不管是在學校還是在社會上，大家都聽說過散文吧？有的可能還經常寫散文？隨筆通常指散文的壹種體裁，隨意記錄，抒情，敘事或評論，篇幅較短。妳知道什麽樣的散文被大家稱贊嗎？以下是我關於渴望的隨筆。歡迎大家參考，希望對妳有幫助。
渴望的隨筆1“人們帶著對美好感情的渴望創作醜陋的文學。”
“妳要是能理解他那種瀕臨絕望，卻依然鍥而不舍地試圖打造壹朵脆弱的‘小醜花’的悲傷就好了。”
“雖然完全是徒勞，但我還是陶醉在那種無望的美好中。”
“那種訓練有素的成年人，充其量就是跟自己的生活妥協，年輕人從哪裏學來的？從這本無聊的三流小說裏？”
“難道我不是混亂和自尊的混合體嗎？啊，啊，為什麽我這麽急著對這壹切做出判斷？妳從哪裏學來的這種要理清所有思緒才能生存的小家子氣？”
“我不得不抓住懸崖顏色的宋卡，爬上去。‘沒有斑駁月牙的熊’，熊在到處找地方。我沒有用藥物麻痹大腦，也沒有借酒裝瘋。我帶著不受約束的正常意誌死去。請看清，我的理智直到最後壹秒都沒有變得模糊。但是，我默默在意自己的外表。我想要壹個幹凈壓抑的影子。”
“不是沮喪，而是像個傻瓜。而我也沒想傳言中那麽輕松痛苦。我幾乎忍不住尖叫“啊-啊-”。壹點都不愉快。我試著輕聲細語到喜歡自己的聲音，然後突然就忍不住哭了。"
——太宰治的《小醜之花&；狂言之神
期待征文2。窗外，下了今年入春以來的第壹場小雪...
坐在電腦旁邊，和同學聊著往事，心裏滿是傷感。雖然故事發生在十五年前，但那段感情還是讓我想起了我那段熱烈的愛情！
帶著夢想，我走進了省城。在這個百萬人口的大城市，我因為壹段戀情記住了這個城市的傷心話。現在已經十幾年了。每次提起這段文字，心裏都像以前壹樣充滿了精神上的慰藉！
歲月如歌。雖然窗外的氣溫下降了幾度，但春天溫暖的氣息仍在潮濕的空氣中漫步。雪花，帶著季節的溫暖，不像冬天那麽冷，在晨風中哼著春天的歌，悄悄地走進世界...
壹個季節是壹部完整的小說，壹段感情不是我們生活的回憶，雪，還是那片雪，晶瑩潔白；風，還是那風，溫柔如水；綠色，還是那個綠色，青春耀眼！如果記憶回到十五年前，那份愛已經成為我腳印下的失言。聽聽人影背後的聲音。是風、雪還是綠色？我壹下子就懵了。壹段美好的感情如果被拋棄真的可以被拋棄嗎？矛盾的我，放不下留在心裏的風情！
過去的終究是過去了。我們有什麽理由讓過去影響我們的現在？
愛情就像我們春天裏的壹道風景，轉瞬即逝。當我們不小心的時候，愛會像風壹樣流逝。回頭看，那笑容，那回收，那走路，早已成為我們身後的美好影像。有壹次，我去那個城市做生意，閑暇之余，我試圖去那個曾經依戀過那份情感的地方，去尋找那段逝去的記憶。人們仍然熙熙攘攘，有人在擁抱，有人在哭泣，也許是悲傷或無助；有人在徘徊，或回憶，或尋找...
走在那個曾經熟悉的地方，目睹夕陽西下，壹種無限的孤獨悄然而至，就像同學說的，我們的相遇註定要面對這樣的結局？
很多年後，在和同學的聊天中，我意外地想起了那段感情，那件事，那個人，如今人到中年，但這段春天裏的生活記憶，原本是深深地刻在了我的生命裏。當我回望春天的時候，我感到壹絲傷感，但更多的是對那份在人生道路上已經遠去的情感的真誠祝福，那份沒有得到，卻讓我知道，比擁有更可貴！
離別的時刻，也是壹個落雪的夜晚，我們到達了多次相遇的小公園。在這個只有20多平方米的公園裏，哪裏有花，哪裏有草，散落在這個小公園裏的月影見證了我們的愛情。她牽著我的手，我摟著她的腰，纏綿。是什麽感覺？
愛情與婚姻無關。現在看來這句話還真有幾分道理！
戀愛的時候，可能沒有理由。壹個眼神，壹個微笑，壹句關心，就能點燃兩個男女之間的壹團火。小則傳播生命，大則美麗。這就是愛；但是當我們分開的時候，愛情面前會有很多理由。有句話叫放棄也是壹種愛。我同意這個理由。愛壹個人是幸福的，被壹個人愛著也是幸福的。就像有人說的，愛和被愛都是值得尊重的！
生活是壹本沒有盡頭的書，愛情是這本書的內容之壹。無論我們是往前走，還是往後看，是記得，是忘記，還是真的來了，我們都會留在我們生命的話語裏，愛也是如此；如果壹個人只是為了下壹段愛情而想忘記前任的愛情，那是對愛情的褻瀆。愛情的價值是什麽？
看了自己的愛情，想到了別人的愛情，想到了愛情被人理解的種種感受，心裏頓時感到了壹種無限的安慰！
又是壹個種子發芽的季節。時間可以帶走我們的生命，卻永遠帶不走這個季節青春的節奏。這就是春天的吸引力。現在，北方的早春雖然還是光禿禿的，但是白雪之下已經有了綠意。這綠意從人心出發，繼續戀戀不舍到春歸！
