作者/南出版社/新華出版社
豆瓣評分8.0
本書* * *收錄了作者在大學任教期間，針對大學生關於專業學習、閱讀範圍、閱讀方法、閱讀習慣、學習風格等問題所寫的75封信。該書圖文並茂，20多萬字。循序漸進地回答為什麽讀、讀什麽、怎麽讀的問題，其實就是壹個培養學生終身學習習慣的過程。手稿的核心問題是解決不同學習階段的學習問題。形式上，以書信的形式進行溝通，體現了壹種平等的視角，介紹案例，以案例說事，以親身經歷提供參考。
人生五大選擇:用經濟原則決定政變命運
作者/[美]羅伯特·t·邁克爾出版社/新華出版社
豆瓣評分6.3
這本書的主題是關於妳在生活中將要面臨的五種選擇。三個選擇與妳將如何度過妳的成年生活以及妳將與誰共度密切相關。另外兩個選擇有助於定義妳的能力，從而對前三個選擇產生深遠的影響。這些並不是妳將面臨的唯壹的重大選擇，但我們將關註它們，因為它們將影響妳的生活，它們是相互關聯的。在討論這五個選擇的過程中，妳會發現我們考慮的很多因素對妳做其他選擇也很有幫助。
生命煉金術
作者/莊太良出版社/新華出版社
豆瓣評分7.1
這本書的目的是希望年輕人通過簡單的經濟學思維，更有效地管理自己的學業、事業、家庭和財富。當妳處在人生的十字路口，做決定的時候，妳可以從長計議。書中闡述了為什麽要懂得理財，為什麽要懂得投資人際關系和異性關系，如何投資自己的人力資本，如何開源節流等大家每天都會遇到的問題。
出生流浪:11尋找人生意義的哲學課
作者/[英]朱利安·巴吉尼出版社/新華出版社
豆瓣評分8.6
在這本書裏，英國暢銷哲普作家Julian Baggini將帶妳踏上壹次思辨之旅。他吸收了很多哲學家的觀點，結合日常生活的例子，甚至引用了電影故事和流行歌曲進行了廣泛的解釋。即使妳沒有接觸過哲學，也可以在他的指導下，通過潛移默化的哲學思考，了解到人生意義的各種可能答案。更重要的是，他想讓我們相信，即使沒有最終的答案，我們依然可以通過學習這1的功課，找到自己的人生意義，找到這壹生充分必要的理由。
我們如何思考
作者/[美]約翰·杜威出版社/天地出版社
豆瓣評分7.3
胡適曾說:“自中國接觸西方文化以來，沒有壹個外國學者像杜威那樣對中國思想界產生如此大的影響。”這本書探索了人類思維的本質。作者約翰·杜威用大量日常生活中的案例詳細解釋了我們思維的不同過程，這將有助於讀者了解思維的特點，運用科學的訓練方法提高思維能力，也有助於教師根據思維的發展過程提高教學質量。
牛津和劍橋的37個思考問題
作者/[英]約翰·方丹出版社/新華出版社
豆瓣評分6.9
詩歌應該晦澀嗎？妳能把電腦做多小？這些奇怪的問題是世界上牛津和劍橋大學的入學面試問題。本書作者從這兩所大學歷年的面試題中精選出37道經典題，幾乎涵蓋了文學、藝術、管理、法律、社會學等所有學科，給出了睿智、幽默、富有啟發性的答案。目的是激發思考，挑戰我們的先入之見，豐富我們的知識，改變我們思考問題的方式，把思維拓展到更廣闊的領域。