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2.xín:中中。
3.xǐn:伈。
4.辛:我認為信的核心和信的核心是不壹樣的。
知識擴展:
拼音貢獻數字
盧太章
（1854-1928）是中國創造拼音文字的第壹人。1892年在廈門出版《初階壹瞥》，並出版了他創作的《中國語音新詞》。他用拉丁字母及其變體拼寫廈門音，既有音韻又有音韻，左右橫寫，聲母在右，韻母在左，還有鼻音和聲調符號。加上首字母後，他還能拼出泉州音和潮州音。
在他看來，漢字是“或當今世界上最難的文字”，而帶削音的新字則是“所有的字都可以自己讀，無需老師”，從而“節省了十多年的時間，專註於算術、地理、化學和各種實用的學習，為什麽不使國家富強呢！”
盧太章並沒有要求廢除漢字，而是主張“切塊字應與漢字並列”。後來，他編寫了《中國字母北京切音》教材和《中國字母北京切音書》，並用切音拼寫普通話。
《第壹階段壹覽》之後，切分字運動開始了20年。幾乎每隔壹兩年，切分漢字就有新的方案，如吳敬衡的豆芽菜快字、蔡希永的表音快字、申雪的旺元音、王的拼音字譜、王昭的普通話同義詞和勞乃宣新增加的同義詞。
這些音標方案大多數是音標-音標-雙拼漢字筆畫方案，而且大多數只在小範圍內學習，但沒有廣泛實施。只有王昭的普通話字母和勞乃宣的諧音簡體字得到廣泛應用。
王釗
（1859-1933）曾參加戊戌變法，失敗後逃往日本。受日本假名的啟發，他開始擬定漢語音標，並於1900秘密回國，以“魯中窮人”為筆名出版了《國語合唱音標》，以漢字為字母基礎，對偶音韻。他說:“北京話最方便推廣，所以叫普通話；官員是公共的，如果他們是公共的，他們應該選擇那些占大量人口的人。”
他不主張廢除漢字。他說:“努力學習並有閑暇時間的人還不如讀十年中文”，“中國諺語齊頭並進，互相補貼以獲得更多利益”。1903年，王釗在北京創辦了“國語字母學校”。為了獲得合法身份，他向監獄自首。獲釋後，他全力推廣他的普通話字母。“十年間，他鍥而不舍，傳至十三省”，他的精神令人欽佩。