自從看了《感受母愛》這本書,覺得母愛是偉大的,無私的。媽媽有很好的學習環境讓我們安心學習,沒日沒夜的工作,東奔西跑。為了我們,她奉獻了青春,教育了我們。這讓我們明白,母愛是世界上最美好最徹底的愛!
總有人支持我們,總有壹種愛讓我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。母親是偉大的,沐浴在母愛中的人是幸福的。在母愛的支撐下,母親充滿了非凡的堅韌和非凡的犧牲精神。這種非凡的精神和意誌是我們前進的動力。母親的愛像春天裏的壹只燕子帶給我們醉人的春光;母愛如潺潺流水,時刻滋潤著我們稚嫩的心;母愛是壹首深情的樂譜,為我們奏出最動人、最燦爛、最純粹的韻腳;母愛是上帝賜予我們的最豐富的禮物和最甜美的春天。母愛無處不在,即使在最黑暗的角落,也放射出最耀眼、最絢爛的色彩。
是的,母愛是無私的。即使是智障的孩子,在媽媽眼裏也是那麽的天真無邪,值得憐惜。但是——為什麽有些人對待正常健康的孩子那麽嚴格,充滿條件,而不能全心全意的愛他們?
曾經在壹本書上看過壹個故事:在公交車上,我看到壹位母親在不停地照顧她的智障兒子,擔心兒子第壹次坐公交車會受到驚嚇。“寶貝,別怕,別怕,車很安全的。”——媽媽口中的寶寶好像是個少年。乘客們懷著無比崇敬的心情看著沐浴在愛的光輝中的母親...母子倆下車時,車內壹片寂靜,司機表現出平時少有的耐心。當他們完全安頓下來,他們慢慢地啟動,開車離開。乘客們也關註著這對母子,直到他們消失在街角。
我覺得如果每個人都能這麽崇敬的看著自己的母親就好了。不幸的是,大多數人往往忽略了他們的母親也是如此充滿光彩。
從現在開始,對媽媽說:“媽媽,我愛妳!”"
2.寫壹篇關於閱讀感受的短文。500字只看了童年的《童年》。1每個人都經歷過童年。
童年是美好的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是難忘的...而高爾基的童年是恐怖而悲慘的,讓人不敢回憶。甚至高爾基3歲就失去了父親,失去了善良的父愛,跟著媽媽和奶奶來到了爺爺的壹個小染坊。
從此,黑暗的生活降臨到高爾基身上。祖父暴躁的脾氣經常打擊祖母和高爾基,給高爾基幼小的心靈蒙上陰影。
後來,高爾基遇到了知音伊萬·茲岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。然而好景不長,可憐的小Zgang被兩個兇神惡煞的大叔殺死了。
高爾基就這樣失去了朋友。雅科夫和米哈伊爾是惡魔,打老婆,天天吵著要分財產。兄弟倆壹點都不團結,兩個兒子薩沙也教得不好,處處捉弄高爾基。
此後,高爾基又遇到了木匠。“好事”壹開始不怎麽好,後來成了好朋友。結果高爾基得到了壹個繼父,這個繼父很兇,經常打人。幾年後,最愛他的奶奶去世了,母親也去世了,於是他被爺爺趕了出來,靠撿垃圾為生。
我們現在豐衣足食,想要什麽都有,是“父母的掌上明珠”、“乖乖寶寶”,和高爾基悲慘的童年沒法比。年齡的差別就是這個差別,壹個是天堂,壹個是地獄;壹個充滿陽光,壹個到處黑暗。我們的童年來之不易!童年充滿歡樂,童年處處溫暖,童年是值得回憶的相機,童年充滿愛!高爾基的童年除了壹些教育和友情,沒有什麽值得回憶的!《童年》是高爾基根據自己的童年寫成的自傳體小說。
它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環境中,無論是精神上還是肉體上都飽受折磨和羞辱。
但是,高爾基並沒有對生活失去信心,而是堅強地走過來。高爾基的原名是阿列克謝·馬克西莫維奇·彼得·斯科夫,綽號是阿萊莎。
他從小就失去了父親,跟著父親和奶奶來到爺爺家。壹切都只是主角阿萊莎悲慘命運的開始。
爺爺的家與其說是家,不如說是人間地獄。祖父掌管家裏的壹切。他脾氣很暴躁,視錢如命。主角阿萊莎經常因為犯錯被痛打。兩個叔叔經常吵架,爭著分開;女人在家裏沒有地位,任憑丈夫打罵發泄。
所有這些都給阿麗莎幼小的心靈留下了陰影。之後阿麗莎離開了爺爺家,獨自踏上了社會。
他在很多地方打雜,期間阿萊莎被欺負過,但他活了下來。因為他壹直被自己堅強不屈、迎難而上的精神和信念支撐著。
現在的我們,真的不知道什麽時候有福氣,不愁吃不愁穿。但是小阿萊莎吃不飽,穿不上,還被打被欺負。
