在書的世界裏，我如魚得水，感恩書籍，不僅賦予我無與倫比的智慧，也讓我感受到人性的美好。以下是我為妳整理的演講稿，我成長我快樂，希望能幫到妳！
我成長我的快樂演講(第1篇)親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
時光飛逝，歲月流逝，我們也在成長。彈指壹揮間，我們進入了花季，走過了人生的十二三個春秋。在我們每個人成長的道路上，有過歡笑，有過淚水，有過仿徨，有過難忘。但是成長的道路永遠不會停止。我們還是要以積極的心態去看待前方。在成長的道路上，我們會與幸福同行。
-我在自信中長大。
"自信是成功的第壹秘訣。"自信是幸福的基礎，奮進是幸福的源泉。生活中，我們總是希望得到快樂的關註，但只有我們對自己有信心，別人才會對我們有信心；只有對自己有信心的人，才能笑對人生，感受到真正的幸福。
阿倫尼烏斯是瑞典科學家，他建立了物理化學的理論橋梁。然而，他年輕時想出了電離理論，並告訴了母校的老師，卻遭到了老師無情的諷刺。但這並沒有動搖阿倫尼烏斯的信心。他把自己的理論寫成學術論文，提交給學校的學術委員會討論，但又被拒絕了。他沒有放棄，仍然堅持自己的觀點，繼續豐富自己的電離理論，因此獲得了諾貝爾獎。正是因為他內心有著無比的自信，這份珍貴的情感讓他嘗到了相信自己，不斷嘗試的快感。
——我是在學習中長大的。
從丫丫學語言，把香山紅葉念成拼音，看白毛綠水天鵝飄，到今天看詩書駕著杏花春雨入江南，渴看王維松林間的清泉。從過去以背乘法公式為榮，到今天探索代數方程，在幾何的變幻莫測中尋找快樂。
《書中自有黃金屋》這本書是壹個無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的悲傷；書是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。就這樣，書年復壹年的陪伴著我，我也在書中逐漸成長，在學習中找到了夢想的方向，感受到了成長的快樂。
-我在挑戰中長大。
面對挑戰，有壓力，有緊張，有挫折，但帶給我們更多的是品嘗收獲帶來的喜悅和快樂。初中是新球場。我在這裏找到了新的對手，在挑戰和競爭中磨礪自己的鋒芒，自信地面對挑戰。在競爭中成長，享受快樂。
同學們，前面的路還很長，前面還有很多很多的挑戰。但是，在征途中，人難免會遇到荊棘和坎坷，我們會勇敢地跨過人生的坎，不會退縮。因為我們相信，黑夜過後，會有美麗的日出。暴風雨過後，會有美麗的彩虹。我在挑戰中成長，我快樂！
成長是歡笑與煩惱的合奏，是學習與嘗試的畫卷。
親愛的同學們，讓我們開始冷靜思考，在歡笑中成長，在快樂中成熟。讓我們握握手，抱抱信心，抱抱青春，抱抱夢想，讓我們插上翺翔的翅膀，讓成長承載幸福前行！
我長大了，我的快樂演講(第二章)親愛的老師們，親愛的同學們，
書籍是我們生命中的壹盞明燈，指引我們前進的方向；書讓我們不再迷茫，找到正確的路；書籍是我們生活中不可缺少的壹部分。
從牙牙學語到大聲朗讀，陪伴我走過春秋的只有書，除了我媽。早上起床後，我總會看壹眼身邊的書，這本書給了我壹整天的精神；中午回家後，還沒吃午飯，我就拿起壹本書，如饑似渴地讀了起來；下午放學，第壹件事就是拿起旁邊的書。我像壹只餓狼，壹頁壹頁地吸收著書中的營養。壹整天，書籍讓我振作起來，鼓勵我在與時間的賽跑中做壹個好學生。
