愛迪生壹生只上過三個月小學，知識來自母親的教導和自學。他的成功應該歸功於他母親從小的理解和耐心教導，讓原本被認為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世聞名的“發明之王”。
愛迪生從小對很多東西都很好奇，喜歡自己去嘗試，直到明白其中的道理。長大後，他根據自己在這個領域的興趣，致力於研究和發明。他在新澤西建立了壹個實驗室，壹生為2000多種東西發明了電燈、電報、留聲機、膠片機、磁性礦物分析儀、破碎機等等。愛迪生強烈的研究精神使他為人類生活方式的改善做出了巨大貢獻。
“浪費，最大的浪費就是浪費時間。”愛迪生經常對他的助手說。“人生苦短，我們應該盡量用很少的時間做更多的事情。”
壹天，愛迪生在實驗室工作。他遞給助手壹個沒有燈座的空玻璃燈泡，說:“量壹下燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好壹會兒，他問:“容量是多少？”他沒有聽到回答，轉頭看到助手在用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度，就拿著測出來的數字倒在桌子上計算。他說:“時間，時間，為什麽要花這麽多時間？”愛迪生走過來，拿起空燈泡，裝滿水，遞給助手，說:“把水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說，“測量是多麽容易。它既準確又節省時間。妳怎麽沒想到呢？”？還在數，那不是浪費時間嗎？"
助手的臉變紅了。
愛迪生喃喃地說，“人生太短，太短了。省時間，多做事！”"
愛迪生成名前是個窮工人。有壹次，他的老朋友在街上遇到他，關切地說:“看，妳身上這件大衣穿得很破。妳應該換壹個新的。”
“用得著嗎？在紐約沒人認識我。”愛迪生無動於衷地回答。
幾年後，愛迪生成為了壹名偉大的發明家。
有壹天，愛迪生在紐約的街上又遇見了那個朋友。“哦，”朋友驚叫道，“妳為什麽還穿著這件舊外套？這次無論如何都要換個新的！”
“用得著嗎？這裏的每個人都已經認識我了。”愛迪生仍然滿不在乎地回答。
諾貝爾故事
諾貝爾小時候很瘦。十歲那年，我隨母親去了俄羅斯的巴德堡，與父親團聚，開始接受導師的指導。十七歲去美國留學，兩年後回國，在父親的公司工作。
受父親的影響，諾貝爾對研究炸藥感興趣。後來，他通過制造炸藥和開發油田賺了很多錢。然而，當他看到自己發明的炸藥被用於戰爭時，他感到非常難過，於是他畢生致力於呼籲世界為和平使用火藥。諾貝爾用自己的巨額財富設立了壹個基金，每年給世界上在物理、化學、生物、醫學、文學、和平方面做出突出貢獻的人頒獎。能夠獲得諾貝爾獎壹直被認為是莫大的榮譽！
實驗室裏霧蒙蒙的。諾貝爾無私地工作著。他哥哥來找他說:“諾貝爾，我在整理我們家的家譜。妳是世界聞名的人物。沒有自傳怎麽行？”寫自傳。"
“兄弟，別用了。”
“我該怎麽做呢？”諾貝爾的哥哥勸他:“哥哥，妳寫自傳不是為了妳自己，而是為了我們家！妳來寫。妳的自傳在我們的家譜裏，會增光添彩的！”
諾貝爾還是不同意，他哥哥反復勸說。最後，他甚至懇求道:“兄弟，妳怕浪費時間嗎？”那樣的話，妳可以說說，我來記錄整理。"
“我真的做不到。”諾貝爾很謙虛，但很堅定地說:“我不會寫自傳。宇宙漩渦裏那麽多星球，我們又微不足道，有什麽值得寫的！”
我明白了！他認為他所做的壹切都只是為了人類應該做的事情。他憑什麽要用壹點點貢獻換取榮譽？因此，他從不答應。
諾貝爾的哥哥只好嘆口氣離開了。諾貝爾又壹次埋頭於實驗。
諾貝爾的遺囑是他理想的精華，是他心血的結晶。雖然他很富有，但他不願意把財產分給親戚朋友。他認為大財產是阻礙人類才能的禍害。任何有財富的人，都應該只給孩子留下必要的教育費用。如果他們留下太多的錢，這將是對懶惰的獎勵，使他們無法發展自己的才能。
