為了保證事情或工作能夠正確進行，往往需要提前制定計劃。計劃是指為壹項行動而制定的有計劃的文書。如何制定計劃？以下是我幫妳組織的幼兒園運動會策劃方案(7篇精選文章)。歡迎閱讀，希望妳會喜歡。
幼兒園運動會策劃方案1壹、主題:
我鍛煉。我很開心。
二、活動目標:
通過親子運動會，可以營造孩子大膽與人交流的氛圍，讓每個孩子享受陽光下的快樂，讓每個孩子意識到自己是團隊中的壹員，讓每個孩子都有機會與父母齊心協力完成每壹項活動，從而增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式:
親子運動會和體操表演
四、活動時間:
動詞 （verb的縮寫）地點:
操場
不及物動詞目標受眾:
所有幼兒園教師、兒童和家長
七。活動流程:
(1)開幕式:
1，兒童入場
2、幼兒健美操參加表演。
3.宣布運動會開始
(2)活動:
幼兒園項目:
1，親子遊戲——兩個人三條腿目的:鍛煉協調合作能力。
參與人數:1組(1孩子+1家長/家庭)1組(2位老人)，2個家庭，2位老人同時參加。
遊戲準備:絲綢4件。
遊戲規則:每組四個家庭，家長和孩子站在同壹起跑線上，裁判負責使用。
絲綢系住了父母和孩子的雙腿。聽指揮，壹起跑到終點。先來的人獲勝。
遊戲規則:兩人同步行進，兒童不允許兩腳或壹腳離開地面。
2親子遊戲——“猴子倒立”
目的:促進親子親情。
參與人數:1孩子+1家長/家庭。
遊戲準備:壹些沙袋和小筐。
遊戲玩法:每組四個家庭，孩子用手托住父母的脖子，腳托住父母的腰。在起跑線上做好準備。哨子壹響，他們就跑到指定的地方。家長用手抓盡可能多的沙袋，跑回起點扔進小筐裏。在規定時間內，送沙袋最多的人獲勝。
遊戲規則:確保行進過程中孩子的腳不能著地。註意保護孩子的安全。
幼兒園運動會策劃方案二壹、活動主題:
我運動，我健康，我快樂。
二、活動時間:
XX年XX月XX日上午8:00-11:00。
三。地點:
在中心幼兒園
四。活動目標:
1.培養孩子對體育活動的興趣，讓他們體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2.激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強人的榮譽感，敢於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3、讓孩子感受和體驗和家人壹起玩遊戲的樂趣，達到家庭教育的目的。
五、活動的原則:
1，安全第壹，保證每壹個孩子的安全。
2、讓孩子真正參與進來，真正獲得成功和快樂，真正為孩子和家長服務。
不及物動詞活動準備:
1，幼兒園環境及場地布置
2.聲音(運動員進行曲)
3.遊戲道具和獎品
七。人員安排:
主裁判:黃(負責人員、物資的統籌協調，進程的總體控制，事故的處理，評獎等。)
副總裁判長:李(協助總指揮檢查人員和物資是否按時到位，負責展示活動和比賽的組織、評估、分工和道具準備。推動活動順利進行，組織頒獎。)
活動主持:劉(主持活動流程，串聯各個環節順暢。)
音響設備:沈(負責播放音響設備及所有音樂)
場館布置:程X(負責場館環境布置)
守護安全:鄭(防止活動期間孩子單獨出園，擅自進出幼兒園的不是園方家長。)
記錄人:李
裁判:程
各班負責人:班主任、教師(負責各班安全，防止意外發生)
現場秩序維護:黃
八。活動流程:
運動會開幕式
(1)主持人宣布開啟親子趣味遊戲。
(2)主任致開幕詞。
2、教師與幼兒舞蹈健康(節目表演)
(1)老師的健美操《美好的青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《奶牛奶歌》
3.開展家庭趣味親子運動
4.運動會閉幕
註意事項:
1，遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第壹，競爭第二。