壹幕又壹幕的悲劇,讓我不禁想:如果我們生活在俄國沙皇時期會怎樣?妳認為它根本不是壹個有人居住的地方嗎?時代在進步,人卻越來越懦弱,遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說:“要想幸福,首先要學會吃苦。”
美好的生活只有付出才會持久,只有努力才會得到。小說用壹個孩子的眼光來描寫,給悲劇場景蒙上了壹層天真。讀來令人心酸悲壯,但又不過分沈重,讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在無情中看到人性的光芒,在悲壯的氛圍中看到人民戰勝悲慘命運的巨大力量。
高爾基的童年充滿了無限的黑暗、殘酷、恐怖、自私和貪婪。以現代人的眼光來看,可以說高爾基根本沒有實際的物質快樂童年,甚至可以說他根本沒有童年。但事實上高爾基是有童年的,他的童年比現代任何人的童年都更有意義,更豐富!童年時,他不能也不能為所欲為;童年時,他不能也不能揮金如土;在他的童年,他不能也不可能過著無憂無慮的生活。
但也正因為如此,高爾基看到了異於常人的世界,也理解和懂得了異於常人的人生目標!因此,他成為了前蘇聯的大作家。與阿廖沙相比,我們有燦爛的童年,多彩的童年,無憂無慮的童年,無憂無慮的童年。大多數孩子不理解“打”的含義,因為他們沒有體驗過被打被鞭打的滋味。
家族勾心鬥角,為了財產不認六親,打架鬥毆,這種事情在我們家幾乎不會出現。不會有這種喪心病狂的折磨人到死的“恐怖事件”。
仔細對比,我們似乎太幸福了,好像每天都生活在溫室裏,不用擔心凍著餓著...命運總是眷顧我們。生活在這個時代,我們不用考慮衣食住行。大人讓我們吃飽睡好,但這並不能滿足我們。
我們總是有各種各樣的奢侈品。花錢如流水,賺錢好像吹掉灰塵壹樣容易。
瑪克西姆·高爾基的童年世界聞名。在壹個普通的周日下午,我打開了它。
情感也隨著書中黑色的宋體起伏...主角阿萊莎痛苦的童年讓我感動:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和善良的祖母來到霸道破產的外公家,卻經常被暴戾的外公毆打。但是善良的奶奶處處保護著他。
在他的祖父家,他遇到了許多“安靜”的親戚,包括兩個自私、貪得無厭的叔叔米哈伊洛和雅科夫,以及兩個名叫薩拉的堂兄弟。單純又深愛。
3.閱讀()並寫壹篇短文。最近看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,感觸頗深。是和保羅壹起讀書時的心情?科查金的成長和命運起伏不定。細細品味這本書,品味保羅的精神。我越來越覺得,我們應該從保羅精神中汲取營養,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。記得書中有壹句名言:“人的生命是最寶貴的。當他回顧過去時,他不應該後悔什麽也沒做...
幾乎沒有人願意過平庸的生活,因為連小草都在努力為春天增添壹絲綠色,希望在春天的五彩畫卷上留下自己的身影回到大地。但不是每個人都能制造出好的鋼鐵。
那麽鋼鐵是怎麽煉成的呢?相信大家腦海裏都會出現壹個火紅的煉鋼場景。其實人生如煉鋼!沒有什麽是天生的。“鐵”變“鋼”只有壹個辦法——精煉!有人說保羅是天生的英雄,其實這個世界上沒有天生的英雄。保羅之所以能夠成為英雄,是因為他自己的努力——在戰火紛飛的戰場上,面對生與死的考驗,他沒有退縮;在大風大雪的工地,面對難以忍受的勞動強度和饑寒交迫,他沒有倒下;在失明和患病的情況下,面對手稿丟失和健康狀況惡化的無情打擊,他仍然沒有屈服。最後,他從壹個窮小子成長為壹個有著遠大理想、高尚品格和頑強作風的* * *鬥士。
人生可以說是壹條曲折坎坷的路。在人生的旅途中,妳會遇到很多困難,面臨失敗的打擊和不被理解的痛苦,等等。然而,這壹切都是短暫的。在沖破阻礙,克服困難之後,回頭看看我們走過的路,會發現那是磨礪生命的火焰。多少英雄偉人都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,就像人們常說的:“劍鋒來自磨礪,梅花香自苦寒。”與保羅相比,我們在學習和生活中遇到的困難真的微不足道。我們有什麽理由嘆息和退縮?
