小學三好學生主要事跡300字，現在的小學生很難。想成為三好學生，要有基礎。妳要告訴別人妳為什麽被選上，說出妳突出的主要事跡。以下是小學三好學生主要事跡300字。
小學三好學生主要事跡1 1。好好學習，勇攀高峰。
在學習中，我有很強的鉆研意識，不向任何難題低頭。虛心好學是我從小養成的好習慣。正是這個好習慣，促使我不斷發展。語文、數學、英語等科目成績如芝麻開花。
每當我遇到壹個學習有困難的同學，我總是會耐心地盡力認真解釋。雖然我的學習成績不是班裏第壹，但是我的學習態度是無與倫比的。我從不為自己的成就感到驕傲。我覺得沒什麽。山外有山，天外有天。我必須繼續努力，追求更高的目標。
第二，團結友愛，樂於助人
我壹直認為，強烈的集體榮譽感是壹個學生的良好品質。祖國的美好未來需要大批建設者，靠個人的壹技之長是不行的。如果所有學生都能進步，那是我最開心的事。
平時不僅和學習成績好的同學談心，交流學習經驗，爭取更大的進步；我經常主動關心班上的差生。我總是不厭其煩地幫助後進生解決問題，耐心解釋。
樂於助人也是我的壹大特點。記得有壹次，學校為壹個患白血病的孩子組織了壹次愛心捐贈活動。聽了那個孩子的故事，我心情很沈重，覺得自己的生活比他幸福多了，想為他做點什麽。
和父母商量後，我把這半年積攢的零花錢都捐了出來。類似的例子數不勝數，比如上課幫學生收拾，借給學生學習用具。每壹件小事都飽含著我對班級的熱愛，對同學的情誼。我壹直堅信:“我為大家，大家為我，美好的社會壹天比壹天好。”
第三，快樂閱讀，互相學習。
我出生在書香門第，父母都是中學老師。良好的家庭氛圍培養了我愛讀書的好習慣。從二年級開始，我就給自己制定了壹個“快樂閱讀伴我成長”的長期閱讀計劃，要求我無論多忙，每天至少抽出半個小時進行課外閱讀，並堅持做讀書筆記和日記。
這幾年來，我寫了幾篇讀書筆記和日記，也有不少作文在濟源廣播電視報等報紙上發表。我連年獲得學校“讀書標兵”“寫作特長生”等榮譽稱號，家裏也被學校評為“書香門第”。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，培養了我良好的道德情操。
小學三好學生的主要事跡2三好學生的主要事跡(1)
我是附中六年級二班的學生XX。進入附中後，我在各方面嚴格要求自己，努力把每件事都做到最好。
在學習方面，我是壹個勤奮，勇於探索的好學生。我學習態度端正，目標明確，積極好學。我的成績在班上總是名列前茅。我有良好的學習習慣，比如課前預習，上課認真聽講，積極答題，課後完成作業和復習。我不僅自己努力學習，還熱心幫助別人。當我看到學生有困難時，我總是盡力幫助他們。
我曾經立誌要好好學習，做壹個真正對社會有用的人，做壹個德智體美勞全面發展，孝順父母的人。為此，我進行了不懈的努力。在生活中，我團結同學，積極為他們服務，主動關心和幫助他們，與他們保持良好的關系，善於溝通。
在日常生活中，我很節儉，不浪費，因為我從小在農村長大，知道“粒粒皆辛苦”的道理。在家裏，我經常盡我所能幫助父母做壹些家務。我可以體貼，安慰父母。我從來不讓父母為我擔心，我也不會增加他們的負擔。
在學校，我尊敬老師，團結同學。我從來不遲到，早退，逃課，努力學習，有很強的進取心。無論在校園裏還是在路上，我總會把地上的垃圾撿起來放進垃圾箱，為美化校園和城市做點貢獻。
我的愛好很廣泛，比如古箏、電子琴和體育活動。但是我最喜歡讀書。我愛讀書，書是我最親密的朋友。閑暇時讀書是壹大樂事，從童話到史書，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。每個假期，我都會去圖書館感受書，沈浸在書的海洋裏。壹旦我讀了我喜歡的故事，我會把它講給我的家人或同學聽。泛讀不僅開闊了我的視野，也提高了我的寫作水平。
我壹直牢記著壹句老話，“只有吃了苦，才能成為大師。”。我想，正是因為我“吃得苦”，才能取得今天的成績。
三好學生的主要事跡(2)
Xxx，14歲，xx縣xx學區xx中學57班學生。他在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；學習認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能順利完成老師布置的任務，多次受到學校表彰。他時刻註意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現。他是同學們學習的好榜樣，也是老師的得力助手。
