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不按順序寫會怎麽樣?

不按筆畫順序書寫,不僅會影響他書寫的工整美觀,還會妨礙他對字形的記憶。我認為應該註意以下幾點:

第壹,註重筆畫的教學,循序漸進

漢字是由不同的筆畫組成的。漢字的基本筆畫是“點、橫、豎、撇、按、舉”。寫好筆畫是學生正確書寫的前提。筆畫的衍生——復筆也要強調,如:橫折、橫撇、橫構、豎折、豎提、豎鉤、橫折鉤、橫提、橫斜鉤、橫彎鉤、豎折鉤、橫折撇等。首先告訴孩子,這些筆畫也是壹筆壹寫的。壹個字裏哪個筆畫先寫,哪個筆畫後寫,叫筆順。因此,正確理解和區分筆順是第壹步。

第二,註意筆畫順序和記憶,給孩子樂趣。

掌握漢字的筆順規律和架格結構,是書寫正確、對稱、美觀的前提。當代著名書法家任正興先生曾說:“按筆順書寫,不僅容易寫好,而且可以提高書寫速度。”俗話說,“方圓無規矩不成方圓”,可見筆順的重要性。《現代漢語常用字筆順規範》規定了筆順的基本規則:“自上而下,自左而右,先橫後豎,先左後下,先外後內,先進後收,先中間後兩邊”。這些潛規則(筆順教學)是識字教學中的壹個重點,按照正確的筆順書寫是壹種基本能力。學生掌握七筆之後,對提高書寫速度是有幫助的。

還要註意漢字書寫中的特殊群體,即易錯筆畫,如豎心旁的筆畫、車字旁的筆畫等。在這種教學中,要讓學生集中註意力,啟發他們去“批判”孫悟空,這樣既能提高學生的整體註意力,又能激發他們的表達欲。

學無止境,教無止境,我們每個人都需要認真對待筆順的教學。