壹個人只有樹立遠大的理想,培養優秀的品質,有執著的追求,才不會被生活拖垮,不會被不幸壓垮,才會在苦難的熊熊火焰中堅強成熟,熱愛生活,充實自己,迎接美好的明天。
當今社會是壹個競爭激烈的信息社會,知識經濟已經初具規模。從國際社會來看,和平與發展已成為時代的主題,圍繞經濟和科技的國際競爭日趨激烈。各國都在瞄準21世紀搶占發展制高點,這使得中國面臨新的機遇和挑戰。中國“追趕時代”的步伐正在加快,這使得我們中華民族面臨著全面復興的機遇和挑戰。國家需要知識淵博、意誌堅強、果斷創新的人才。所以,我們別無選擇,只能跨越知識的坎坷,勇往直前!
21世紀的鐘聲即將敲響,對於我們站在新世紀的門檻上,尋找過去的英雄情結,重塑“保羅精神”,意義重大。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,讓我們以保羅為榜樣,實踐生活,樂觀地擁抱未來!
“人最寶貴的生命,生命只屬於每個人壹次。人的壹生就應該這樣度過。回過頭來看,壹個人不應該為浪費了自己的時間而後悔,也不應該為無所事事而羞愧……”
暑假的時候,我在網上看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。“人應該怎麽活?”看完這本書,我對這個問題有了完美的答案。
這本書主要講的是:保羅在苦水中長大,早年喪父,母親為別人洗衣做飯,哥哥是個普通工人。保羅12歲時,母親送他去車站食堂打雜。他在食堂幹了兩年,被人欺負。然而,他後面的路更加坎坷。很快,保羅就失明癱瘓了。但是,在這種情況下,他還是堅持寫書,絲毫沒有自憐的意思。相比普通人,他多寫壹個字要付出兩倍的代價。好事多磨,他終於成功地寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
我讀著,讀著,保羅剛毅的臉龐,仿佛在我的眼前,他,壹個普通的戰士,有著鋼鐵般的意誌。這種驅使他,激勵他前進的力量是什麽?那才是* * *的大業。這也是他與病魔頑強鬥爭的動力。
4.看完作文,把作文的名字、作者、簡要內容、感想寫清楚(直到100我才知道妳要什麽樣的書。請推薦壹下:第壹段:開頭命名題目,比如(看完這本書,心情澎湃...)第二段:兩種方法,建議妳寫第二種。慢慢來。例如,在我讀完這壹段後,我...(很現實。寫下它的感動點和妳的感受。)如果選擇上面的第壹種,就談談自己的感受,並與現實生活聯系起來。如果妳選擇了第二個,那就完了。總結全文。比如,(這段文字讓我明白了,我壹定要像XXX人壹樣...(寫下她的好處)這樣我就可以寫100-200字了。很簡單。A+B的形式是先敘事後抒情。我舉個例子:小說《鋼鐵是怎樣煉成的》我在假期裏看了好幾遍。它是我的。人應該怎樣活著才有意義?帕維爾·科爾察金用行動回答了這個問題。在他殘疾後,保羅沒有灰心,還努力學習,努力工作,並開始了文學創作。後來他失明了,對於已經癱瘓的人來說,這將是壹個沈重的打擊!但他毅然拿起筆,摸索著,堅持著寫。每寫壹個字,他都要極其努力。經過頑強的努力,他終於成功地寫出了小說《暴風雨中誕生》的前幾章。我看著看著就忍不住淚流滿面。帕維爾·柯察金堅毅的臉龐仿佛就在我眼前。像保羅這樣的普通士兵出人意料地比。讀完這本書,我終於在裏面明白,這是最偉大最壯麗的無產階級事業在召喚他創造奇跡,這是他與病魔頑強鬥爭的動力。禁止摘抄他寫的東西。提取者:報告!累了。。。
5.寫壹篇800字的讀後感作文(1)讀完《駱駝祥子》這本書,我了解到在當時混亂的社會裏,人們過著怎樣的生活。
