自從看了《感受母愛》這本書，覺得母愛是偉大的，無私的。媽媽有很好的學習環境讓我們安心學習，沒日沒夜的工作，東奔西跑。為了我們，她奉獻了青春，教育了我們。這讓我們明白，母愛是世界上最美好最徹底的愛！
總有人支持我們，總有壹種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。母親是偉大的，沐浴在母愛中的人是幸福的。在母愛的支撐下，母親充滿了非凡的堅韌和非凡的犧牲精神。這種非凡的精神和意誌是我們前進的動力。母親的愛像春天裏的壹只燕子帶給我們醉人的春光；母愛如潺潺流水，時刻滋潤著我們稚嫩的心；母愛是壹首深情的樂譜，為我們奏出最動人、最燦爛、最純粹的韻腳；母愛是上帝賜予我們的最豐富的禮物和最甜美的春天。母愛無處不在，即使在最黑暗的角落，也放射出最耀眼、最絢爛的色彩。
是的，母愛是無私的。即使是智障的孩子，在媽媽眼裏也是那麽的天真無邪，值得憐惜。但是——為什麽有些人對待正常健康的孩子那麽嚴格，充滿條件，而不能全心全意的愛他們？
曾經在壹本書上看過壹個故事:在公交車上，我看到壹位母親在不停地照顧她的智障兒子，擔心兒子第壹次坐公交車會受到驚嚇。“寶貝，別怕，別怕，車很安全的。”——媽媽口中的寶寶好像是個少年。乘客們懷著無比崇敬的心情看著沐浴在愛的光輝中的母親...母子倆下車時，車內壹片寂靜，司機表現出平時少有的耐心。當他們完全安頓下來，他們慢慢地啟動，開車離開。乘客們也關註著這對母子，直到他們消失在街角。
我覺得如果每個人都能這麽崇敬的看著自己的母親就好了。不幸的是，大多數人往往忽略了他們的母親也是如此充滿光彩。
從現在開始，對媽媽說:“媽媽，我愛妳！”"
2.寫壹篇關於閱讀感受的短文。500字只看了童年的《童年》。1每個人都經歷過童年。
童年是美好的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是難忘的...而高爾基的童年是恐怖而悲慘的，讓人不敢回憶。甚至高爾基3歲就失去了父親，失去了善良的父愛，跟著媽媽和奶奶來到了爺爺的壹個小染坊。
從此，黑暗的生活降臨到高爾基身上。祖父暴躁的脾氣經常打擊祖母和高爾基，給高爾基幼小的心靈蒙上陰影。
後來，高爾基遇到了知音伊萬·茲岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。然而好景不長，可憐的小Zgang被兩個兇神惡煞的大叔殺死了。
高爾基就這樣失去了朋友。雅科夫和米哈伊爾是惡魔，打老婆，天天吵著要分財產。兄弟倆壹點都不團結，兩個兒子薩沙也教得不好，處處捉弄高爾基。
此後，高爾基又遇到了木匠。“好事”壹開始不怎麽好，後來成了好朋友。結果高爾基得到了壹個繼父，這個繼父很兇，經常打人。幾年後，最愛他的奶奶去世了，母親也去世了，於是他被爺爺趕了出來，靠撿垃圾為生。
我們現在豐衣足食，想要什麽都有，是“父母的掌上明珠”、“乖乖寶寶”，和高爾基悲慘的童年沒法比。年齡的差別就是這個差別，壹個是天堂，壹個是地獄；壹個充滿陽光，壹個到處黑暗。我們的童年來之不易！童年充滿歡樂，童年處處溫暖，童年是值得回憶的相機，童年充滿愛！高爾基的童年除了壹些教育和友情，沒有什麽值得回憶的！《童年》是高爾基根據自己的童年寫成的自傳體小說。
它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環境中，無論是精神上還是肉體上都飽受折磨和羞辱。
但是，高爾基並沒有對生活失去信心，而是堅強地走過來。高爾基的原名是阿列克謝·馬克西莫維奇·彼得·斯科夫，綽號是阿萊莎。
