1.小學古詩精選及其翻譯
壹首旅行者的歌
孟郊[唐朝]
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
翻譯和註釋1
翻譯
這位善良的母親手裏拿著針線，為即將遠行的孩子們做新衣服。
臨走前，他把針縫得緊緊的，怕兒子回來晚了，衣服被弄壞。
誰說壹個弱孝如草的人能報答春暉普澤這樣慈母的恩情？
給…作註解
遊子:古代稱之為遊歷四方的人。殷:詩體之名。
遊子:指詩人本人，以及背井離鄉的遊子。
教授:我會的。
意大利人的恐懼:擔心。歸來:回來，回家。
誰說的:壹部作品“難”。說:說。寸草:草。這裏有壹個對孩子的比喻。心:語義雙關，既指草木的莖，也指兒童的心。
獎勵:報答。三春暉:春天明媚的陽光，指的是慈母的恩情。三春:過去，農歷的第壹個月被稱為孟春，二月被稱為仲春，三月被稱為季春，統稱為三春。惠:陽光。形容母愛是春天照耀在孩子身上的溫暖和煦的陽光。
翻譯和註釋2
翻譯
這位善良的母親手裏拿著針線，為遠行的孩子們做新衣服。
走之前，她忙著縫紉，怕孩子壹去不復返。
誰能說壹點小草般的孝心就能回報春暉般慈母的恩情？
給…作註解
寸草:比喻很小。
三春暉:三春是指春天的孟春、仲春、季春；惠，陽光；形容母愛是春天溫暖的陽光。
2.小學詩歌選讀與翻譯
暮光之河的聖歌
白居易[唐朝]
壹輪夕陽漸漸沈入河中，半江綠半綠。
最可愛的是九月初九，明亮的珍珠朗朗的新月形狀像壹個弓。
翻譯
夕陽倒映在江面上，霞光閃閃；這條河的壹半是深藍色的，另壹半是紅色的。
最可愛的是九月初三的夜晚，露珠如珠，月牙如弓。
給…作註解
暮光:黃昏時寫在河邊的詩。吟，古代詩歌的壹種形式。
日落:落日的余暉。也指晚霞。
瑟瑟:原意是亮藍色的寶藏，在這裏是亮綠色的意思。
差:可愛。
九月三日:農歷九月初三。
朱楨:也就是珍珠。
月亮像弓:農歷九月初三，上弦月彎成弓狀。
3.小學古詩精選與翻譯
望天門山
李白[唐朝]
長江像壹把巨斧劈開了天門峰，綠色的河水流向這個環島。
雙方的青山對峙難分高下，壹葉扁舟款款從天邊相遇。
翻譯
長江像壹把巨斧，劈開了天門的雄峰，青江在這裏向東流，再向北流。
兩岸青山相對，美得分不開。壹艘船正從太陽升起的地方駛來。
給…作註解
天門山:位於安徽縣和蕪湖市的長江兩岸。它被稱為江北的西涼山和江南的梁冬山(古稱王波山)。兩座山隔江對峙，猶如上天設下的門戶，故名天門。
打斷:這條河把兩座山從中間截斷了。
楚江:長江。因為古代長江中遊屬於楚國，所以叫楚河。打開:分割，斷開。
在這壹點上:流向東方的河流在這裏轉向北方。壹個是“正北”。回:回旋，旋轉。由於地勢陡峭，這壹段河流改變了方向，更加湍急。
兩邊青山:分別是東靈山和西涼山。突出，出現。
來自太陽:指從天水交匯處的遠處駛來的孤舟，遠遠望去，仿佛來自太陽。
4.小學古詩精選與翻譯
黎明時分的湖邊寺廟
楊萬裏[宋代]
是西湖六月的景色，和其他季節真的不壹樣。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。
翻譯和註釋1
翻譯
六月的西湖風景如何？景色和其他季節很不壹樣。
密密麻麻的荷葉層層展開，壹望無際的綠色仿佛與天空相連。陽光下的荷花特別鮮艷，特別紅。
給…作註解
肖:太陽剛剛升起。
凈慈寺:全稱“凈慈感恩光孝寺”，靈隱寺是杭州西湖南北山的兩大佛寺。
林子芳:作者的朋友，官邸內閣秘書。
畢竟:最後。
六月中旬:六月。
四季:春夏秋冬。這裏指的是除了六月以外的其他季節。
壹樣:壹樣。
與天空連接:就像與天空連接。
無限:無邊無際。無限藍:因為荷葉很寬，好像和天空連在壹起，所以無限綠。
反射太陽:太陽反射。
不同:宋代諺語，特殊，不同。
另壹種紅色:紅色特別突出。
翻譯和註釋2
翻譯
六月的西湖景色與其他季節不同。
濃密的荷葉層層展開，與藍天相連，壹望無際的綠色；婀娜多姿的荷花盛開了，在陽光的照耀下，顯得格外的鮮艷和紅色。
給…作註解
黎明:太陽剛剛升起。
凈慈寺:全稱“凈慈感恩光孝寺”，靈隱寺是杭州西湖南北山的兩大佛寺。
林子芳:作者的朋友，官邸內閣秘書。
畢竟:最後。
六月中旬:六月中旬。
四季:春夏秋冬。這裏指的是除了六月以外的其他季節。壹樣:壹樣。
與天空連接:就像與天空連接。
無限:無邊無際。無限藍:因為荷葉很寬，好像和天空連在壹起，所以無限綠。
反射太陽:指太陽。反射陽光。
不同:宋代諺語，特殊，不同。
另壹種紅色:紅色特別突出。
5.選小學古詩詞及翻譯。
向古老的草地告別
白居易[唐朝]
長草是如此的茂盛，每年秋冬枯萎的草都要把草的顏色變濃。
野火不能燒盡它，春風的吹拂可以使它復活。
野草野花遍布古道，陽光下的草地盡頭是妳的旅途。
我再壹次送上了我的知心朋友，濃濃的草代表了我的深情。
翻譯
原野上長滿了茂盛的草，每年秋冬變黃，春天變厚。
野火不能燒掉地上所有的雜草，春風壹吹，大地壹片綠色。
遠處芬芳的野草鋪滿了古道，綠城在陽光的照耀下甚至荒蕪了。
今天，我來送別我的老朋友，就連茂盛的草地也充滿了離別的情懷。
給…作註解
福德:用古詩或成語命題寫詩。詩的前面通常有“福德”二字。這是古代人學習作詩的壹種方式，或在文人聚會上作不同題目的詩，或在科舉考試中作題目的詩，稱為“賦宜”。
分離:茂盛的草的外觀。
隨著每個季節來來去去:枯萎，雕零。榮，郁郁蔥蔥。雜草每年茂盛枯萎壹次。
老公路上壓著甜甜的他們:芳指的是野草的濃郁香氣。方圓:青草的芳香四處傳播。入侵，占領，長滿。遠處芬芳的野草壹路長到了古驛道。
青翠:草原鮮綠。
王孫:這是指貴族的後代，這是指遠方的朋友。
郁郁蔥蔥:形容植被茂盛的樣子。