這部小說以20世紀20年代末北京市民的生活為背景,以黃包車夫祥子坎坷悲慘的人生經歷為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。小說主要講述了壹個外國馬車夫的苦難故事,描寫了壹個正直、堅強、體面、自立的外國馬車夫在舊社會是如何從肉體到靈魂被毀滅的。
駱駝祥子善良淳樸,對生活有著駱駝般積極頑強的精神。他唯壹的願望就是自己買輛車去拉,獨立工作。後來他辛辛苦苦幹了三年,用自己的血汗錢買了壹輛嶄新的黃包車,但是沒多久就被軍人搶走了,然後反動偵探把他的積蓄都騙走了。虎妞對他無法回避的“愛”給他帶來了身心上的磨難。
我用虎妞的錢買了輛車,很快就要賣了,去安排虎妞的葬禮。幾經周折,他的願望終於徹底破滅了。
他所愛的喬伊的自殺,熄滅了他心中最後壹絲希望的火花。他失去了對生活的任何乞求和信心,從奮發向上走向自我放縱。這場悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。
它深刻地揭示了生產悲劇的原因。這個故事反映了當時北平勞動人民的生活、命運和經歷。
祥子本來就是壹個對生活充滿希望的人。他熱愛生活,熱愛北平,但壹連串的挫折讓他憎恨整個世界!我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,那是牌樓、街巷、車廠、畫院、熙熙攘攘的人群。這是幾十年前的老北京,但這裏沒有田園詩般的幸福,祥子的大腳卻不停地跑過街道,跑過小巷。烈日下,雨雪中到處都有他艱難的身影。士兵和土匪的鞭子,楊先生的剝削,的責罵,孫偵探的搶劫,外國醫生的冷漠,這是壹個真正的地獄!最後,虎妞慘死,小福子上吊,老馬的頭摔死在街上,祥子終於落魄,漸漸消失在壹個城門洞裏...這就是20世紀20年代北京底層勞動人民的生活,這種生動的描述讓我體會到人力車夫難以逾越的悲劇命運,讓我深刻體會到“到底是什麽樣子”。
祥子的悲劇是他所處的社會生活環境的產物。小說通過對祥子周圍人物和人際關系的描寫,真實地展現了那個黑暗社會的生活面貌,軍閥、間諜、汽車廠主的醜惡嘴臉,以及他們編織的統治網絡對祥子的壓迫和被壓迫關系的扭曲反映。
整部小說語言生動,文筆蒼勁,塑造了個性鮮明的人物形象。它是老舍先生的傑作。
小說中的悲傷令人深思,故事離奇感人。因此,它家喻戶曉,被翻譯成各種文字,在許多國家傳播,在世界文壇有著非常重要的影響。
這部小說裏說的確實離我們現在幾十年了,肯定有藝術加工,但文學總是來源於生活,是千千千千萬萬人生活中的壹首歌。通過它,我們至少可以知道,那個社會是那麽黑暗,希望是那麽渺茫,因為它畢竟發生在不久前的中國,在這個公雞快要死去的年代。
現在社會穩定,經濟發展。作為青少年,有書讀,各地的人都維護和鼓勵他們。
所以我們不能辜負新中國的期望。至少,我們要學習祥子的這種奮發向上的精神。
(2)最近看了老舍的代表作《駱駝祥子》,感觸良多。小說通過壹個老黃包車夫的辛酸故事,描繪了壹個正直、好勝、善良、自立的外來黃包車夫在舊社會是如何從肉體到靈魂被毀滅的。
祥子誠實、堅強、樸實,對生活有著駱駝般積極、頑強的精神。他唯壹的願望就是自己買輛車去拉,做個獨立勞動者。後來他省吃儉用三年,用自己的血汗錢換了壹輛車,沒多久就被軍人搶走了。
第二次,他攢夠了錢,卻被可惡的偵探孫給送了。第三次,他娶了虎妞,用虎妞的錢買了車。生活本來已經很好了,虎妞卻難產死了。祥子傷心欲絕,沒辦法,只好賣了車去埋虎妞。
幾經周折,他的願望終於徹底破滅了。歡喜的自殺,他的最愛,熄滅了他心中最後壹絲希望的火花。它失去了任何對生活的乞求和信心,從努力上進變得自我放縱。