他從小就失去了父親，跟著父親和奶奶來到爺爺家。壹切都只是主角阿萊莎悲慘命運的開始。
爺爺的家與其說是家，不如說是人間地獄。祖父掌管家裏的壹切。他脾氣很暴躁，視錢如命。主角阿萊莎經常因為犯錯被痛打。兩個叔叔經常吵架，爭著分開；女人在家裏沒有地位，任憑丈夫打罵發泄。
所有這些都給阿麗莎幼小的心靈留下了陰影。之後阿麗莎離開了爺爺家，獨自踏上了社會。
他在很多地方打雜，期間阿萊莎被欺負過，但他活了下來。因為他壹直被自己堅強不屈、迎難而上的精神和信念支撐著。
現在的我們，真的不知道什麽時候有福氣，不愁吃不愁穿。但是小阿萊莎吃不飽，穿不上，還被打被欺負。
壹幕又壹幕的悲劇，讓我不禁想:如果我們生活在俄國沙皇時期會怎樣？妳認為它根本不是壹個有人居住的地方嗎？時代在進步，人卻越來越懦弱，遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說:“要想幸福，首先要學會吃苦。”
美好的生活只有付出才會持久，只有努力才會得到。小說用壹個孩子的眼光來描寫，給悲劇場景蒙上了壹層天真。讀來令人心酸悲壯，但又不過分沈重，讓人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在無情中看到人性的光芒，在悲壯的氛圍中看到人民戰勝悲慘命運的巨大力量。
高爾基的童年充滿了無限的黑暗、殘酷、恐怖、自私和貪婪。以現代人的眼光來看，可以說高爾基根本沒有實際的物質快樂童年，甚至可以說他根本沒有童年。但事實上高爾基是有童年的，他的童年比現代任何人的童年都更有意義，更豐富！童年時，他不能也不能為所欲為；童年時，他不能也不能揮金如土；在他的童年，他不能也不可能過著無憂無慮的生活。
但也正因為如此，高爾基看到了異於常人的世界，也理解和懂得了異於常人的人生目標！因此，他成為了前蘇聯的大作家。與阿廖沙相比，我們有燦爛的童年，多彩的童年，無憂無慮的童年，無憂無慮的童年。大多數孩子不理解“打”的含義，因為他們沒有體驗過被打被鞭打的滋味。
家族勾心鬥角，為了財產不認六親，打架鬥毆，這種事情在我們家幾乎不會出現。不會有這種喪心病狂的折磨人到死的“恐怖事件”。
仔細對比，我們似乎太幸福了，好像每天都生活在溫室裏，不用擔心凍著餓著...命運總是眷顧我們。生活在這個時代，我們不用考慮衣食住行。大人讓我們吃飽睡好，但這並不能滿足我們。
我們總是有各種各樣的奢侈品。花錢如流水，賺錢好像吹掉灰塵壹樣容易。
瑪克西姆·高爾基的童年世界聞名。在壹個普通的周日下午，我打開了它。
情感也隨著書中黑色的宋體起伏...主角阿萊莎痛苦的童年讓我感動:四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和善良的祖母來到霸道破產的外公家，卻經常被暴戾的外公毆打。但是善良的奶奶處處保護著他。
在他的祖父家，他遇到了許多“安靜”的親戚，包括兩個自私、貪得無厭的叔叔米哈伊洛和雅科夫，以及兩個名叫薩拉的堂兄弟。單純又深愛。
3.閱讀()並寫壹篇短文。最近看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，感觸頗深。是和保羅壹起讀書時的心情？科查金的成長和命運起伏不定。細細品味這本書，品味保羅的精神。我越來越覺得，我們應該從保羅精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。記得書中有壹句名言:“人的生命是最寶貴的。當他回顧過去時，他不應該後悔什麽也沒做...
