高中主題班會教案1:新學期的新起點
壹、時間:二。地點:高壹。
三、班會的主題:新起點
四、班會背景:
開學兩個月以來，同學們已經初步感受到了高中生活的緊張和快節奏，大部分同學都不適應高中生活，但是每壹個同學都不願意在這樣壹個新的開始掉隊。同學們都很努力，班級形成了積極向上的氛圍。但是我們學校錄取的學生普遍基礎薄弱，習慣很不好，特別需要老師的指導。
動詞 （verb的縮寫）班會的目的:
1.通過“新起點”主題班會，讓學生知道高中的第壹步應該是嚴格遵守規範，高效學習，融入群體，同時讓學生初步認識到自己的問題，不斷進步，為高中生活打好基礎。
2.通過全體學生的積極參與，讓學生深刻體會到高中生活的“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙就是“開頭嚴”，在規範生活、學習、融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會讓學生了解高中生活和生活的新起點，所以要把握好；
六、班會準備:
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德行為手冊》，據此，全班制定班規並討論。
2.第壹次月考後，每個學生都和父母壹起分析試卷。組織班上這次考試成績好的同學總結自己這兩個月來的學習方法。
3.請全班同學參與，每人以“新起點”為題完成壹件作品，鼓勵全班同學。
4.通過選舉產生新的班委，新的班委通過全班討論通過新的規章制度；團支部準備給全班發消息。
七、班會流程:
1.主持人發表講話，班會開始了。
2.班委會發言(生活委員、支部代表、團支部、體育委員)
3.交流學習方法、經驗和教訓。
4.學生代表發言並展示《新起點》作品，鼓勵全班同學。
5.值班班主任發言
6.班主任發言
宣誓
高中主題班會教案第二部分:責任
活動目的:1。情感目標:
通過這次主題班會，提高學生對責任的認知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎。
2、認知目標:
通過這次主題班會，讓學生明確自己對自己、對他人、對集體、對家庭、對社會、對國家應盡的責任，增強集體觀念和主人翁責任感，建立團結友愛、勇於進取的班集體。
活動準備:
1.先在學生中征集關於“責任”的主題班會題目，從中選出主題班會題目(以學生選出的主題題目為準)；
2.在學生中選擇主題班會的主持人；
3.要求學生收集關於責任的例子和名言；
4.主持人準備了“最美司機吳斌”的感人故事；
5.詩歌朗誦；
6.動員全體學生圍繞主題準備發言。
活動流程:
壹、引言(以最美司機吳斌的感人故事引出“責任”)
第二，主題:責任與我們同行
1，大小秀責任(初步了解責任範圍)
(1)讓學生交流他們收集到的關於責任的例子，並引出什麽是“責任”。
(2)什麽是責任？
2.名言說責任(感覺責任)
……
3.談責任——“如何承擔自己的責任？”(學生討論，代表發言)
(1)對自己負責:
(2)對家庭負責
(3)對他人和集體負責:
(4)對社會、對國家負責。
4、以實際行動盡自己的責任(中學生守則)
從身邊的小事做起，培養責任感。
(1)熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國* * *產黨，努力學習，準備為社會主義現代化建設做貢獻。
(2)遵守學校紀律、公共秩序和國家法律法規。
(3)熱愛集體，愛護公物，不做危害人民的事。
(4)按時完成作業，無抄襲、考試作弊現象。
(5)認真值班，保持教室和校園整潔美觀。
(6)尊敬老師，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
(7)體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務，關心兄弟姐妹。
第三，總結
詩歌朗誦:簡介
結論:
因為岸邊的約束，水會優雅地匯成壹條河。
對人的責任就像岸邊的水。責任是吃苦的力量；是緩和紛爭的機智；是對他人寬容的壹種衡量；這是壹種克服斤斤計較的氛圍。責任不僅能給別人滿足和快樂，也能讓自己變得更加美好和高尚。
同學們，妳們是祖國的未來，妳們的路任重道遠。只有樹立責任意識，讓責任與我們同行，妳才能有更大的進步，才能有更好的發展。讓我們從撿起腳下的紙屑開始，每天早上做壹個負責任的人！腳踏實地，努力工作，妳們壹定會成為祖國有用的棟梁！
高中主題班會第三課:我需要真誠的朋友。
壹、教學目的:反思日常交友行為，分辨壹些交友誤區，交真誠的朋友。
二、教學重點:了解朋友的含義和分類，擇友原則，增強交友能力。
教學難點:分清真朋友和假朋友，好朋友和壞朋友，把握異性交往的界限和限度，明確交友原則。