他變得麻木,落魄,狡猾,占便宜,吃喝嫖賭。這本書讓我意識到舊社會是多麽黑暗和可怕,還有把人變成鬼的罪行。
祥子只是北京壹個普通的黃包車夫,在社會上不起眼,但命運還是放不下他,折磨他,毀了他的夢想,後來變成了壹個自我放縱的人。悲劇總是讓人毛骨悚然,提心吊膽。
人們常說“壹分耕耘,壹分收獲”。祥子雄心勃勃,勤勞節儉。為什麽他最後無處可去?為什麽非要趕他上梁山?那是壹個不允許好人生活的社會嗎?其實祥子只是當時的壹個典型社會,他的命運就是當時那個社會所有無權無勢的人的命運。
我們可以了解到當時混亂的社會中人們過著怎樣的生活。我們現在的社會是美好幸福的。
沒有自私,沒有不幸,沒有殘忍嗎?答案是肯定的。當今社會,很多人進步了,也有很多人退步了。這種倒退意味著人們的思想變得腐敗和醜陋,他們賭博,嫖娼和搶劫...作惡多端。
但是,社會總是需要進步的,我們只能用強制手段來制裁這壹點。
6.如何把(文章)寫在讀後感的開頭:大致的格式、形式、套路。越多越好。讀後感開頭的例子是1。閱讀感受:壹口氣看完了凡卡的文字,淚眼模糊。我哭了。我為九歲的範卡感到痛苦,她過著非人的生活。我仿佛又看到了範卡被打。我以前覺得林黛玉壹生那麽淒涼,後面幾章看黛玉的焚稿都不忍心,寶玉結婚了。我覺得知道這樣壹個殘酷的結局就夠了,不想壹遍又壹遍的重溫那種悲傷。3.《匆匆》:現代著名作家朱自清的《匆匆》詳細描寫了時間流逝的痕跡,表達了作者對虛度光陰的無奈和惋惜。我們學了課文《秋天的思念》,這篇課文深深打動了我。讓我明白了做母親的不易,也明白了母子之間的深情。學完課文《賣火柴的小女孩》後,我不禁想到。5.賣火柴的小女孩深深同情小女孩悲慘的壹生,她所擁有的只是幻想。我擁有的壹切都是現實。6.什麽是幸福?幸福是壹個美好的詞,很多人都在追求。然而,人們對幸福是什麽有不同的理解。以我為例。過去,我認為春節是幸福的,因為我可以得到壓歲錢,穿上新衣服。我可以吃美食,參觀豐富多彩的元宵節。總之,吃得好,穿得好,好像就是幸福。其實我覺得這似乎太幼稚了,但是我總覺得幸福到底是什麽有點迷茫。看完童話什麽是幸福,我受到啟發,找到了答案。7.四大古典小說之壹的《水滸傳》終於被我嚼爛了。很好。但是,我終於明白了很多道理。8.《鋼鐵是怎樣煉成的》:這本小說我在假期裏看了好幾遍。它是我最喜歡的課外讀物之壹,我可以背誦關於生命意義的段落。
7.500字讀完作文《魯濱遜漂流記》回想起來,這是我第二次讀《魯濱遜漂流記》,但這壹次我對這本書有了更深的理解。
再讀壹遍《魯濱遜漂流記》,才知道在人生的道路上遇到困難,是不能嘆氣的。我應該勇於面對困難,並且在遇到困難時保持樂觀。我不應該把壹切都看得那麽絕對。我應該盡力解決這個問題。就像魯濱遜壹樣,雖然我被困在荒島上,但我不會坐以待斃,感嘆命運。而是充分利用自己的頭腦和雙手建造住所,種植糧食,馴養家畜,制造器皿,縫制衣服等。,把荒島改造成壹個有秩序的島。就像發現野人的時候,壹開始很著急,但最後還是用自己的勇氣和智慧並肩作戰,壹起打退了野人。這也說明壹個人只要冷靜處理困難,就會找到解決困難的方法。對於人,他會想盡辦法沖破泥土去感受陽光的溫暖。當他歷經千辛萬苦回頭看時,已經是枝繁葉茂的大樹了。
羅賓遜也是壹個不折不扣的“特工”。他熱衷於航海,不是因為浪漫的追求,而是因為經濟利益。
他曾經發過幾句感慨錢在島上沒用的話,但是他說他會立刻把看到的硬幣都收起來,最後不帶壹分錢帶回英國。在他看來,非經濟的社會關系和活動是次要的。當他被海盜俘虜時,他鼓勵同為海盜奴隸的小男孩左立壹起逃跑,並許諾讓他成為“偉人”。
