很高興為妳解答。首先，高中沒有規定。可以寫記敘文，也可以寫議論文，隨便妳擅長的。
摘抄句子是高中生喜歡做的事情。不要把摘抄當成功利的東西。其實摘抄最大的作用應該是提高自己的文學素養。高中的時候摘抄了兩本書，都很有詩意，拿出來看看也很享受。
至於妳說的有用嗎，說實話，這幾年高考作文都偏向社會現實，或者說是話題討論。大多數人主要是開會討論，但也有很多優秀的敘述。這幾個句子在高考作文中應該很少用到，但是知識比較全面。可能寫作文的時候靈感突然來了，靈感的出現往往在於平時的積累。
主要是議論文。妳應該用記敘文來表達妳的真實感受。我覺得不如議論文好。。。。肯定有用。可以用議論文，記敘文。不能只用壹些淺顯的句子。
高中作文以話題作文為主，題材壹般不限。可以自由發揮。很考驗妳的知識積累和思維能力，但也容易有貓膩。個人覺得比較簡單，沒那麽死板。
2.句子的積累是任何時候寫作的關鍵，所以肯定有用。關鍵是看妳怎麽用。比如妳說妳喜歡有詩意的句子，那妳寫作文就不要寫那種議論。妳可以試著寫壹篇類似散文的作文，抒情壹點，這樣妳積累的句子就會有用。還有，寫作文，最關鍵的壹點就是妳的情感基調和思想要積極向上。
除非妳有很強的文字功底，否則不提倡旁白。不知道妳寫的目的是為了應付高考還是什麽。如果是為了應付高考，那就很簡單了。壹般的議論文都是模板。第壹段開門見山，寫出論點。第二段用自己背的排比句模仿人或事寫出來，增強閱卷老師的印象。然後用200__300字分析妳的論點。然後用兩三段來證明論點。建議用例子和引用。最後壹段是用幾十個字來打理開頭和結尾。當然，有什麽需要就背什麽。積累的句子越多，就越容易寫。建議多了解古詩，名人故事，立誌，歷史故事。什麽都可以。這是壹個通用模板。我高中用了三年，挺好的。這個模板給妳提供了壹個背句子的平臺。希望對妳有幫助。