2.各班老師要管好本班孩子，註意安全，不要在體育場內隨意走動、奔跑。
3.講衛生，保持場地清潔，愛護公共設施，講禮貌。
幼兒園運動會策劃方案3活動主題:
我鍛煉。我很開心。
活動時間:
xx年10月26日星期六上午9點10。
地點:
石化廣場
活動流程:
壹.開幕式
1，孩子進入(家長站在孩子班級的廣場後面)
2.導演致了開幕詞。
3.家長代表發言
4、兒童代表宣誓
5.開幕式表演:
教師健美操表演《拉丁健美操》
孩子們的運動全部表演了減肥操、牛牛體操和滿滿的愛。
6.主任宣布運動會正式開始。
第二，體育賽事
小班親子比賽:“送球”
比賽準備:3個球，3個大框架，軌道(塑料包裝帶)，哨子。
遊戲規則:孩子和家長分成三組比賽。孩子站在賽道的起點，家長站在賽道的終點。當裁判宣布比賽開始時，孩子們緊緊地抱著球，跑向家長。父母接球後，用腿抱住球，跳回起點。第壹個贏得比賽的人。(註:中途掉球者需回到原點，按遊戲規則重新開始，否則結果視為無效。)
小班幼兒比賽:“幫小熊回家”
比賽準備:3只熊，6個大框架，6個拱門，3座木橋。
遊戲規則:將孩子們分成三組進行比賽。孩子們站在跑道的起點。當裁判宣布比賽開始時，孩子們抱起熊向前跑。當通過拱門時，他們需要俯身以平衡的方式走過木橋，直到他們在終點線將熊帶回盒子。第壹個贏。(註:中途未通過者需回到起點重新開始，否則成績視為無效。)
中學壹班親子競賽:吸乒乓球
比賽準備:6個小碗，6個乒乓球，跑道(塑料包裝帶)
遊戲規則:孩子手拿小碗站在起點，家長手拿乒乓球和吸管站在終點。裁判宣布比賽開始後，孩子跑向家長，家長用吸管從自己的碗裏吸出乒乓球，放進孩子的碗裏。孩子接到球後馬上回到起點，第壹個贏。(註:比賽過程中不允許用手觸球，否則成績視為無效。)
第三，頒獎儀式
幼兒園運動會策劃方案4壹、時間:
65438+2月11上午9: 00
二、位置:
體育場
三。活動信息:
壹項活動
名稱:車輪滾動
如何玩:
各班1、10的孩子和10的家長，站在會場兩邊排成壹排。
2.聽到老師的口令，孩子把輪胎滾向對面的家長。
3.父母把輪胎滾給對面的孩子。依次往返。
4.獲勝者是第壹個完成滾動的人。
活動2
名稱:套圈
如何玩:
各班1、10的孩子和10的家長，站在會場兩邊排成壹排。
2、聽老師的口令，孩子跑到圈裏，繞圈兩圈後繼續跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圓圈和圓環兩次後，繼續跑到對面和孩子擊掌。依次往返。
4.獲勝者是第壹個賽跑者。
活動3
名稱:運球
如何玩:
各班1、10的孩子和10的家長，站在會場兩邊排成壹排。
2、對著老師的口令，家長運球給對面的孩子。
3.孩子拿著球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。
4.獲勝者是第壹個賽跑者。
活動4
名稱:大腳板
如何玩:
1，每班5人，分5組。
2.家長和孩子要穿大腳準備。
3.聽到口令後，孩子和家長壹起向前移動，每組中最先到達終點的壹方獲勝。
活動5
名稱:蟹行
如何玩:
1，每個班4個孩子，4個家長，分4組。每個班派壹個隊參加初賽，第壹名參加決賽。
2.戴松緊帶時，父母和孩子應相對而立。
3.聽到口令後，家長和孩子壹起側身走，每組第壹個到達終點的人獲勝。
四、競賽方法:
1，按班組織比賽。
2.每個項目選壹、二、三等獎。
動詞 （verb的縮寫）競賽要求:
1，小朋友和家長要遵守遊戲規則，服從裁判的指揮，裁判是中班年級組老師。
2.參賽兒童及家長應準時到位，遲到者視為自動放棄參賽。
3.參賽兒童和家長應本著參與的精神服從裁判的裁決。
六、註意事項:
1，全體教職員工要高度負責，第壹時間關註每個孩子的安全，防止孩子走失和亂跑。
2.老師要組織孩子小便，孩子不要自己上廁所。
