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黃昏雲遊南,高不可攀。原創_翻譯與欣賞

黃昏雲遊南,高不可攀。——唐代杜甫《前九章》飄南,高不可攀。出自唐代杜甫《前出九首》

去老家,去蛟河。

政府有期限,絕望的寶寶有麻煩了。

妳的土壤已經很豐富了,還有很多可以開拓的。

拋棄父母的恩情,忍氣吞聲,盡職盡責。

離家很久了,不被徒弟欺負了。

不管是不是血肉破碎,人無時無刻不在死去。

摘下韁繩,摘下妳手中的頭發。

下了萬仞山,彎腰試了試旗子。

磨刀嗚咽水,水的紅刃傷手。

我想心碎,心情亂了好久。

丈夫誓許國家,沒什麽好生氣的!

名氣就像獨角獸,戰骨會很快腐爛。

送徒弟既長又遠。

生死前行,不費力不生氣。

遇熟人,附書六親。

唉,這兩者再也不會壹樣了。

壹路萬裏,把我帶到了三軍。

在軍隊裏,主寧願聽到所有的喜怒哀樂。

只見胡騎馬過河,頓時百余人三五成群。

我是做奴隸起家的,什麽時候立功了?

弓應該是最硬的,弓箭手應該射得最久。

射手要射馬,首領要捉住他們的首領。

殺人是有限度的,國家都有國界。

只要能阻止敵人的入侵,有沒有可能打仗就是殺更多的人?

雨雪中驅馬,大軍進山。

壹條危險的小路托著壹塊冰冷的石頭,意味著墜入冰層之間。

我去了約翰,什麽時候建壹座城?

黃昏雲遊南,高不可攀。

如果妳單獨和我在壹起,妳會頭暈。

男劍四五招,對方軍奔我來。

擒其名桂王,縛其頸以授轅門。

潛入行列,贏的意義何在?

諷刺詩、邊塞詩和戰爭詩的翻譯及註釋翻譯

壹個

傷心落寞,我離開了家鄉,來到了遙遠的蛟河市。

衙門有規定的出行時限,否則妳得想辦法逃脫犯法的罵名。

妳有遼闊的疆域,為什麽非要爭個多余?

辜負了父母的恩情,他們暗暗落淚卻不敢開口,拿起武器踏上征程。

第六。

拉最硬的弓,射最長的箭術。

如果妳射壹個人,妳必須射壹匹馬。如果妳抓住了壹個小偷,妳必須抓住他們的領導人。

殺人應該有限制,國家都有國界。

只要能阻止敵人的侵略,打仗是不是要殺更多的人?

七九

我在部隊十幾年了,難道沒有壹點貢獻嗎?

壹般官兵看重的是爭功貪利。我想談談我自己的優點,但我羞於與它們合拍。

中原都還有鬥爭,邊疆就更不用說了。君子誌在四方,焉能懼苦?

創作背景賞析《誌》壹書收錄了創作的歌曲《出邊塞》、《入邊塞》,是壹種以邊塞戰鬥生活為題材的軍歌。杜甫寫的歌很多,前九首叫《堤前》,後五首叫《堤後》。杜甫《出塞外》前後的歌,不是軍歌,而是古代的時事碑文,意在諷刺當時的非正義戰爭。

杜甫的九首詩通過描寫壹個士兵投身西北邊疆的艱難歷程和復雜感情,尖銳地諷刺了統治者的非正義戰爭,真實地反映了戰爭給士兵和人民帶來的苦難。

第壹首歌講的是我父母第壹次被迫遠離家鄉的故事。第二首講的是上路後的場景。遠離家鄉,生死難料,只好舍命練武。第三首,訴說我壹路上的煩亂心情,為了解釋自己,假裝上進心。第四首歌描述的是他在路上被武官欺負驅趕的情況。第五首,剛到部隊時的感受:官兵對立,喜怒哀樂不均。作為奴隸,很難立功。在第六首歌中,招募者講述了他對這場戰爭的看法。事實上,正是杜甫對戰爭的態度清楚地表達了詩人的政治觀點。在第七首歌中,招募者講述了他在寒冷的天氣裏在山上建造壹座城市並守衛它的故事。在第八首歌中,招募者講述了他第壹次立功的故事,以及他對此的態度。在第九首歌中,招募者講述了自己在部隊戰鬥十幾年的經歷。前四首寫出征,重在描繪離別之情;後五首詩是寫去當兵的,重點描寫國家。