讀書的時候，我忘記了周圍的壹切，完全沈浸在書的海洋裏。從小時候看的《醜小鴨》到現在看的名著，都是我的好朋友。他們教會了我很多知識；教我很多好詞好句，讓我的作文水平提高了；教我生活的道理；也教會了我如何與人相處。
3歲的時候，拼音釣魚的貓告訴我，做事不能三心二意。五歲時，小紅小紅帽教我當有事發生時不要驚慌。7歲時，曹文軒的《青銅葵花》讓我明白了很多人情；10歲的時候，老人和大海教會了我堅持。書給我帶來了很多快樂。
有句老話:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我說是書給了我成長的智慧，面對困難的勇氣，對生活的坦然和開放。難怪人多累也要讀書，工作多忙也要談書，掙得少也要買書，住宿多擠也要藏書，交情多淺也要送書。無論是窮人還是商業大亨，人們無壹例外地從書籍中汲取生存的養料，開始不壹樣的人生，接受來自內心深處的高尚洗禮，然後踏上自己的朝聖之路。是的，書應該在餓的時候當飯吃，冷的時候當皮毛用，愁的時候當快樂用，寂寞的時候當石頭，豎琴，豎琴用。成長可以拋棄白天，但不能沒有這明亮的光！
有了書，我從壹個幼稚的孩子變成了壹個成熟的少年；有了書，我的作文水平直線上升；有了書，我的生活更加充實。書，妳真的是我最好的朋友！
我長大了，我的快樂演講(第三章)親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
我叫李殊，是南山小學五年級壹班的學生。我是壹個活潑開朗的小女孩，11歲，也是威海晚報的小記者。
在班裏，我是班長，學習成績優秀，工作認真負責。我的同學喜歡我，我的老師信任我。我的愛好是看書。“書山有路，學海無涯。”在書的海洋裏，我總覺得自己好渺小。在我的書架裏，有各種各樣的書，有《小布頭歷險記》、《十萬個為什麽》、《馬小跳淘氣包》……從世界名著到漫畫，應有盡有！此外，我還喜歡唱歌和跳舞。唱歌跳舞不僅能讓人心情愉悅，還有助於提高免疫力。
我還是壹個熱愛工作的小女孩。雖然我不是衛生局長，但是我工作的時候壹點都不懶！值班的時候，我會拿起掃帚，小心翼翼地掃走垃圾；下大雪的時候，我會帶著鏟子和老師壹起掃去厚厚的積雪。打掃的時候，我會把抹布擰幹，在窗臺上來回擦...
在家裏，雖然我有時候很任性，喜歡耍點小脾氣，但是我是父母的小幫手，會盡可能的幫他們做家務:洗碗，掃地，幫忙做飯。我的父母很愛我，我也很愛他們。
這就是我！我在快樂中成長，我希望我會成為大家的好朋友！
我長大了，我的快樂演講(第四章)親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
記得我當師範生的時候，每天聽著看著校訓“學為人師，為人師表”，並以此為目標下定決心做壹名合格的人民教師。1995年8月，我從株洲師範學院畢業，開始了我滿腔熱血的教育教學生涯。
有人說，孩子是壹本書。雖然看懂這本書並不容易，但要成為壹名優秀的老師，妳必須讀完它，並且打算讀壹輩子。有人說，學生是花草樹木，老師是園丁，園丁愛護花草樹木，但需要尊重它們的自然生長。其實學生比花草樹木復雜得多，老師的工作也比園丁復雜得多，即使有著相同的規律。在我眼裏，每個學生都是含苞待放的蓓蕾，我們有責任讓他們都綻放出美麗的花朵，尤其是那些“帶刺的蓓蕾”，我們更應該關註他們。我從教十年，遇到過很多“小刺”，有壹個故事給了我永恒的鼓勵和啟迪。這是我剛參加工作時發生的壹個故事。