3、後勤做好總體部署和組織工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，引導家長遵守運動會的規則和紀律。
5、為防止幼兒意外傷害，保健教師要落實保健藥品的準備。
幼兒園運動會策劃方案5壹、活動目的:
我願意和父母壹起玩遊戲，敢於和別人競爭，體驗成功的感覺。在遊戲活動中增加家庭親子關系的和諧，感受迎接新年的快樂。
二、活動時間:
20xx 65438+2月31下午。
二、場地:
幼兒園室外場地
三。活動:
活動1:拉尾巴
準備:8尾。
玩法:小孩子在腰後面穿尾巴。父母把孩子背在背上，互相拉著尾巴，同時保證自己的尾巴不被拉斷。手裏有最多尾巴的家庭在規定時間內獲勝。
活動2:過河
準備:紙板24張。
玩法:家長和孩子用三塊紙板以最快的速度過河。父母和孩子不能用腳接觸地面。誰先過河，誰就贏。
活動3:運輸西瓜
準備:西瓜球8個，16支，紙箱8個，飲料瓶8個。
玩法:家長和孩子站在指定位置。兩個人拿著棍子拿著西瓜丸準備。兩個人抱著西瓜球圍著飲料瓶，然後沿路返回。水嘴快回來的那組贏。
活動四:大西瓜，小西瓜
玩法:家長和孩子面對面站著。家長說“大西瓜”的孩子做“小西瓜”的手勢，家長說“小西瓜”的孩子做“大西瓜”的手勢，犯錯者被淘汰。最終，沒有被淘汰的壹方獲勝。
活動五:我的寶貝在哪裏？
準備:拿些布。
怎麽玩:每個家庭都有壹個家長和壹個孩子參加。讓孩子手拉手圍成壹個圈，對應的家長蒙著眼睛站在圈裏。孩子會手拉手唱著歌圍著父母轉，然後讓父母去找自己的寶寶。
要求:孩子不能發出聲音，去找父母，父母可以通過觸摸找到寶寶。
幼兒園運動會策劃方案6壹、活動目的':
本次運動會的競技比賽是以孩子和家長之間的親子活動為主的競賽活動。主要實現以下目標:
1，培養孩子對體育活動的興趣，增強這個年齡段孩子動作的協調性和靈活性，提高孩子的身體素質。
2.培養孩子最初的團隊意識和競爭意識，幫助孩子懂得合作，謙虛，遵守規則，勇於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3.孩子和家長壹起競爭後，家長和孩子之間的情感交流增強，老師和家長之間的溝通和理解增強。
二、體育主題:
轟轟烈烈的冬天，妳我同行，全家齊上陣，妳我健康！
三、親子運動會時間:
XX年2月16日上午。
四、活動流程:
(A)早期準備
1，各班根據孩子們的實際選擇競技項目，準備好活動中要用到的裝備和道具。
2、加強隊列訓練，教孩子踏步，並聽老師口令喊口號。
3.提前練習本節課要采用的項目，熟練掌握。
㈡活動當天的安排
1，早操。
2、晨禱，節奏。
3.組織孩子和家長分班級，到指定地點排隊出門。
4.每個班級準備入學，黃煌老師帶領各級領導和學生家長參觀蒙臺梭利花園。
5.參賽順序為國旗國徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級隊、教師隊、舞龍方陣。
6.性能。舞龍，健美操表演，學前壹班表演，教師表演，學前二班表演，合唱。
7.演講。
8.評委將帶家長和孩子到比賽場地進行比賽，並做好紀律和統計工作。
動詞 （verb的縮寫）勞動力的分工
國旗國徽方陣領隊:徐xx、劉x。
花環方陣團長:宋x。
彩旗方陣負責人:張xx
舞龍廣場負責人:林xx
教師健美操負責人:林xx、鐘xx。
場地指揮安排:鐘xx，張xx，錢xx。
物流服務:金xx、錢xx、張xx
保安人員:保安，各班老師。
錄取解說:陳xx
人員配置:小學王xx，中學劉xx，高年級劉xx，學前班2班趙xx，學前班3班張xx，學前班4班方xx，學前班5班張xx，學前班6班李xx，學前班7班張xx。x負責壹年級的安全，xx負責學前班的安全鈴，xx負責小中大班，xx負責蒙氏園的安全。
六、註意事項:
1，各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區域等候比賽。加油和鼓勵的方法是合理的。