然而,壹旦逃跑成功,有人開出了好價錢,他稍壹猶豫,討價還價,才把孩子賣了。後來,他在壹個荒島上救出了壹個土著,給他取名為“星期五”,並把他當成了奴隸。
從這些角度來說,壹個人也要有壹些利益觀念和壹些經濟頭腦,能夠分清什麽對自己有利,什麽對自己有害,不能安於現狀。只有做壹些長遠的打算,他才能更安全。書中最精彩難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷。作者運用第壹人稱和生動的細節,使虛構的場景看起來像是身臨其境,使故事具有強烈的真實感。
此外,小說語言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現了笛福小說的壹大特色。整部作品似乎在向讀者講述壹個精彩的故事,這正是這部小說的看點,這才是讀書的真正好處。鋼鐵是怎樣煉成的?人應該怎樣活著才有意義?帕維爾·科爾察金用行動回答了這個問題。傷殘後,保羅並沒有灰心,還努力學習,開始文學創作。
後來,我失明了。對於已經癱瘓的人來說,這將是多麽沈重的打擊啊!但是,他毅然拿起筆,摸索著,堅持著寫。每寫壹個字,他都要極其努力。經過頑強的努力,他終於成功地寫出了小說《暴風雨中誕生》的前幾章。讀著,讀著,我不禁淚流滿面,心潮澎湃。
帕維爾·科爾察金剛毅的臉龐仿佛就在我眼前。保羅,壹個普通的士兵,卻有著比鋼鐵還要堅強的意誌。這種激勵他的力量是什麽?讀完這本書,我終於在裏面明白了,這是最偉大最壯麗的無產階級事業在召喚他創造奇跡,這是他與疾病頑強鬥爭的動力。令人尊敬的* * * *戰士帕維爾·科爾察金,妳為我們樹立了壹個偉大的榜樣。我以前有個同學也是殘疾人。他的名字叫吳偉:他從出生那天起就患有先天性心臟病。十幾年來,疾病壹直困擾著他,讓他在操場上、在桌子前都無法像同學壹樣活躍,更別提參加集體活動了。因為他有點活躍,所以他不能參加集體活動。上學完全靠他爸爸的自行車。在學校,他把吳偉從壹樓抱到四樓,放學後又從四樓抱到壹樓。午餐由他的同學送到教室。自從吳偉讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》之後,他就如此堅定地站了起來。
對我來說,我是壹個完整的人,智力也不差。我能學好自己的社會主義文化課。等我長大了,我壹定會比吳偉強。雖然我不能用鋼槍保衛祖國,不能在戰火紛飛的戰場上戰鬥,但是我可以把我學到的東西貢獻給人民,為祖國的建設做壹份貢獻,有壹個奮鬥的目標,有壹個學習的榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好!我會繼續學習,從這本書裏汲取更多更大的精神力量。
《童年往事》是高爾基根據自己的童年寫成的壹部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。
高爾基從小就生活在這樣的環境中,無論是精神上還是肉體上都飽受折磨和羞辱。但是,高爾基並沒有對生活失去信心,而是堅強地走過來。
高爾基的原名是阿列克謝·馬克西莫維奇·彼得·斯科夫,綽號是阿萊莎。他從小就失去了父親,跟著媽媽和奶奶來到爺爺家。
這壹切只是主角阿萊莎艱難命運的開始。爺爺的家與其說是家,不如說是人間地獄。
祖父掌管家裏的壹切。他脾氣很暴躁,視錢如命。主角阿萊莎經常因為犯錯被痛打。兩個叔叔經常吵架,爭著分開;女人在家裏沒有地位,任憑丈夫打罵發泄。所有這些都給阿麗莎幼小的心靈留下了陰影。
之後阿麗莎離開了爺爺家,獨自踏上了社會。他去過很多地方。