拼音的詩句是:拼音可以用聲調區分。pīnyīn是:p和ny和n .結構是:拼(左右結構)音(上下結構)。註音是:?ㄣㄣ.詞性為:名詞。
拼音的具體解釋是什麽？我們將從以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
將兩個或多個音素組合成壹個復合音。
二、引文解釋
1.將兩個或多個音素組合成壹個復合音。引用丁玲的《在通往孩子的路上》:“小平說，他已經能當唱片了。他們在學羅馬拼音。”
第三，民族語言詞典
把兩個或更多的音素連接起來形成壹個復雜的音調。單詞翻譯英語拼音書寫，拼音(漢語羅馬化)_德語Laut Schrift，Transkription，Um Schrift (s，Sprachw) _，Inum Schrift，Laut Schrift Reiben (v，Sprachw) _法語transcriptionphonétique
淺談拼音同義詞
破壞
關於拼音的單詞
巴土脂
關於拼音的成語
空谷無聲，心中無聲，心中無聲，北方無聲，心中無聲。
關於拼音的單詞
知己知彼，北方俗音東拼西湊，無聲無息。等佳音，弦外之音難爭，亡國之聲此起彼伏。
淺談拼音造句
1，老師把漢語拼音編成順口溜，方便我們記憶。
2.三拼音節，即聲母和韻母之間有壹個中介，形成壹個音節有三個拼音成分。這樣的音節就是三拼音節。
3.至於像中文這種非拼音文字，書寫特征就更不靠譜了。
4.當學生從溫爽初中畢業時，他們可以熟練掌握拼音和拼音系統，以及正字法和簡體中文字體。
5.記得初壹的時候，我很粗心，在學習成績參差不齊的同學中很差。放學回家，父母總是督促我認真復習，鞏固拼音。看到朋友們玩的很開心，我卻口幹舌燥的復習，真羨慕他們。
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