春天來了，我們渴望，期待，播種，這是我們的使命！
人生中能遇到多少這樣鼓舞人心的時刻？就在昨天，我才想起我美好的童年還沒有結束。我和朋友壹起玩捉迷藏，壹起抓蟲子，壹起在田裏玩酸棗。今天，我已經進入不惑之年，明天的我會是什麽樣的自己？我真的不知道該怎麽寫到這裏，腦子裏閃過兩個字“渴望”！
視覺是我們生命中最美的詞。只要我們的心能呵護這兩個字，我們就壹定能在這兩個字下快樂成長！
期待小品《奧運三百年，百年夢想》！現在，這個夢想就要實現了！
隨著2008年奧運會的臨近，奧運火炬傳遞牽動了中國億萬人民的心。
北京奧運會火炬傳遞將以“和諧之旅”為主題，以“點燃激情，傳遞夢想”為口號，途經五大洲21個城市，在31個省、自治區、直轄市進行傳遞，還將抵達世界最高山峰——珠穆朗瑪峰。傳輸時間為130天，總傳輸裏程約為13.7萬公裏。北京奧運會火炬傳遞將是奧運史上路線最長、範圍最廣、參與人數最多的壹次火炬傳遞，將在奧林匹克運動史上書寫輝煌篇章。作為壹名中學生，我期待著這壹刻早日到來，我期待著那神聖而偉大的壹刻。期待著，期待著，這壹天終於到來了！
2008年3月24日17: 46，在古老的奧林匹亞，在奧林匹克運動會的旗幟下，東西方文明交相輝映，希臘和中國兩個文明古國為全世界人民演繹了這經典的壹幕。
當火焰升起時，全世界都在註視、凝視、祈禱、祝福、追憶和向往。這神聖而光榮的時刻屬於中國！作為中國人，我感到高興和自豪。此時此刻，再美的語言，再美的音樂，再精彩的舞蹈，都是多余的，難以表達我們的感情。那個永恒的瞬間將永遠銘刻在我心中。
奧林匹克聖火，壹種神聖而純潔的火焰，正在每壹個炎黃子孫的心中燃燒。這是中國人民的願望，也是中國人民的希望。無論怎樣，都無法熄滅這熱情的火焰。代表奧運會公平競爭的體育精神的奧運聖火也將隨著火炬的傳遞和照亮傳遞給每壹個奧運參與者，包括所有運動員、工作人員和觀眾。看到電視屏幕裏盛大而溫暖的場景，我想加入火炬傳遞，感受火焰帶來的光明和溫暖。雖然我們離北京很遠，但是我的心已經飛到北京了！
我期待奧運，向往奧運，我的心隨著奧運而跳動。我感受到了火焰的精神和熱情，把這種能量運用到學習中，認真聽講，按時完成作業，積極參加各種實踐活動，使自己德、智、體、美全面發展，成為壹名優秀的學生，為北京奧運會做壹份禮物。
不知道什麽時候開始變冷，也不知道什麽時候進入清秋。忘記流年，忘記流年中嘈雜淩亂的情緒。昨天寫日記的時候，想起已經是十月了。真的很快。還有兩個月。這壹年過去了，我匆匆地留在了人間。今年我留下了什麽？
九月，我進入了初三，加入了壹個新的團體，開始了與以往完全不同的生活，緊張，忙碌，刺激。
直到現在，我還是覺得有點不舒服。不知不覺周末就沒了，唯壹的周日還是用來寫作業的。國慶七天假期變成了三天。玩了壹天，補了兩天作業。我看著人們背著旅行包，默默地背著沈重的書包。三天的報紙比壹周的多。每天都被“上學”和“中考”所困擾，讓我感受到了什麽是壓力。
我開始思考壹些我從未考慮過的事情:我是否應該放棄我唯壹的愛好？老師說，到了初三，手機可以放下了，電視可以關了，寬帶可以拔掉了，籃球、音樂之類的興趣應該停止了。我們應該做的是致力於學習。
老師說的話對我影響不大。手機幾乎沒用過，我也懶得看電視。我對那種情節相同的肥皂劇不感興趣，我也不會打籃球。至於上網，我沒有玩遊戲。我的電腦可以說是純粹的輔助學習。我愛聽音樂，但我唱不出五個音。
但是，我真的很難放棄寫作。如果我不會寫，我的心靈能放在哪裏？沒有可以傾訴的朋友，只有壹兩個相處，也很少發個q，我只能通過寫日記來表達自己的感受。壹開始老師是贊成的。她說這有助於提高我的寫作能力。但是當我寫的日記越來越多的時候，我發現我的作文越來越差。老師根本不喜歡我的文筆，我也不喜歡這種文藝的東西。寫那種像別人壹樣老套的東西對我來說有點困難，所以我的作文習慣性地標註了壹個不及格。
很多人說我的文章寫得好，至少比非主流頹廢好，但是老師往往不喜歡太谷的常新。我只能說老師死板，但這個只能口頭說。畢竟她是老師，我開始考慮要不要放棄。雖然我的回答很明確，但也許我應該放棄了，因為老師說我的文章沒希望了，不如背幾個筆記，只能及格。
我寫作是因為發自內心的喜歡，不是為了給老師打高分，而是理想和現實往往有矛盾。寫散文和詩歌是不是註定要失敗？是老師觀點陳舊還是作文評分方法陳舊？我不知道。至於該不該隨波逐流，我也不知道。