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寫硬筆書法時如何把握大小

壹般來說:

第壹,態度要端正。有些人不註重寫作。他們認為文筆好不好並不重要。只要答案正確,他們就會在考試中得滿分。事實上,如果他們寫得好,他們將受益終身。

第二,寫字的姿勢要正確,姿勢不正確,寫出來的字也不會正確;眼睛離作業本太近,容易造成近視;做作業的時候,我彎腰寫大大小小歪歪扭扭的字。

第三,苦練,只有通過勤練。

詳細地說:

如何寫好鋼筆畫

書寫的字體已經形成。能改嗎,怎麽改?

答:可以改,用不了多久。很多同誌認為文筆已經成型,年齡越來越大了,改不了了...這種觀點是錯誤的。要知道,寫壹手好字並不難,也不是高不可攀,而是極其勤奮好學,只要用對方法,改正舊的寫作習慣。具體來說,妳在練習寫字的時候,壹定要端正寫字姿勢和寫字方法,這是首要條件。

有同誌建議:寫鋼筆模仿毛筆字帖可以嗎?實踐證明,可以起到同樣的效果。

不管妳多大,不管妳的文筆是否成型,只要妳勤奮、堅定,意識到這對妳的工作和未來至關重要,妳就能寫好。經過壹番努力,妳可以寫得很好。

雖然開始的太晚了,但是有很多名師是三十歲以後才開始學的。宋朝的梁浩82歲才考上進士。他念叨,“我也知道年輕人好入正題,爭當老大才是成熟。”明代,李治棄官決定著書時,已經五十四歲了。他的代表作《焚書》和《藏書》完成於六十四歲和七十三歲。

成就不在於年齡,而在於雄心和毅力。

應該從哪裏學寫字?

回答:首先要選擇自己理想的字帖,考慮是否和自己寫的字體相似。選好之後,多看幾遍,分析字體的要點和結構的規律。這叫“先用文字表達意思”,然後先用透明白紙描述,再抄寫,把每個單詞的重點部分背下來。具體步驟如下:

寫作姿勢和寫作。

(1)坐直,肩膀放平,背部挺直,身體和頭部挺直,不要低。眼睛距離桌面約壹尺,胸部距離桌子邊緣約三寸。

(2)握筆要直,筆尖要直,切忌向內傾斜(只要手掌平放,筆尖自然向前);食指尖端距離筆尖大約壹英寸。如果筆不直或者筆尖向內傾斜,就很難寫好,也很難寫好。就算寫字用筆,也要動右手。同時寫出來的線條沒有骨氣和節奏感,字形也不大方。

(3)筆的傾斜度,寫大字母筆向上,筆的傾斜度略大,寫小字向下,筆的傾斜度略小。壹般坡度要在食指關節處傾斜,超過此處所寫的筆畫不是剛柔相濟就是剛柔相濟。筆的傾斜度不合適,用筆速度有限,寫不出浮和神韻的字形,所以不應該在“虎口”處傾斜。

(4)輕松握筆,然後自由移動;握筆太緊,寫出來的字就無法開放大方。根據中學的講課,壹個50人的班級,有45個學生握筆姿勢不正確或者筆尖向內傾斜,大學也是這樣。也正是因為這個原因,這些學生寫的字不像鉤,筆畫都是橫著堆的。

我之前說過,寫字有好壞,姿勢和寫字有絕對的關系。就像木工鋸木頭,如果姿勢和握鋸不正確,即使“線”畫直了,也要鋸歪了。這和寫好字是壹樣的。

學習書法的步驟應該怎麽安排?

答:先說楷書的基本筆畫,即點、橫、豎、撇、握、舉、鉤、折。

壹句話就像壹臺機器。基本筆畫練好了,就相當於加工了“零件”;練好部首,就像開始“組裝”;練全字形相當於進入“總裝”。也就是說,先學會“分解”,再學會“連貫”。所以楷書是基礎,基本筆畫是基礎的基礎。

練習書寫基本筆畫時,要分門別類練習。比如練習寫“三”的時候,先練三、三、三、三,以此類推,再寫“連貫”,組合起來。

漢字的“點”畫要加重,比如摔在地上。什麽樣的部位需要什麽樣的點,做到“意向性用筆先行”例如,按照鐘紹景和歐陽詢的書寫方法,在短的垂直位置上書寫會更有力。

如果妳想寫好每壹個字,妳應該掌握什麽?