因此，他不顧親友反對，決定動用全部財產設立諾貝爾獎，獎勵當代世界精英。
李政道向毛主席展示了對稱性。
5月30日，1974，李政道住在北京飯店。早上6點，電話響了，說，毛主席要見他。李政道那時沒有起床，所以他很快穿好衣服，洗了澡。壹個小時後，他來到中南海毛主席的書房。毛主席和李政道握手後，他壹坐下，毛主席就問:“為什麽對稱很重要？對稱就是平衡，平衡就是靜止。靜止並不重要，但運動很重要。”
根據韋氏詞典，對稱的意思是“均衡的比例”或“這種均衡的比例所產生的形狀之美”，在漢語中，對稱是“對稱”的意思，意思幾乎相同。所以，這本質上是壹個靜態的概念。毛澤東認為，人類社會的整個進化過程都是基於“動態”的變化。動力學，而不是靜力學，是唯壹重要的因素。毛澤東堅持認為這在自然界中壹定是真實的。所以他完全不能理解對稱性會在物理學中被捧到這麽高的位置。
在那次會議上，李政道是毛主席的唯壹客人。他們的椅子之間有壹張小桌子，上面放著筆記本、鉛筆和經常用來招待客人的綠茶。李政道順手從茶幾上拿起壹個便箋簿，把壹支鉛筆放在便箋簿上，然後把便箋簿斜對著毛澤東，然後對著自己。這支鉛筆在筆記本上來回滾動。李政道重復了三遍，然後說:“主席女士，我剛才運動的過程是對稱的，但沒有靜止的時刻。”李政道解釋說，對稱不是簡單的平衡，它也可能是運動中的對稱。對稱的概念絕不是壹成不變的，它比通常意義上的更普遍，適用於所有自然現象，從宇宙誕生到每壹個微觀的亞核反應過程。毛主席對什麽是對稱很感興趣。他說他壹生都經歷過動蕩，所以他認為運動很重要。年輕的時候，他沒有太多的時間去研究科學，他對科學的大部分想法都來自於湯普森寫的壹套《科學大綱》。他們的談話持續了大約壹個小時。
後來，李政道離開中國回到美國。在飛機上，壹個服務員給了他壹個包裹，是毛主席給的。李政道打開壹看，是《阿寶書》，是毛主席講的那套理科大綱。英文原版有四本書，而且是初版。當時找不到這個版本。現在這套書仍保存在李政道的書房裏。
愛因斯坦承認“人生最大的錯誤”
世界級大科學家愛因斯坦壹直為自己“壹生中最大的錯誤”感到愧疚。愛因斯坦做錯了什麽？
1917，也就是他創立廣義相對論的第二年，愛因斯坦和荷蘭物理學家德西特為了解釋宇宙的穩定性，獨立研究了這項工作。他們發現引力場方程的宇宙解是動態的而不是靜態的。也就是說，宇宙要麽膨脹，要麽收縮。由於物理直覺的偏見和數學運算的錯誤，愛因斯坦始終沒有放棄靜態宇宙的概念。為了得到宇宙模型的靜態解，他毫不猶豫地在方程中引入了壹個“宇宙項”。這個結論符合當時的宇宙學原理和已知的觀測事實。但是，在1922中，美國學者弗裏德曼發現了這個方程的另壹個動態解；1927比利時學者勒邁特也獨立地得到了同樣的解。從數學的角度證明了宇宙不是靜止的，而是均勻膨脹或收縮的。然而，愛因斯坦仍然拒絕接受這個結果，堅持他的靜態宇宙模型的觀點。
兩年後，美國天文學家哈勃根據對遙遠星雲的觀測，發現遙遠恒星發出的譜線有紅移，距離地球更遠的恒星的譜線有更大的紅移。這表明恒星正在遠離地球。哈勃的發現支持了弗裏德曼的動態宇宙模型，改變了愛因斯坦的宇宙觀。愛因斯坦將堅持靜態宇宙模型的錯誤稱為“他壹生中最大的錯誤”，並撤回了對弗裏德曼等人的批評。
後來，在他70歲生日的時候，他還對他的好朋友索爾洛萬說:“我覺得我的作品中沒有壹個概念是牢固成立的，我也不確定我走的路大體上是正確的。”這句話很大程度上包含了他在1917的錯誤。
壹個舉世聞名的偉大科學家，能夠勇敢地承認自己的錯誤，並虛心檢討自己已經得到世人認可和贊揚的成就，說明愛因斯坦是實事求是的，尊重科學開放的心態。這也是愛因斯坦能夠取得巨大成功的原因。心電圖