主要事跡:
Xxx同學在家孝順父母，在學校尊敬老師，團結同學，能按時認真完成老師布置的各項任務。他們是老師的得力助手，學生的榜樣。在同學眼裏，他是個很懂事的“小大人”。長期以來，作為壹名班幹部，他壹直勤奮地為班級工作，為同學服務，並且壹直不折不扣地完成老師交給的任務，有條不紊地完成。她為各地的同學樹立了榜樣。上課專心，獨立思考，認真完成所有作業。看到壹個同學違反了學校的班規，他敢於站出來糾正。有時候有同學因為瑣事吵架，他總是主動勸阻調解，像小老師壹樣告訴他們:“同學們要團結起來”，“逆來順受，逆來順受”。往往能讓犯錯的學生冷靜下來，承認錯誤，表達改正的決心。是他的實踐影響了所有的學生，使我們班充滿了生機和活力，積極的班風和濃厚的學風。
小學三好學生主要事跡3三好學生事跡1
Xx是沙河中學304班的學生。他謙虛，自我激勵，熱愛集體，多才多藝。德、智、體全面發展，是學生的好榜樣。
首先，他待人謙遜。陳偉豪能和他的同學相處得很好，不管他們學習成績好還是差，也不管他們家庭條件好還是差。他時刻記得虛心向成績好的同學學習，耐心幫助學習成績差的同學:
在生活中，他從不與人攀比，總是不忘盡可能關心家裏條件不好的同學。
其次，他有上進心。這不僅體現在他對文化課的刻苦學習上，也體現在他每天堅持體育鍛煉上，這讓他很快從壹個柔弱的運動員變成了跳繩專家和長跑冠軍...
第三，他多才多藝。在元旦晚會上，他主持的晚會受到了全校老師的好評。同時，他還成功演唱了壹首獨唱《中國人》，贏得了師生們的陣陣掌聲。
總之，陳偉豪是同學們的榜樣，是老師心中的好學生，尊師重道，積極主動，勤奮努力，不驕不躁。
三好學生事跡2
Xxx是壹個內向外向的女生。她積極向上，對生活和學習充滿好奇和熱情。自入學以來，學生壹直積極要求在思想、學習和工作上取得進步，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指導和教導以及同學的幫助下，也通過自己的努力，她在德、智、體等多方面都取得了很大的進步，表現突出。
她的課余生活也是豐富多彩的。她主動參加學校和學院舉辦的各種活動。在活動中培養了自己的情操，鍛煉了自己。大壹上學期參加了詩歌朗誦和趣味運動會。下學期參加了學院大型團體操表演，為學院贏得了榮譽，也鍛煉了自己。課余生活的豐富讓她有了更多的精力去學習。
在生活中，她團結同學，積極為他們服務，主動關心和幫助他們，與他們保持良好的關系，也善於溝通。在日常生活中，她很節儉，不浪費。作為壹個農村出來的孩子，她深知“每壹粒都是辛苦的”。在工作上，她現在是社會事務研究所所長。她工作態度端正，認真。她積極幫助輔導員和老師，協助老師工作。
昨天的榮譽已經成為遙遠的記憶，達到了更高的境界。相信她會在未來的征途中更加努力，創造美好的未來，為國家做出自己應有的貢獻。
三好學生事跡材料3
我是六年級二班的史，很高興成為上曲的前三名。回顧我的小學生活，我尊敬老師，熱愛集體，樂於助人，在學習和作風各方面都表現得很好。
首先，在學習方面，我認真對待每壹次作業和考試。從高壹到現在，我各科成績壹直都是全a，多次期中和期末考試都是第壹名。多次被學校評為“三好學生”、“十佳學生”、“優秀少先隊員”，在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文大賽、全國中小學生英語競賽中獲壹、二等獎。
其次，我在文學和體育方面成績突出。現在已經過了揚琴和舞蹈8級，在揚琴比賽中多次獲獎，比如北京市月壇杯民樂比賽壹等獎和優秀獎，海澱區中小學生獨奏比賽。
我還積極參加學校組織的各種活動，獲得市合唱比賽壹等獎，健美操比賽二等獎。我每年都積極參加學校運動會，我曾獲得800米賽跑第壹名和跳遠比賽第二名。
另外，我愛好廣泛，對生活積極樂觀。我喜歡閱讀、遊泳、畫漫畫、寫故事和交朋友。我也很有愛心。我曾經和媽媽壹起在兒童福利院幫忙養過壹個孩子。
非常感謝老師同學對我的信任。我會珍惜這份榮譽，努力讓自己變得更好！