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小學三好學生的主要事跡

小學三好學生主要事跡300字。

小學三好學生主要事跡300字,現在的小學生很難。想成為三好學生,要有基礎。妳要告訴別人妳為什麽被選上,說出妳突出的主要事跡。以下是小學三好學生主要事跡300字。

小學三好學生主要事跡1 1。好好學習,勇攀高峰。

在學習中,我有很強的鉆研意識,不向任何難題低頭。虛心好學是我從小養成的好習慣。正是這個好習慣,促使我不斷發展。語文、數學、英語等科目成績如芝麻開花。

每當我遇到壹個學習有困難的同學,我總是會耐心地盡力認真解釋。雖然我的學習成績不是班裏第壹,但是我的學習態度是無與倫比的。我從不為自己的成就感到驕傲。我覺得沒什麽。山外有山,天外有天。我必須繼續努力,追求更高的目標。

第二,團結友愛,樂於助人

我壹直認為,強烈的集體榮譽感是壹個學生的良好品質。祖國的美好未來需要大批建設者,靠個人的壹技之長是不行的。如果所有學生都能進步,那是我最開心的事。

平時不僅和學習成績好的同學談心,交流學習經驗,爭取更大的進步;我經常主動關心班上的差生。我總是不厭其煩地幫助後進生解決問題,耐心解釋。

樂於助人也是我的壹大特點。記得有壹次,學校為壹個患白血病的孩子組織了壹次愛心捐贈活動。聽了那個孩子的故事,我心情很沈重,覺得自己的生活比他幸福多了,想為他做點什麽。

和父母商量後,我把這半年積攢的零花錢都捐了出來。類似的例子數不勝數,比如上課幫學生收拾,借給學生學習用具。每壹件小事都飽含著我對班級的熱愛,對同學的情誼。我壹直堅信:“我為大家,大家為我,美好的社會壹天比壹天好。”

第三,快樂閱讀,互相學習。

我出生在書香門第,父母都是中學老師。良好的家庭氛圍培養了我愛讀書的好習慣。從二年級開始,我就給自己制定了壹個“快樂閱讀伴我成長”的長期閱讀計劃,要求我無論多忙,每天至少抽出半個小時進行課外閱讀,並堅持做讀書筆記和日記。

這幾年來,我寫了幾篇讀書筆記和日記,也有不少作文在濟源廣播電視報等報紙上發表。我連年獲得學校“讀書標兵”“寫作特長生”等榮譽稱號,家裏也被學校評為“書香門第”。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,培養了我良好的道德情操。

小學三好學生的主要事跡2三好學生的主要事跡(1)

我是附中六年級二班的學生XX。進入附中後,我在各方面嚴格要求自己,努力把每件事都做到最好。

在學習方面,我是壹個勤奮,勇於探索的好學生。我學習態度端正,目標明確,積極好學。我的成績在班上總是名列前茅。我有良好的學習習慣,比如課前預習,上課認真聽講,積極答題,課後完成作業和復習。我不僅自己努力學習,還熱心幫助別人。當我看到學生有困難時,我總是盡力幫助他們。

我曾經立誌要好好學習,做壹個真正對社會有用的人,做壹個德智體美勞全面發展,孝順父母的人。為此,我進行了不懈的努力。在生活中,我團結同學,積極為他們服務,主動關心和幫助他們,與他們保持良好的關系,善於溝通。

在日常生活中,我很節儉,不浪費,因為我從小在農村長大,知道“粒粒皆辛苦”的道理。在家裏,我經常盡我所能幫助父母做壹些家務。我可以體貼,安慰父母。我從來不讓父母為我擔心,我也不會增加他們的負擔。

在學校,我尊敬老師,團結同學。我從來不遲到,早退,逃課,努力學習,有很強的進取心。無論在校園裏還是在路上,我總會把地上的垃圾撿起來放進垃圾箱,為美化校園和城市做點貢獻。

我的愛好很廣泛,比如古箏、電子琴和體育活動。但是我最喜歡讀書。我愛讀書,書是我最親密的朋友。閑暇時讀書是壹大樂事,從童話到史書,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。每個假期,我都會去圖書館感受書,沈浸在書的海洋裏。壹旦我讀了我喜歡的故事,我會把它講給我的家人或同學聽。泛讀不僅開闊了我的視野,也提高了我的寫作水平。

我壹直牢記著壹句老話,“只有吃了苦,才能成為大師。”。我想,正是因為我“吃得苦”,才能取得今天的成績。

三好學生的主要事跡(2)

Xxx,14歲,xx縣xx學區xx中學57班學生。他在學校團結同學,樂於助人,關心班級,愛護公物;學習認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能順利完成老師布置的任務,多次受到學校表彰。他時刻註意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現。他是同學們學習的好榜樣,也是老師的得力助手。