答:首先要掌握筆法,就是該用力的筆畫要用力;如果不應該使用武力,就應該進行壹個輕微的過渡。比如寫國、紅、真、鋼等詞。,輕重分明,會給人美感。

壹般來說,“三、壹、三、三(四)”等筆畫都是用筆用力,有的則略輕。但是壹個字的每壹筆都不能強求。比如“人、大、天”這幾個字,素描要輕,畫要重。反之,寫壹個重的小品和壹個輕的小品就可以了,總之不能均勻用力。

有人說,基本筆畫好練,架子結構難寫。是這樣嗎?

答:好像很難說。其實只要找到正確的方法,正確的路徑,是很容易的。

比如妳先練好基本的筆畫之後,妳就有了基本功。我們說方法準,方式對,是指在結構上區分是單個字還是組合字。

如果是單個人物,就要掌握人物的中心和重心。比如“上、下、千、十”這幾個字都是單字,所以要把握好它的重心:橫畫略長,豎畫略短,豎畫壹定要居中向下(楷書)。

如果是組合字,就要區分左右結構;或上下結構;無論是左中右結構、上中下結構、半包容結構還是全包容結構。

了解這六個區別,然後根據單詞的定義和組織規則來掌握。這樣,妳就可以寫出壹個完美漂亮的字形。

比如“好”和“媽媽”屬於左右結構;“興”和“素”屬於上下結構;“常”和“張”屬於上、中、下結構;“工匠”和“博士”屬於半包結構;很容易區分這些不同的結構定義。

比如“興”和“蘇”這兩個字要中間豎著排;“長章”二字是長形,不要寫得太長,收緊壹點;“好媽媽”這個詞是左右結構,左邊略小,右邊略大。只要密度掌握得當,交錯有序,不會好看嗎?反之,如果沒有字體,疏密不當,壹寬壹窄,沒有輕重線條,就很難看。

有人說要想用鋼筆寫好,就要練好毛筆,對嗎?

答:不會,實踐證明,多走彎路是必要的。為什麽?原因很清楚:因為漢字的結構規則完全壹樣,只是字體大小的書寫工具和技法不同,妳可以先學哪壹種。

繼承和臨摹古代作品,要力求形似和神似,但不能拋棄個人風格。

有些人對如何寫好字過於神秘,有些人則說寫好字是與生俱來的。其實用毛筆或鋼筆寫也不用十年二十年。

這件事讓我想起,很多人和書法資料都壹再聲稱,要想寫好字,不能練十幾年甚至更久。還說寫得壹手好字是天才之類的。這些說法不符合實際。其實只要字帖選對了,方法對了,毅力定了,不到壹年就能見成效。請試壹試。

有人主張寫好字必須先練毛筆字,其實沒必要,因為短時間內妳不可能同時掌握兩種筆法。

字體大小怎麽排列?

答:中國的漢字有大有小,形狀各異。不管是用毛筆還是鋼筆寫的,大小都不可能完全壹樣。我們稱之為“交錯有序”。

具體要求:筆畫多的筆畫略收,筆畫少的筆畫略散。寫的大小要勻稱,不要不分大小排列所有棋子。比如“騰”字和“蕭”字壹樣;“口”字和“國”字壹樣;“工作”壹詞與“錢”壹詞相同

寫作講究呼應。這是什麽意思?

答:要想寫出生動活潑的字,壹定要註意線條的互動和筆畫的呼應。筆畫相互呼應,句首句尾也講究呼應。這種寫法是為了避免機械和堆積現象。我們常說“筆斷意連”,使點畫的氣勢連貫。這種氣勢就像是孩子伸手喊媽媽,媽媽伸手抱起孩子的那種動作。

《書筏》雲:起筆為號召,收筆為承諾。另壹方面,如果壹筆寫完再考慮下壹筆,筆畫之間的勢能被打斷,那就是續書譜所批判的:“畫其形,終不能容其物,皆支離破碎,不壹致,結果多為珠,字形不能活。”

所以,要讓文字生動有吸引力,回聲這個詞是不可忽視的。

都說有原則才能寫,是這樣嗎?

答:對,這是當代書法家鄧散木說的,鄧老說得有道理。寫“橫”略斜,左邊低,右邊高,其傾斜度約為5-7度。不要低於5度。不高於7度。這是因為人的視覺不平衡。如果把“橫”畫寫直了,由於雙眼的錯覺,看起來右端的末端已經掉下來了,不自然。

漢字的“豎”畫更重要,在壹個字裏起著支柱作用。余士南在《以筆論釋行》(引用王羲之的話)中說:“欲正其誌,必先勇。”所以寫豎畫要有力有力。比如中國,牛,千,山等等。