什麽是詞性(文言文..)?文言文有哪些詞類？請說出所有的詞類...壹、於:在古代漢語中用作介詞，且“因為”的意義沒有正確理解時，往往是壹種倒裝句式。它的主要結構是動詞+to+名詞或名詞+to+動詞。歸約結構是(主語)+壹/於+名詞+動詞。(有時無主語或省略主語)※古漢語中有時會省略介詞“於”，其主要解構為:動詞+(於)+名詞。這種情況也可以反過來，如上圖，如:之:用助詞“廢話”時，主要結構是名詞+之+動詞或動詞+之+名詞。古人取他的名字時，總是在他的名字後面加上“之”字，也是沒有意義的，比如:1，《左傳》中的燭之力\u燭之力打敗了秦氏。※.有時“之”和“於”是同壹個意思，但此時表示“向”或“從”。※.主要結構是動詞+之+名詞。比如王安石《傷寒論·鐘勇》壹文中，經常看到:1，鐘勇的悟性，收天道也(鐘勇的悟性，收天道也。鐘勇的理解和領悟能力是上天賜予的。)再如“他遠比有才之人賢德”，“受制於天也賢德”，“不受制於天者為眾”，“今夫不受制於天，固為眾；不明白的人”都是這樣。但在古漢語中，說出“就”、“那麽”或“卻”的意思時，往往是英語中的對等連詞，常見的主要結構是動詞+和+動詞。後壹類動詞有時會靈活地將詞類運用到其他詞類中。1，人不是生來就知道的，誰能不懷疑(人不是生來就什麽都知道，怎麽可能不懷疑？)《韓愈﹋《世說》※“和”有時與“壹”相同，意思不同，但都可以看作是無意義助詞來加重語氣，然後省略。結構大致是動詞+and/with+動詞或名詞+and/with+動詞，多見於駢文:1，雲無意出，鳥倦飛知。陶淵明告別詞中的“和”有時是連詞。“如果”表示時，其主要結構是名詞+和+壹個事物/壹個敘述/壹個動作，如:1，壹個沒有信任的人不知道自己能做什麽(如果沒有信用，不知道自己能做什麽)。)論語為政:介詞表示“向”時，常為倒裝句，其主要結構為動詞+於+名詞，歸約結構為於+名詞+動詞，如:1、向孔子問政(向孔子問政。齊景公問孔子治國之道。《論語·顏淵》是:如果主結構是(主語)+乃+動詞+(名詞)，是典型的句式，有多種解釋，但這裏的“乃”字必須修飾後面的動詞，所以是副詞，常用來表示“才”和“出其不意”，如:65440。)《韓愈·世說》見:表示“現”時，用“現”，其主要結構為:主語+見，如:1，食不足，力不足，美不可見(食不足，力不足，美不可現)。《韓愈雜文四-馬碩》雲:比較特殊的含義是在解釋“遠方”的含義時，其結構是名詞+去+名詞，如:1，五夫之死，去今墓而葬(這五人死了，今日葬於其墓地。)《張浦﹋五碑墓》2。當我去西蜀的南海時，我不知道它有多少英裏(四川離南海很遠，我不知道它有多少英裏！)《彭端淑\u子侄示學》
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文言文的語法特點主要表現在詞類和語序上。壹般來說，文言文比白話文更靈活地運用詞類。名詞作動詞:“驢不能生氣，但有蹄”(柳宗元《千千之驢》)，名詞“蹄”在這裏作動詞“用蹄踢”。名詞“王”在這裏作使役動詞“使”...王”(司馬遷《史記·項羽本紀》)。名詞作副詞，常與“然”連用(如蒲松齡《聊齋誌異》中，名詞“狗”在動詞“坐”前作副詞“如狗”。“峰回路轉，有翼有泉亭，亭亦醉。(歐陽修《醉翁亭記》，“翼”在動詞“親”前作副詞。文言文特殊的語序也是顯著的特點之壹。在疑問句中，“誰”、“誰”、“他”、“Xi”等疑問代詞放在動詞之前:“如果我真的無能，誰敢抱怨？”(左丘明《左傳》)“誰欺我？欺天霸市！”(《論語》)“維斯，我們跟誰回家？”(範仲淹《嶽陽樓記》)“城北我與徐紅梅是誰？”(《戰國策·鄒忌》諷刺齊王可諫)《王曰:“是什麽束縛人？”在否定句中，代詞作賓語時，壹般放在動詞前面。君子有病無能，不忍耐(《論語》)。與“壹”連用的倒裝句是:“全石在底，近岸，石底滾出。(柳宗元《永州小石塘八記》，全石為底，即全石為底，石底滾出，即石底滾出。文言文中常見的通假字都是作者主觀原因造成的，比如壹時忘詞；也有客觀原因，比如忌諱。”有問必答，還得回家擺酒殺雞當飯吃。(陶淵明《桃花源記》“要”，傳“邀”，邀。"孔子說，"不如向時代學習，不是嗎？....."(《論語·學而》)，"說"，"樂"與"樂"聖人與城市無關，我卻病了。”(《晏子春秋》)，“Xi”，“好玩”，開玩笑。2009-06-13 15:02:41補充:文言文和白話文在詞匯上有很大差異。這種差異通常必須以詞典或字典的形式列出，以便充分表達。但是有壹個特點是可以大體觀察到的:文言文的詞匯比較單壹，比如和白話文的詞匯相比，文言文的詞匯以單音節為主。
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