活動目標:
1，教孩子如何正確扣扣子。
2、鍛煉孩子的小肌肉動作和手眼協調能力，並培養孩子的自理能力。
活動準備:
1，若幹小動物毛絨玩具，若幹衣服。每個孩子都穿著帶紐扣的外套。
2.場景創作:動物園。
活動流程:
壹、場景:開著火車玩。
1，寶貝們，今天老師帶大家去外面玩好嗎？怎麽去？坐火車去。（播放音樂《火車開得很快》）隨著音樂帶領孩子們邊開火車邊唱歌，並詢問:“寶寶們想開火車去哪裏玩？”（南昌、贛州...）贛州有壹個動物園。裏面有許多小動物。讓我們乘火車去看看。
2.來動物園看看有什麽動物。（兔子、老虎...）讓我們學著像小動物壹樣走路。（引導兒童模仿動作）
3.保定人累嗎？讓我們坐下來休息壹下。剛才，我們開著火車去動物園玩，學會了如何和小動物壹起走路。寶寶們真的很能幹。喲，老師現在有點火了。寶寶們熱嗎？讓我們脫下外套。（帶領小朋友脫外套，老師幫助小朋友壹起脫）
4.我們在這裏休息。誰會給妳表演？（選擇2-3個寶寶為大家表演）
有點冷。讓我們穿上衣服，否則我們會感冒的。
第二，學會扣扣子。
1，寶寶們都打扮好了，但我看到很多孩子都不扣扣子。妳能扣上扣子嗎？看看老師是怎麽扣扣子的。老師示範自己扣扣子，說:首先，對齊衣服的下端，然後找到扣眼和扣子。將扣眼放在紐扣上，壹手握住扣眼，壹手握住紐扣，然後從裏向外將紐扣送到扣眼處，最後從外面將紐扣拉出，這樣紐扣就扣好了。
2、寶寶們，妳們看到老師是怎麽扣的了嗎？誰學會了，到前面來試壹試，請個別示範，老師會對孩子們存在的問題進行點評並著重講解。
3.現在，請扣上所有的扣子，看誰能又快又好地扣上。兒童集體作業。
4、老師巡回指導，並帶領孩子們邊讀兒歌邊扣扣子:壹只眼睛扣著扣子，我幫他們牽著手結成壹對好朋友。
5、檢查孩子是否整齊扣好。
6.“貝爾……”動物園裏的小動物午睡後就起床了。我們看到他們不會扣扣子，都在等父母幫他們扣扣子。扣扣子的嬰兒會幫助他們嗎？讓先扣扣子的寶寶幫小動物扣扣子。
第三，總結活動:寶寶們真的很能幹，他們都學會扣扣子了。動物們也會對我們的孩子說謝謝。將來，他們會向我們的孩子學習並做自己的事情。我們的寶寶也會在家裏和幼兒園自己扣扣子，好嗎？
第四，活動延伸。
把小動物放在娃娃家區域的角落裏，讓孩子們繼續練習扣扣子。