幾乎沒有人願意過平庸的生活，因為連小草都在努力為春天增添壹絲綠色，希望在春天的五彩畫卷上留下自己的身影回到大地。但不是每個人都能制造出好的鋼鐵。
那麽鋼鐵是怎麽煉成的呢？相信大家腦海裏都會出現壹個火紅的煉鋼場景。其實人生如煉鋼！沒有什麽是天生的。“鐵”變“鋼”只有壹個辦法——精煉！有人說保羅是天生的英雄，其實這個世界上沒有天生的英雄。保羅之所以能夠成為英雄，是因為他自己的努力——在戰火紛飛的戰場上，面對生與死的考驗，他沒有退縮；在大風大雪的工地，面對難以忍受的勞動強度和饑寒交迫，他沒有倒下；在失明和患病的情況下，面對手稿丟失和健康狀況惡化的無情打擊，他仍然沒有屈服。最後，他從壹個窮小子成長為壹個有著遠大理想、高尚品格和頑強作風的* * *鬥士。
人生可以說是壹條曲折坎坷的路。在人生的旅途中，妳會遇到很多困難，面臨失敗的打擊和不被理解的痛苦，等等。然而，這壹切都是短暫的。在沖破阻礙，克服困難之後，回頭看看我們走過的路，會發現那是磨礪生命的火焰。多少英雄偉人都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，就像人們常說的:“劍鋒來自磨礪，梅花香自苦寒。”與保羅相比，我們在學習和生活中遇到的困難真的微不足道。我們有什麽理由嘆息和退縮？
壹個人只有樹立遠大的理想，培養優秀的品質，有執著的追求，才不會被生活拖垮，不會被不幸壓垮，才會在苦難的熊熊火焰中堅強成熟，熱愛生活，充實自己，迎接美好的明天。
當今社會是壹個競爭激烈的信息社會，知識經濟已經初具規模。從國際社會來看，和平與發展已成為時代的主題，圍繞經濟和科技的國際競爭日趨激烈。各國都在瞄準21世紀搶占發展制高點，這使得中國面臨新的機遇和挑戰。中國“追趕時代”的步伐正在加快，這使得我們中華民族面臨著全面復興的機遇和挑戰。國家需要知識淵博、意誌堅強、果斷創新的人才。所以，我們別無選擇，只能跨越知識的坎坷，勇往直前！
21世紀的鐘聲即將敲響，對於我們站在新世紀的門檻上，尋找過去的英雄情結，重塑“保羅精神”，意義重大。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保羅為榜樣，實踐生活，樂觀地擁抱未來！
“人最寶貴的生命，生命只屬於每個人壹次。人的壹生就應該這樣度過。回過頭來看，壹個人不應該為浪費了自己的時間而後悔，也不應該為無所事事而羞愧……”
暑假的時候，我在網上看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。“人應該怎麽活？”看完這本書，我對這個問題有了完美的答案。
這本書主要講的是:保羅在苦水中長大，早年喪父，母親為別人洗衣做飯，哥哥是個普通工人。保羅12歲時，母親送他去車站食堂打雜。他在食堂幹了兩年，被人欺負。然而，他後面的路更加坎坷。很快，保羅就失明癱瘓了。但是，在這種情況下，他還是堅持寫書，絲毫沒有自憐的意思。相比普通人，他多寫壹個字要付出兩倍的代價。好事多磨，他終於成功地寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
我讀著，讀著，保羅剛毅的臉龐，仿佛在我的眼前，他，壹個普通的戰士，有著鋼鐵般的意誌。這種驅使他，激勵他前進的力量是什麽？那才是* * *的大業。這也是他與病魔頑強鬥爭的動力。