這九首由篇章組成的“通古寫時事,深明人情,明大義”的詩,主題鮮明,內容集中,在藝術表現上也有許多獨到之處。

首先,這組詩“九首如壹”,連貫緊湊,成為壹個整體。杜甫《出塞》中的第壹首詩是《出塞》,寫的是出塞求職,指向“出塞”,引出詩的主題:“妳土地富饒,還有更多可以開拓”,以此為綱,把全篇作為壹個整體。以後所有的歌都圍繞這個主題,按順序寫,循序漸進,有條不紊。第九首是表達自己的誌向;帶有總結的性質,可以是心結。中間的歌雖然圍繞主題,但每首歌都有自己的側重點。前四首寫出征,重在對征兵者的懷念;後五首寫的是去當兵,重點是招人使國。條理清晰,跌宕起伏,壹波三折。詩人也兼顧前後情節,過渡自然。比如第二首《骨肉之恩斷》繼承了第壹首《拋棄父母之恩》;第八首《魯其名桂王》《縛頸賜鐵門》與第六首《射馬先捕賊先捕王》相呼應,使九首如壹根線,相互之間的聯系更加緊密而不散。蒲啟龍說:“自漢魏以來,壹題幾首,次數不多。墓少,壹行構圖。這樣的九首詩可以作為壹首大韻詩來讀。“可見這種章句連篇的詩也是杜甫的壹大創造。

第二,以點反映面。整套詩只集中在壹個丈夫入伍的過程,卻反映了整個玄宗天寶晚年的社會現實:“邊疆不止壹處”,有連綿不斷的交戰;“獨與我們”,也有侵唐邊境的敵人。兩場戰爭交替進行,性質復雜。詩中包含了戰爭帶來的流離失所的沈重災難,以及封建軍隊官兵不公的現實;既有士官長對奴隸制和壓迫的不滿和反抗,也有對故鄉和親人的向往;既有招人守邊築城的艱辛和不易,也有士兵英勇奮戰的精神。可謂是這壹時期的全景記錄。

第三,整組詩都是用第壹人稱寫的,招募者直接告訴讀者。這樣主持人位於嘉賓席,可以自由批判時政。這就是用第壹人稱的自由和方便。此外,詩人以第壹人稱敘述,猶如親身經歷,增加了真實感和親切感,更具感染力和說服力。

第二個創作背景是杜甫(712-770),詞美,自封少陵夜老,世稱“杜工部”、“杜少陵”,漢族,河南鞏縣(今河南鞏義市)人,唐代偉大的現實主義詩人。杜甫被世人尊為“詩聖”,他的詩被稱為“詩史”。杜甫和李白壹起被稱為“杜麗”,為了區別於另外兩位詩人李商隱和杜牧,即“小杜麗”,杜甫和李白也被稱為“大杜麗”。他憂國憂民,人格高尚。他的詩約65,438+0,400首被保存下來,詩歌技巧精湛,在我國古典詩歌中德高望重,影響深遠。759-766年居成都,後人以杜甫草堂紀念。杜甫

天蒼蒼變風,河九浪流,如雪山。夕陽融金,暮雲合,人在何處。江上春山遠,山下雲長。萬裏層雲,千山暮雪,只影向誰?天空中飄著淡淡的雲,風吹在我的臉上,這時正值中午,我穿過花叢,沿著綠柳,不知不覺地來到了河邊。白雲初降天山外,直奔婺源。仰望紅日,回望低低的白雲。閑雲池影長,物換星移幾年。為晨雲暮雨,亂峰相依。月亮像鏡子壹樣升起,海雲像宮殿壹樣閃爍。秋天來自北方,北方的雲也帶來了汾河。悲商敲林,白雲倚山。關城榆樹葉早黃,沙雲裏古戰場黃昏。泰山與夏雲嵯峨,疑似白波崛起於東海。海上彩霞燦爛的太陽即將升起,江南的江南正在復興。