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高中語文作文寫作十忌

雖然從小就學習語文,但是每個階段的內容都不壹樣,很多人學不好。那麽高中生如何提高高中語文成績呢?下面我給大家分享壹下高中語文作文高分寫作的妙招,高中語文作文寫作的“十忌”,希望對妳有所幫助。

高中語文作文寫作妙招1。讓歷史讓作文變強。

歷史上的重大事件有豐富的含義。檢查和回顧這些歷史往往可以揭示警察政策的令人震驚的含義。

以“什麽聲音”為題,寫壹篇作文。基於歷史事件的候選人作文。他選擇了李斯、範增、魏徵等忠臣的聲音,表現了“忠言逆耳,良藥苦口利於病”的主題。

有壹位考生以“為他人加油”為題,選取了漢代“蘇武牧羊”這壹歷史事件,贊揚蘇武忠誠堅定的高尚氣節,選材新穎,風格獨特,文章自然得了高分。

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高中語文作文寫作妙招2。讓政治文化進入作文視野。

“有個家真好”的話題,壹般寫的都是家庭或者集體的事情。但有壹位候選人把祖國比作壹個大家庭,把臺灣省比作壹個大家庭的成員,把對臺灣省的援助看作是壹個家庭對其成員的幫助。通篇運用擬人化手法,模擬離鄉漂泊的基調,準確生動地詮釋了臺灣省同胞的真情實感,展現了期盼祖國早日統壹的重大主題。

“珍貴的禮物”也是常見的作文題目,有壹位考生的構思極為巧妙。他把古代先賢留下的文化瑰寶視為“珍貴的禮物”:唐詩、宋詞、元曲,是“凝結了千萬個靈魂和思想,把歷史的不朽和輝煌帶到現代航道的厚重的精神財富”。作者立意獨特,清新脫俗。仔細想來,唐詩宋詞元曲真的是壹份珍貴的禮物。我們不得不佩服作者的智慧和勇氣。

高中語文作文寫作妙招3。讓藝術作品中的人物進入構圖。

我們讀過很多名著,如果恰當地運用這些作品中的材料,那壹定是壹幅引人入勝的景象。

某地區的論述題是“我忘不了他”,這是常見的論述題。作者從中國經典名著《紅樓夢》中選取了壹個獨特的人物——林黛玉,讓她走進構圖和妳的視線。看完整篇文章,不禁感嘆小作者思維之敏捷,選材之巧妙。這種選材無疑有壹種耳目壹新的感覺。

高中語文作文寫作妙招4。用童話、寓言、童話來寄托深刻的哲理。

在這些文學風格中,經常使用擬人、誇張和比喻。借助聯想和想象,人生曲折,思想獨特,語言生動,結局意味深長。文章的主題體現在故事的敘述中,形成勸誡、贊美、諷刺的作用。比如2003年浙江臺州,征文題目是“勇氣”,壹位考生改寫寓言“雖然狐貍是假的”,贊美狐貍的勇氣,寄托了“只有有勇氣,再大的困難也會低頭”的哲理。

高中語文作文寫作妙招5。用對話訪談和現場記錄,觸摸靈魂深處。

談話和采訪屬於口語交際的範疇,但“言出必行”可以通過人物語言展現壹個人的性格特征,同時談話自由靈活,談話內容包羅萬象。常見的形式有面試問答、面對面交流、電話交談。很多優秀的短篇小說也看好這種形式。用這種形式寫高考作文也是壹大創新。再如江蘇省鹽城市的完美作文《觸真魂》,以“真”為題,以這種形式寫壹個不良少年的訪談,通過交流記錄他內心真實的經歷和感受,展現他的心路歷程,讓讀者明辨是非。

高中語文作文寫作妙招6。用新的故事,舊的瓶子和新的酒來創造有趣的故事。

這種方法源於魯迅的歷史小說集《故事新編》,其立意圍繞壹個“新”字。往往借助某個知名人物或事件進行再創造,融入人們的現實生活。文章內容有意識地以新的方式展現,古為今用,註入新的內容,壹個字的意思是另壹個,以此來反映現實生活中的反諷。這類文章以幽默的語言和辛辣的諷刺表達深刻的主題,妙趣橫生,使讀者在笑聲中受到教育和啟發。

高中語文作文寫作妙招7。用日記和書信來展現真實的自己。

日記自由靈活,限制少,有助於作者抒發內心感受,流露真情,如同說真話,讓人感覺真實。用在高考語文作文上,妳的語文作文層次分明,過渡簡單,感情真摯。書信,形式自由靈活,易於表達,讓人有說家的感覺,真實自然。

高中語文作文寫高分的小技巧8。用公式,定理,實驗報告,學科滲透,原創。

高中語文作文高分妙招寫作也要講究形式創新,這必須建立在好的內容基礎上。沒有好的內容,再好的形式也是徒勞的。只有達到內容與形式的完美統壹,才能寫出文學質與美的佳作。僅僅追求高中語文作文的形式,流於表面卻令人沮喪,是拿不到高分的。

高中語文作文寫作的“十忌”

1.避免誤解的話題,如“承諾”和“誠實”

2.避免平庸或消極的主題

3.避免過時的主題

4.避免混合風格:加強壹種風格的訓練,比如記敘文。

5.避免平實語言:要文藝,追求個性化表達。6.避免內容失真:比如編造美麗的謊言。

7.切忌標新立異:如果只註重形式,不註重內容。

8.我不想談寫詩的時間關系。從內心來說,真的覺得自己閱歷有限,表達能力有限。希望能拋磚引玉,與大家共同探討。希望在座各位同仁批評指正。

9.不要少言寡語:盡量把作文寫完,給人壹種沈重而充實的感覺。

10.避免亂塗亂畫和不整潔的卷軸。