教育的社會意義
（1）教育是民族復興和社會進步的重要基石。這是壹項有益於現在、有益於未來的道德和政治工程。對於提高人的綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造能力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。
（2）教育是人類靈魂的教育，而不是理性知識和認知的積累。教育本身意味著:壹棵樹搖動另壹棵樹，壹朵雲推動另壹朵雲，壹個靈魂喚醒另壹個靈魂。教育是每個時代永恒的文化交流手段。壹個沒有教育的國家和壹個沒有教育的國家是在過家家。
如何建設第二課堂
（1）課堂環境是班級形象的標誌之壹。美化課堂環境不僅樹立了良好的班級形象，而且以優美的環境育人。心理學研究證明，自然環境和社會現實會對人的心理產生很大影響。優美的課堂環境可以為學生的生活和學習增添樂趣，消除學習後的疲勞。
（2）班級制度文化建設主要以中學生日常行為規範和學校相關制度為基礎，同時根據班級實際情況體現班級特色。班級制度文化建設是形成良好班級氛圍的必要條件，應高度重視。