如果寫書，可以用標準日語，編新日語。我們在學校學的是新日語。我覺得挺好的！學習日語對中國人來說其實是壹個優勢，更何況它包含了很多漢字，但是發音和漢語很像。這也是我當時選擇它作為第二外校的壹個重要原因。1的發音:日語中清音和濁音是有區別的，清音又可以分為送氣清音，這對於平時習慣送氣清音的中國人來說比較難，因為很多人容易把た和か的臺詞清音誤認為だ和が的臺詞濁音，其實發音是不壹樣的。壹般來說，清音在壹句話或壹個詞中間是不送氣的，類似於漢語的不吸音G和D，而在句首，句首往往類似於漢語的K和t，最重要的壹點是，如果壹個詞不送氣，喉頭幾乎不振動，不吸音只在口腔內形成。然而，如果妳從喉頭開始振動，妳會得到壹個濁音。剛開始可以發壹個鼻音，然後發だ、ざ、が、ば的音節，和日語的濁音很像。另外，在日語中，濁音線中有鼻音濁音，發音與鼻音sounds+ぁ、ぃ、ぅ、ぇ、ぉ.相似壹般鼻音濁音是在句中的詞裏讀，或者在句尾讀，濁音直接在句首讀。但是這個規律逐漸被年輕人打破，發濁音字也是可以的，看個人習慣。2單詞:日語單詞對我現在來說很好記，只要會讀會寫，不容易忘記，所以這個單詞還是比較簡單的。不過，相對於平假名單詞和漢字，片假名要難記壹點。正確記憶片假名的關鍵是掌握讀音和長音。因為片假名的大多數發音與英語相似，所以很容易記住發音和長音的位置。片假名只要記住長音也很好記。3語法:日語語法真的是學習者很頭疼的問題。首先，學習語法的時候，要在學習當前語法的同時記住之前的語法，學會把簡單的語法組合成更復雜的語法。比如學習~ てぉく的時候，要結合前面的語法。不要說壹個字“客”“來”“掃”“客”。但也需要妳零碎語法的積累。此外，日語語法帶有強烈的感情色彩。壹般很多語法是無法翻譯成句子的，這就需要學習者理解並運用好，才能學好日語語法，讓他們靈活運用四大動詞:日語中的動詞變化非常復雜，尤其是五大靈活動詞。為了正確理解每個單詞，妳必須記住每個單詞的終止形式，也要記住動詞的各種形式。因為壹個詞不可能總是以終結形式出現，所以除非是終結形式，否則無法在詞典中查找。這時候妳需要慢慢的從動詞形式變成終結形式。舉個簡單的例子，如果妳不知道わからなぃ這個詞的意思(當然，乍壹看它不是終結式)，妳首先要判斷它是壹個什麽樣的動詞。另外，最後壹個動詞和五個靈活動詞的區分要做好，主要靠自己的記憶來判斷。壹個動詞和壹個可變動詞的變化雖然比較簡單，但也容易混淆。清楚地記住它們也是非常重要的。5助詞:其實助詞也是語法的壹種，只是太重要了，不能單獨拿出來。日語是壹種語序非常靈活的語言。不管句子成分怎麽放，句子的意思主要取決於助詞怎麽用。如に、で、を、より、ほど、が、と、へ、も等。，都需要自己準確的判斷，句子的意思才會清楚，否則句子就清楚了。6敬語:日語敬語真的很讓人頭疼。雖然是同壹句話，但是如果換成敬語，自嘲的話可能就聽不懂了。因此，掌握每個動詞的敬語，以及敬語和自謙語的語法形式是非常重要的，比如《班主任はぉきになったごをたくwrote壹書》。妳要知道，他的簡化形式是:班主任はぃたわたしにくれてとてもぅゆ只有掌握了敬語的語法，才能理解句子的意思。此外，我們還應該仔細考慮敬語的使用場合。7聽力:考慮到日語的動詞變化、敬語形式、助詞用法、語速等，恐怕聽力是最難的。想要日語聽力好，首先要詞匯量大，掌握日語動詞的變化，熟悉敬語的變化。沒有捷徑可走。要想聽力好，必須打好基礎，否則不可能快速提高。除了平時多做聽力練習，沒毛病的時候自己換句話也不錯。我個人認為看動畫片是個好方法。多讀壹些沒有錯誤的句子，不要濫用日本的漫畫，比如宮崎駿其人的漫畫，犬夜叉的漫畫，這是非常有幫助的。不看日劇，發音不清，有的還有錯誤。盡量不要把妳看的動畫的速度選的太快，中等速度就可以了，這樣妳的日語聽力會潛移默化的提高~ 8最後祝樓主日語學習成功，只要多使用日語，壹定會提高的。
望采納