亞奧蘇埃·yǔ
第二，蹣跚學步
潘石屹
在字典裏查找這兩個。
首先，牙牙學語
亞奧蘇埃·yǔ
定義:描述嬰兒像成人壹樣牙牙學語的方式。
來源:唐·司空圖《障礙車文》:“二女咿呀，五男鵝。”
造句:
1，牙牙學語的孩子特別可愛。
2.我牙牙學語的時候，經常把我媽比作瓜。
我的孫子只是牙牙學語，沒有人能理解他說的話。
4.我還記得我弟弟牙牙學語的樣子。沒想到轉眼間就要上大學了。怎能不感嘆日月如梭？
5.定海臘月二十七晚上，老婆養了個男人，現在牙牙學語。
第二，蹣跚學步
潘石屹
解讀:腿腳不靈活，走路慢，搖搖晃晃。
造句:
1，小時候，妳牽著我的手學走路；長大後，妳不厭其煩地諄諄教誨；長大後，妳不厭其煩地向我問好。現在，讓我用短信把我的祝福送到千裏之外:父親節快樂。
2.我們健康成長的每壹步，都凝聚著父母無盡的愛，從饑餓到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處事。這種愛是無微不至的，是永恒的！世界上最偉大的愛是父母的愛，是無私奉獻，不求回報的努力。
3.賓英有幸經歷了中國改革開放的實踐。他從蹣跚學步的孩子成長為風華正茂的年輕人，在激烈的競爭中贏得了自己的位置，為民營企業的發展開辟了壹條新路。
4.當北極熊在冰山上睡覺時，它的爪子四處抓，就像壹個蹣跚學步的孩子抱著他們的泰迪熊壹樣。真的很可愛！
5.他從壹個蹣跚學步的孩子變成了壹個堅強的少年，這是俱樂部學長學姐們不斷努力的結果。