(1)
這個旅程有多遠，才能到達理想的彼岸。
(2)
不要以為壹個愛好多的孩子，生活就豐富多彩。對他們來說，其實是壹種煩惱。要知道，孩子所謂的理想，大多是建立在興趣上的。理想的建立意味著選擇壹些和放棄壹些。所以最困擾我的話題其實不是解三角函數，而是說“理想”。但是不要認為我是壹個沒有理想的空洞的人。我只是被很多理想困住，找不到線的另壹端。這讓我手裏攥著很多線，想壹下子把麻線全部理出來，結果越來越糟。
(3)
在我遙遠的童年，在白紙上塗抹幾乎是我的全部娛樂。這引起了父母的註意後，我被“送”到專業工作室，開始處理鉛筆灰和橡膠渣。直到現在，我仍然認為我的正規美術教育毀在這裏，我唯壹的娛樂方式就是在這裏逐漸打磨出僅有的幾塊邊角料。雖然幾年前因為學校工作的原因不再碰毛筆了，但是我壹直很擔心考美術院校，因為我的很多理想都在這裏，怎麽可能輕易放下！但壹切都只是“想”，不是“理”。
(4)
把“理想”二字拆開，無非是壹個”；壹個“理”字和壹個“想”字。個人認為理性思維是主導，但“思考”是最基本的。我每天都在“思考”，以至於我媽總是問我，妳腦子裏怎麽能裝那麽多想法？昨天妳說妳要開壹家西點店，做壹名糕點師傅。我今天又想當電影導演了！我到底什麽時候能做決定？
(5)
具體什麽時候？
(6)
其實我壹直在想，不管我怎麽想，這些終究是我心目中最理想的“理想”。就算努力了，也不知道能不能實現。在未來的某壹天，我可能和我想象的那些浪漫的職業沒有任何關系。當我所有的激情都被歲月和現實淹沒的時候，我剩下的只有遺憾和對青春的回憶。
(7)
所以——趁著還年輕，放手吧，哪怕是白白付出，也沒有回報；趁妳還年輕的時候好好想想，哪怕白日做夢都是無效的；趁著還年輕，靜下心來仔細想壹想:人生能有幾十年，不要默默哭泣，直到霜降沾鬢角。無論我們做什麽，說什麽，總有壹些珍貴的東西註定要烙在我們幼小的靈魂裏——那些叫做“經歷”和“記憶”的東西，最終會讓我們的下壹個理想更堅定，下壹條路更堅實，下壹段人生更順暢。
(8)
而這壹切都是理想帶給我們的。
(9)
無數個夜晚，我夢見自己在深藍的河水裏遊蕩，周圍飄著星星，我在尋找屬於我的那壹顆。我的旅程就在這浩瀚如星空的洋流中。哪顆星屬於我理想的彼岸？拿著畫板的女孩漸漸被我甩在後面，下壹站似乎離我很遠。
(10)
我的旅程是星辰大海。
望采納謝謝。