四、教學方法:多媒體和討論發言相結合，穿插小品和歌舞。
5.上課時間:16周，周壹，第9節
不及物動詞地點:高壹四班。
七。班級:高壹四班。
八、班級背景:學生剛進南豐中學，對學校、老師、同學都不熟悉。很多人無法擺脫對初中、對老師、對同學的依戀；相當壹部分同學不適應高中生活，感覺找不到好朋友，內心很孤獨。整個班級沒有凝聚力，像壹團亂麻；有些同學分不清壹個穆斯林朋友和壹個假朋友，壹個好朋友和壹個壞朋友，但是他們彼此忠誠，參與了壹些打架鬥毆。此外，有些同學把握不了男女交往的分寸和尺度，表現得過於謹慎或隨便。
九。參考資料:
高中德育，學校心理咨詢活動指南，異性交往，友誼。
X.課前準備:
1，交友問卷調查，了解學生交友現狀並做統計。
2.找相關資料自己看，看完寫感想。
3.編寫、導演和表演小組中關於朋友的小品，並進行篩選。
4.娛樂委員會組織設計、編排和培訓歌頌友誼的歌曲和舞蹈。
5、全班練習合唱(友誼地久天長)。
XI。課後拓展:
1.收藏贊美友誼，珍惜朋友的名言警句，優美的詩句，優秀的歌曲。
2.再次進行交友問卷調查和統計，了解主題班會的有效性。
十二。活動流程:
1，全班合唱(友誼地久天長)
2.引入主題:生活中最溫暖的是什麽？不是冬天的火，不是三月的春風，而是友誼。這種感覺比火更能融化冰雪，給人無窮的智慧和力量。人的壹生，沒有真正的友誼，就是貧瘠的壹生，荒涼的壹生，就像沒有綠色生命的土地，就像沒有枝葉花朵的枯樹。世界上沒有什麽比友誼更美好、更令人愉快；沒有友誼，世界似乎失去了太陽。
3.說實話
(1)請說說妳的壹個好朋友。他或她吸引妳的地方是什麽？
(2)班裏誰和誰是好朋友？為什麽？
4.請想壹想，用簡潔的文字寫下朋友的定義。
5.提供心理學家分析的六種朋友供參考:(1)，泛泛之交。
(2)學習和工作是有聯系的。
(3)功利重於情感。
(4)值得信賴
(5)、能心。
(6)、真正的知己
6.講真:在妳的朋友中，什麽樣的朋友最多？最少的是哪種？哪壹類可以延伸？為什麽？
7.請欣賞小品表演，思考什麽是真正的友誼。
素描(1)上午
(2)考試(上半年)
並思考:這種行為是朋友之間應有的行為嗎？這種行為對友誼是有益還是有害？我該怎麽辦？
論文(2)考試(下半部分)
8.講真:俗話說“近墨者黑，近墨者黑”。妳認為什麽樣的朋友是有益的？
9.解析孔子關於朋友的名言:“益於朋友者三，害於朋友者三，直爽的朋友、寬容的朋友、多聽的朋友是有益的；朋友會坦誠友善柔軟，朋友會傾家蕩產。”明白孔子是用“人品”和“學識”來衡量朋友的，認清好朋友和壞朋友的區別。
10，講真:妳覺得妳擇友的原則是什麽？
11，提供老師總結的擇友原則，供參考:
擇友原則:a、顧全大局，受委屈。
b見多識廣，終身受益。
c誌同道合，互相關心。
d互助互補，* * *有進步。
12，敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎？如何把握界限和界限？
13，僅供參考:與異性同學交往時，要坦誠自然，把握好情感分寸，熱情而不輕浮，大方而不庸俗，註意儀容儀表。
14.交友自測與評價:
請在您認為“是”的項目編號上打“√”:
(1)，除了父母或者兄弟姐妹，妳有可以互相傾訴的知己嗎？
(2)妳有兩個以上的多年老友嗎？
(3)、除了同齡人，妳還有壹些忘記年份的朋友嗎？
(4)當妳遇到意外時，妳能很容易地找到壹個朋友來幫助妳嗎？
(5)妳壹周去壹次朋友家嗎？
(6)妳在假期經常想念妳的朋友嗎？
(7)朋友邀請妳去玩，壹般情況下，妳會找壹些“最近太忙”之類的借口婉言謝絕嗎？
(8)當朋友遇到困難(比如生病)時，妳會主動表示關心嗎？
(9)妳經常通過電話或寫信與遠方的朋友保持密切聯系嗎？
(10).妳偶爾會交新朋友嗎？
(11)，妳交往的目的不是為了給自己爭取壹些“便利”，而是為了贏得友誼？
(12)，忙的時候正好遇到朋友來訪。妳還會熱情接待嗎？
(13)，除了送禮，妳還有其他增進友誼的方法嗎？
(14)，當妳遇到不幸或感到孤獨時，妳會出去找朋友訴苦嗎？
評分:a“√”為1，累計總分。
鑒定:如果總分在12以上，說明妳有很強的交友能力。9-11分，說明妳有很好的交友能力。6 ~ 8分代表妳還能維持朋友的友誼。5分以下說明妳交友能力差。
15，名言警句:要把陽光播撒到別人的心裏，首先妳自己的心裏要有陽光。羅曼·羅蘭
16，講真:妳覺得朋友之間應該怎麽做才能讓友誼地久天長？
17、歌舞表演:《祝福》
18，結語:我們即將迎來的21世紀是壹個充滿競爭的世紀，也是壹個需要廣泛接觸、密切合作的世紀。讓我們學會交往的技巧，把握好交友的尺度，把握好公開交友的原則，才能真正讓朋友成為生活和學習中的第二個老師。願我們有更多知心朋友！願人民友誼地久天長！