰剝奪了神童的天才價值。同學們，當我們抱怨父母沒有給我們壹個聰明的腦袋時，是不是應該反思壹下？同學們，好好照顧自己，好好學習。這麽多，隨便挑！隨便選，改開頭，描述漫畫然後延伸到努力！沒關系