4.看完作文，把作文的名字、作者、簡要內容、感想寫清楚(直到100我才知道妳要什麽樣的書。請推薦壹下:第壹段:開頭命名題目，比如(看完這本書，心情澎湃...)第二段:兩種方法，建議妳寫第二種。慢慢來。例如，在我讀完這壹段後，我...(很現實。寫下它的感動點和妳的感受。)如果選擇上面的第壹種，就談談自己的感受，並與現實生活聯系起來。如果妳選擇了第二個，那就完了。總結全文。比如，(這段文字讓我明白了，我壹定要像XXX人壹樣...(寫下她的好處)這樣我就可以寫100-200字了。很簡單。A+B的形式是先敘事後抒情。我舉個例子:小說《鋼鐵是怎樣煉成的》我在假期裏看了好幾遍。它是我的。人應該怎樣活著才有意義？帕維爾·科爾察金用行動回答了這個問題。在他殘疾後，保羅沒有灰心，還努力學習，努力工作，並開始了文學創作。後來他失明了，對於已經癱瘓的人來說，這將是壹個沈重的打擊！但他毅然拿起筆，摸索著，堅持著寫。每寫壹個字，他都要極其努力。經過頑強的努力，他終於成功地寫出了小說《暴風雨中誕生》的前幾章。我看著看著就忍不住淚流滿面。帕維爾·柯察金堅毅的臉龐仿佛就在我眼前。像保羅這樣的普通士兵出人意料地比。讀完這本書，我終於在裏面明白，這是最偉大最壯麗的無產階級事業在召喚他創造奇跡，這是他與病魔頑強鬥爭的動力。禁止摘抄他寫的東西。提取者:報告！累了。。。
5.寫壹篇800字的讀後感作文(1)讀完《駱駝祥子》這本書，我了解到在當時混亂的社會裏，人們過著怎樣的生活。
這部小說以20世紀20年代末北京市民的生活為背景，以黃包車夫祥子坎坷悲慘的人生經歷為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。小說主要講述了壹個外國馬車夫的苦難故事，描寫了壹個正直、堅強、體面、自立的外國馬車夫在舊社會是如何從肉體到靈魂被毀滅的。
駱駝祥子善良淳樸，對生活有著駱駝般積極頑強的精神。他唯壹的願望就是自己買輛車去拉，獨立工作。後來他辛辛苦苦幹了三年，用自己的血汗錢買了壹輛嶄新的黃包車，但是沒多久就被軍人搶走了，然後反動偵探把他的積蓄都騙走了。虎妞對他無法回避的“愛”給他帶來了身心上的磨難。
我用虎妞的錢買了輛車，很快就要賣了，去安排虎妞的葬禮。幾經周折，他的願望終於徹底破滅了。
他所愛的喬伊的自殺，熄滅了他心中最後壹絲希望的火花。他失去了對生活的任何乞求和信心，從奮發向上走向自我放縱。這場悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。
它深刻地揭示了生產悲劇的原因。這個故事反映了當時北平勞動人民的生活、命運和經歷。
祥子本來就是壹個對生活充滿希望的人。他熱愛生活，熱愛北平，但壹連串的挫折讓他憎恨整個世界！我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，那是牌樓、街巷、車廠、畫院、熙熙攘攘的人群。這是幾十年前的老北京，但這裏沒有田園詩般的幸福，祥子的大腳卻不停地跑過街道，跑過小巷。烈日下，雨雪中到處都有他艱難的身影。士兵和土匪的鞭子，楊先生的剝削，的責罵，孫偵探的搶劫，外國醫生的冷漠，這是壹個真正的地獄！最後，虎妞慘死，小福子上吊，老馬的頭摔死在街上，祥子終於落魄，漸漸消失在壹個城門洞裏...這就是20世紀20年代北京底層勞動人民的生活，這種生動的描述讓我體會到人力車夫難以逾越的悲劇命運，讓我深刻體會到“到底是什麽樣子”。
祥子的悲劇是他所處的社會生活環境的產物。小說通過對祥子周圍人物和人際關系的描寫，真實地展現了那個黑暗社會的生活面貌，軍閥、間諜、汽車廠主的醜惡嘴臉，以及他們編織的統治網絡對祥子的壓迫和被壓迫關系的扭曲反映。
整部小說語言生動，文筆蒼勁，塑造了個性鮮明的人物形象。它是老舍先生的傑作。
小說中的悲傷令人深思，故事離奇感人。因此，它家喻戶曉，被翻譯成各種文字，在許多國家傳播，在世界文壇有著非常重要的影響。
這部小說裏說的確實離我們現在幾十年了，肯定有藝術加工，但文學總是來源於生活，是千千千千萬萬人生活中的壹首歌。通過它，我們至少可以知道，那個社會是那麽黑暗，希望是那麽渺茫，因為它畢竟發生在不久前的中國，在這個公雞快要死去的年代。
現在社會穩定，經濟發展。作為青少年，有書讀，各地的人都維護和鼓勵他們。
所以我們不能辜負新中國的期望。至少，我們要學習祥子的這種奮發向上的精神。