主要事跡:

Xxx同學在家孝順父母,在學校尊敬老師,團結同學,能按時認真完成老師布置的各項任務。他們是老師的得力助手,學生的榜樣。在同學眼裏,他是個很懂事的“小大人”。長期以來,作為壹名班幹部,他壹直勤奮地為班級工作,為同學服務,並且壹直不折不扣地完成老師交給的任務,有條不紊地完成。她為各地的同學樹立了榜樣。上課專心,獨立思考,認真完成所有作業。看到壹個同學違反了學校的班規,他敢於站出來糾正。有時候有同學因為瑣事吵架,他總是主動勸阻調解,像小老師壹樣告訴他們:“同學們要團結起來”,“逆來順受,逆來順受”。往往能讓犯錯的學生冷靜下來,承認錯誤,表達改正的決心。是他的實踐影響了所有的學生,使我們班充滿了生機和活力,積極的班風和濃厚的學風。

小學三好學生主要事跡3三好學生事跡1

Xx是沙河中學304班的學生。他謙虛,自我激勵,熱愛集體,多才多藝。德、智、體全面發展,是學生的好榜樣。

首先,他待人謙遜。陳偉豪能和他的同學相處得很好,不管他們學習成績好還是差,也不管他們家庭條件好還是差。他時刻記得虛心向成績好的同學學習,耐心幫助學習成績差的同學:

在生活中,他從不與人攀比,總是不忘盡可能關心家裏條件不好的同學。

其次,他有上進心。這不僅體現在他對文化課的刻苦學習上,也體現在他每天堅持體育鍛煉上,這讓他很快從壹個柔弱的運動員變成了跳繩專家和長跑冠軍...

第三,他多才多藝。在元旦晚會上,他主持的晚會受到了全校老師的好評。同時,他還成功演唱了壹首獨唱《中國人》,贏得了師生們的陣陣掌聲。

總之,陳偉豪是同學們的榜樣,是老師心中的好學生,尊師重道,積極主動,勤奮努力,不驕不躁。

三好學生事跡2

Xxx是壹個內向外向的女生。她積極向上,對生活和學習充滿好奇和熱情。自入學以來,學生壹直積極要求在思想、學習和工作上取得進步,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指導和教導以及同學的幫助下,也通過自己的努力,她在德、智、體等多方面都取得了很大的進步,表現突出。

她的課余生活也是豐富多彩的。她主動參加學校和學院舉辦的各種活動。在活動中培養了自己的情操,鍛煉了自己。大壹上學期參加了詩歌朗誦和趣味運動會。下學期參加了學院大型團體操表演,為學院贏得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的豐富讓她有了更多的精力去學習。

在生活中,她團結同學,積極為他們服務,主動關心和幫助他們,與他們保持良好的關系,也善於溝通。在日常生活中,她很節儉,不浪費。作為壹個農村出來的孩子,她深知“每壹粒都是辛苦的”。在工作上,她現在是社會事務研究所所長。她工作態度端正,認真。她積極幫助輔導員和老師,協助老師工作。

昨天的榮譽已經成為遙遠的記憶,達到了更高的境界。相信她會在未來的征途中更加努力,創造美好的未來,為國家做出自己應有的貢獻。

三好學生事跡材料3

我是六年級二班的史,很高興成為上曲的前三名。回顧我的小學生活,我尊敬老師,熱愛集體,樂於助人,在學習和作風各方面都表現得很好。

首先,在學習方面,我認真對待每壹次作業和考試。從高壹到現在,我各科成績壹直都是全a,多次期中和期末考試都是第壹名。多次被學校評為“三好學生”、“十佳學生”、“優秀少先隊員”,在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文大賽、全國中小學生英語競賽中獲壹、二等獎。

其次,我在文學和體育方面成績突出。現在已經過了揚琴和舞蹈8級,在揚琴比賽中多次獲獎,比如北京市月壇杯民樂比賽壹等獎和優秀獎,海澱區中小學生獨奏比賽。

我還積極參加學校組織的各種活動,獲得市合唱比賽壹等獎,健美操比賽二等獎。我每年都積極參加學校運動會,我曾獲得800米賽跑第壹名和跳遠比賽第二名。

另外,我愛好廣泛,對生活積極樂觀。我喜歡閱讀、遊泳、畫漫畫、寫故事和交朋友。我也很有愛心。我曾經和媽媽壹起在兒童福利院幫忙養過壹個孩子。

非常感謝老師同學對我的信任。我會珍惜這份榮譽,努力讓自己變得更好!