2、班主任要做好隊員和家長的組織工作，按時參加比賽，初壹年級下課後，不準去教學樓，由班主任負責上課。
請註意運動員在比賽中的安全。
4.貫徹和為貴，友誼第壹，比賽第二的精神。
幼兒園運動會策劃方案7壹、指導思想
為調動全校教職工參與體育運動的積極性，有效推動我校健康領域“孩子願意養成鍛煉習慣”課題的開展，激發孩子的鍛煉興趣，提高孩子的運動技能，增強孩子的身體素質，體驗親子遊戲的快樂，加強家與家之間的溝通，我們將組織開展以“健康快樂”為主題，以“早操、技能競賽、親子遊戲”為主要形式的春季運動會
二、活動目標
1.培養孩子對體育活動的興趣，體驗運動和勝利的快樂，激發孩子的運動潛能，增強孩子的體質。
2.培養孩子的規則意識、團隊意識、合作意識，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感。
3.向家長和社區展示幼兒園衛生活動的特色和成果，展示我園教師的風采和良好形象。
4.提高教師的組織能力，增強教師的團隊意識和集體榮譽感。
5.體驗親子遊戲的樂趣，加強家與家之間的溝通。
三、時間和地點
1.運動會時間:20xx年4月18日上午8:40。
2.運動會場地:早操、技能比賽均在前院進行，親子遊戲根據班級親子活動內容在前院進行。
第四，安全
1.各班開展此次活動的安全教育。
2.2保安在運動場地巡邏，做好家長入園的安全檢查。
3.準備外傷藥物:雙氧水、創可貼等。
4.車輛停放要求:自行車放在幼兒園外面，停車上鎖；盡量不要開車。
動詞 （verb的縮寫）參與者
所有幼兒園的孩子，老師和家長。
不及物動詞準備
(1)材料準備:
1.電子屏幕顯示運動會主題:“健康伴幸福”——濟南市中區七賢中心幼兒園春季親子運動會。
2.聲音(每節課徒手音樂)
3.相機，秒表，記錄單，跳繩，籃球，呼啦圈。
4.為每個班次做好準備:
(1)早操器材，親子遊戲道具。
(2)家長報名:裁判3人，壹分鐘球拍比賽，壹分鐘跳繩比賽，壹分鐘呼啦圈比賽，拔河比賽，親子遊戲。
(3)各班早操解說(100字以內)。
(4)提醒家長自備水壺。
(2)場地布置
1.孩子的位置:每節課的位置和早操的位置壹樣。
2.家長位置:南校區西側二年級、二年級，南校區東側壹年級、壹年級。
(3)人員安排
1.總體規劃:張迎春
2.主持人:、朱。
3.裁判:每班3名家長
4.記錄人:劉、趙曉芳(秒表計時，記錄成績)
5.健全和後勤服務:、朱、趙曉芳、。
6.攝影:朱
七。活動流程
(1)處長致辭
1.主持人宣布濟南市中區七賢中心幼兒園春季運動會開幕。
2.升旗儀式:團支部負責。
3.導演致了開幕詞
(二)早操表演
1.順序:1類，2類；1類和2類；千元鈔票
2.要求:約定兩名老師在班內進行練習，老師服裝:紅色外套、藍色褲子、鞋子在本班統壹；童裝統壹:小班服，紅頭白鞋。
(3)技能競賽
1.順序:壹分鐘球拍比賽，壹分鐘呼啦圈比賽，壹分鐘跳繩比賽，拔河比賽。
2.(1)壹分鐘球拍比賽(壹班提供氣足的籃球)；
(2)壹分鐘呼啦圈比賽(自己準備呼啦圈)；
(3)壹分鐘跳繩比賽(自己準備跳繩)；
(4)拔河:小壹-中二、中壹-中二、大壹-老師(每隊15人，其中男7人，女8人)。
3.要求:裁判員清點完畢後向記錄員報告，加時賽不計算在內。
(4)親子遊戲(由各班組織)
1.場館的劃分:(根據各類比賽的需要劃分場館)
2.遊戲組織:
目標:1。發展孩子的跳躍和爬行能力，促進身體協調。
2.增進親子之間的互信和親密感。
小導:在起點和終點之間放壹個棉墊，孩子站在起點，家長站在終點，蒙上眼睛。孩子從起點跳到墊子上，然後爬過墊子，跳到家長面前。孩子把家長領到墊子上，然後爬過墊子，走回起點，最快的獲勝。
(5)運動會閉幕
主持人宣布濟南市市中區七賢中心幼兒園第20xx屆春季運動會圓滿結束。再次感謝您的積極參與！
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