(2)最近看了老舍的代表作《駱駝祥子》，感觸良多。小說通過壹個老黃包車夫的辛酸故事，描繪了壹個正直、好勝、善良、自立的外來黃包車夫在舊社會是如何從肉體到靈魂被毀滅的。
祥子誠實、堅強、樸實，對生活有著駱駝般積極、頑強的精神。他唯壹的願望就是自己買輛車去拉，做個獨立勞動者。後來他省吃儉用三年，用自己的血汗錢換了壹輛車，沒多久就被軍人搶走了。
第二次，他攢夠了錢，卻被可惡的偵探孫給送了。第三次，他娶了虎妞，用虎妞的錢買了車。生活本來已經很好了，虎妞卻難產死了。祥子傷心欲絕，沒辦法，只好賣了車去埋虎妞。
幾經周折，他的願望終於徹底破滅了。歡喜的自殺，他的最愛，熄滅了他心中最後壹絲希望的火花。它失去了任何對生活的乞求和信心，從努力上進變得自我放縱。
他變得麻木，落魄，狡猾，占便宜，吃喝嫖賭。這本書讓我意識到舊社會是多麽黑暗和可怕，還有把人變成鬼的罪行。
祥子只是北京壹個普通的黃包車夫，在社會上不起眼，但命運還是放不下他，折磨他，毀了他的夢想，後來變成了壹個自我放縱的人。悲劇總是讓人毛骨悚然，提心吊膽。
人們常說“壹分耕耘，壹分收獲”。祥子雄心勃勃，勤勞節儉。為什麽他最後無處可去？為什麽非要趕他上梁山？那是壹個不允許好人生活的社會嗎？其實祥子只是當時的壹個典型社會，他的命運就是當時那個社會所有無權無勢的人的命運。
我們可以了解到當時混亂的社會中人們過著怎樣的生活。我們現在的社會是美好幸福的。
沒有自私，沒有不幸，沒有殘忍嗎？答案是肯定的。當今社會，很多人進步了，也有很多人退步了。這種倒退意味著人們的思想變得腐敗和醜陋，他們賭博，嫖娼和搶劫...作惡多端。
但是，社會總是需要進步的，我們只能用強制手段來制裁這壹點。
6.如何把(文章)寫在讀後感的開頭:大致的格式、形式、套路。越多越好。讀後感開頭的例子是1。閱讀感受:壹口氣看完了凡卡的文字，淚眼模糊。我哭了。我為九歲的範卡感到痛苦，她過著非人的生活。我仿佛又看到了範卡被打。我以前覺得林黛玉壹生那麽淒涼，後面幾章看黛玉的焚稿都不忍心，寶玉結婚了。我覺得知道這樣壹個殘酷的結局就夠了，不想壹遍又壹遍的重溫那種悲傷。3.《匆匆》:現代著名作家朱自清的《匆匆》詳細描寫了時間流逝的痕跡，表達了作者對虛度光陰的無奈和惋惜。我們學了課文《秋天的思念》，這篇課文深深打動了我。讓我明白了做母親的不易，也明白了母子之間的深情。學完課文《賣火柴的小女孩》後，我不禁想到。5.賣火柴的小女孩深深同情小女孩悲慘的壹生，她所擁有的只是幻想。我擁有的壹切都是現實。6.什麽是幸福？幸福是壹個美好的詞，很多人都在追求。然而，人們對幸福是什麽有不同的理解。以我為例。過去，我認為春節是幸福的，因為我可以得到壓歲錢，穿上新衣服。我可以吃美食，參觀豐富多彩的元宵節。總之，吃得好，穿得好，好像就是幸福。其實我覺得這似乎太幼稚了，但是我總覺得幸福到底是什麽有點迷茫。看完童話什麽是幸福，我受到啟發，找到了答案。7.四大古典小說之壹的《水滸傳》終於被我嚼爛了。很好。但是，我終於明白了很多道理。8.《鋼鐵是怎樣煉成的》:這本小說我在假期裏看了好幾遍。它是我最喜歡的課外讀物之壹，我可以背誦關於生命意義的段落。
7.500字讀完作文《魯濱遜漂流記》回想起來，這是我第二次讀《魯濱遜漂流記》，但這壹次我對這本書有了更深的理解。
再讀壹遍《魯濱遜漂流記》，才知道在人生的道路上遇到困難，是不能嘆氣的。我應該勇於面對困難，並且在遇到困難時保持樂觀。我不應該把壹切都看得那麽絕對。我應該盡力解決這個問題。就像魯濱遜壹樣，雖然我被困在荒島上，但我不會坐以待斃，感嘆命運。而是充分利用自己的頭腦和雙手建造住所，種植糧食，馴養家畜，制造器皿，縫制衣服等。，把荒島改造成壹個有秩序的島。就像發現野人的時候，壹開始很著急，但最後還是用自己的勇氣和智慧並肩作戰，壹起打退了野人。這也說明壹個人只要冷靜處理困難，就會找到解決困難的方法。對於人，他會想盡辦法沖破泥土去感受陽光的溫暖。當他歷經千辛萬苦回頭看時，已經是枝繁葉茂的大樹了。
羅賓遜也是壹個不折不扣的“特工”。他熱衷於航海，不是因為浪漫的追求，而是因為經濟利益。
他曾經發過幾句感慨錢在島上沒用的話，但是他說他會立刻把看到的硬幣都收起來，最後不帶壹分錢帶回英國。在他看來，非經濟的社會關系和活動是次要的。當他被海盜俘虜時，他鼓勵同為海盜奴隸的小男孩左立壹起逃跑，並許諾讓他成為“偉人”。
然而，壹旦逃跑成功，有人開出了好價錢，他稍壹猶豫，討價還價，才把孩子賣了。後來，他在壹個荒島上救出了壹個土著，給他取名為“星期五”，並把他當成了奴隸。
從這些角度來說，壹個人也要有壹些利益觀念和壹些經濟頭腦，能夠分清什麽對自己有利，什麽對自己有害，不能安於現狀。只有做壹些長遠的打算，他才能更安全。書中最精彩難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷。作者運用第壹人稱和生動的細節，使虛構的場景看起來像是身臨其境，使故事具有強烈的真實感。
此外，小說語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現了笛福小說的壹大特色。整部作品似乎在向讀者講述壹個精彩的故事，這正是這部小說的看點，這才是讀書的真正好處。鋼鐵是怎樣煉成的？人應該怎樣活著才有意義？帕維爾·科爾察金用行動回答了這個問題。傷殘後，保羅並沒有灰心，還努力學習，開始文學創作。
後來，我失明了。對於已經癱瘓的人來說，這將是多麽沈重的打擊啊！但是，他毅然拿起筆，摸索著，堅持著寫。每寫壹個字，他都要極其努力。經過頑強的努力，他終於成功地寫出了小說《暴風雨中誕生》的前幾章。讀著，讀著，我不禁淚流滿面，心潮澎湃。
帕維爾·科爾察金剛毅的臉龐仿佛就在我眼前。保羅，壹個普通的士兵，卻有著比鋼鐵還要堅強的意誌。這種激勵他的力量是什麽？讀完這本書，我終於在裏面明白了，這是最偉大最壯麗的無產階級事業在召喚他創造奇跡，這是他與疾病頑強鬥爭的動力。令人尊敬的* * * *戰士帕維爾·科爾察金，妳為我們樹立了壹個偉大的榜樣。我以前有個同學也是殘疾人。他的名字叫吳偉:他從出生那天起就患有先天性心臟病。十幾年來，疾病壹直困擾著他，讓他在操場上、在桌子前都無法像同學壹樣活躍，更別提參加集體活動了。因為他有點活躍，所以他不能參加集體活動。上學完全靠他爸爸的自行車。在學校，他把吳偉從壹樓抱到四樓，放學後又從四樓抱到壹樓。午餐由他的同學送到教室。自從吳偉讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》之後，他就如此堅定地站了起來。
對我來說，我是壹個完整的人，智力也不差。我能學好自己的社會主義文化課。等我長大了，我壹定會比吳偉強。雖然我不能用鋼槍保衛祖國，不能在戰火紛飛的戰場上戰鬥，但是我可以把我學到的東西貢獻給人民，為祖國的建設做壹份貢獻，有壹個奮鬥的目標，有壹個學習的榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好！我會繼續學習，從這本書裏汲取更多更大的精神力量。
《童年往事》是高爾基根據自己的童年寫成的壹部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。
高爾基從小就生活在這樣的環境中，無論是精神上還是肉體上都飽受折磨和羞辱。但是，高爾基並沒有對生活失去信心，而是堅強地走過來。
高爾基的原名是阿列克謝·馬克西莫維奇·彼得·斯科夫，綽號是阿萊莎。他從小就失去了父親，跟著媽媽和奶奶來到爺爺家。
這壹切只是主角阿萊莎艱難命運的開始。爺爺的家與其說是家，不如說是人間地獄。
祖父掌管家裏的壹切。他脾氣很暴躁，視錢如命。主角阿萊莎經常因為犯錯被痛打。兩個叔叔經常吵架，爭著分開；女人在家裏沒有地位，任憑丈夫打罵發泄。所有這些都給阿麗莎幼小的心靈留下了陰影。
之後阿麗莎離開了爺爺家，獨自踏上了社會。他去過很多地方。