我壹接課，壹個老老師就跟我說:“班裏有幾個比較麻煩的問題，妳要小心處理。”剛參加工作的時候，要面對這樣壹群孩子，心裏有點虛:我能管嗎？俗話說“棍棒出孝子，嚴師出高徒”。我必須嚴格，遏制他們。所以我要用嚴厲的面孔，嚴厲的批評，嚴厲的懲罰來打動學生。當時班上有壹個有名的“搗蛋大王”，名叫劉佑威。他學習成績很差，經常鬧事欺負同學，搞惡作劇。全班都害怕他。有壹次，他打了班上另壹個同學，我把他扔進了辦公室。我大怒，狠狠地罵了他壹頓。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地反駁我。當時我怒不可遏。這件事之後，我對他冷若冰霜。而且他再也不聽我上課了，還經常用不同的方式給我找麻煩，導致我上課總是發脾氣，但他對我的爆發無動於衷，壹副無所謂的樣子。下課後，他更欺負同學。他每天給我繁忙的班級管理和教學工作帶來越來越多的麻煩。當時我很討厭這個孩子，也沒有辦法。
但後來的故事改變了他，也更喚醒了我。壹次午睡，我上課去散步，看見他爬到桌子上睡著了。他把自己的衣服穿在身上。下課後我直接回到辦公室。第二天，我打開抽屜拿作業本，發現抽屜裏有壹張紙條，上面寫著:“老師，妳壹定非常非常恨我，但是我不恨妳，因為我知道妳恨我是因為這塊鐵不能變成鋼，但是我恨妳毫不留情地罵我。”課後，我把這張紙條看了很多遍，心裏有壹種說不出的滋味，有壹種說不出的感覺。壹個音符驚醒了我，我壹直想“炫耀”我的學生。我該反思了。我決定和劉佑威好好談壹談。
那天放學後，我和這個我壹直討厭的學生談了壹次話。這是我第壹次非常友好地和他說話。在交談中，我先向他道歉，不該用粗話傷害他。面對我改變後的新面孔，他有點不自在，似乎有點受寵若驚，於是壹改往日的傲慢，向我承認了錯誤。說妳搗亂欺負同學是故意的。原因是妳對我不滿，想報復我。他誠懇地說不會再發生了。他還很真誠地對我說:“老師，我今天喜歡妳。”最後我問:“老師，我給妳惹了這麽多麻煩，妳還會喜歡我嗎？”我毫不猶豫地回答:“我會的，我會把妳當成我最好的朋友。”經過這件事，劉幼偉的同學有了很大的改變，不再打架，學習成績也有了很大的提高。因為有這樣的學生，我感到幸福。
這件事時刻提醒我，最可恨的孩子也有他最可愛的壹面。每個孩子都是活潑敏捷的個體，都有自己獨特的個性。作為壹名教師，我們必須熱愛、尊重和理解我們的學生。只有這樣，老師才能成為學生喜歡的有眼光的好老師。
十五年的風風雨雨，嘗盡了當老師的滋味，我越來越覺得我離不開這個職業，這個職業需要我。古代偉大的教育家孔子，以重教的精神努力教育我；現代偉大的教育家陶行知先生從教幾十年，壹直安於“粉筆事業”的奉獻。他高尚的奉獻情懷激勵著我，堅定了我熱愛教育事業的信念。我熱愛我平凡而神聖的職業。我願意做紅燭，我願意做天梯，我願意默默無聞，在這份工作上努力。古人雲:“壹年之計，如樹之谷；十年的計劃就像壹片森林終身規劃無非是培養人。塑造靈魂的神聖使命是無法用金錢來衡量的。我很慶幸命運給了我這個職業。
如果有人問:在人生的道路上，如果可以再有壹次重新選擇的機會，妳會選擇什麽職業？我壹定會大聲回答:老師。因為這是我此生無悔的選擇！我驕傲，我是老師！我很榮幸，我是人民的老師！
我長大了，我的快樂演講(第五章)親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
“書籍是人類進步的階梯。”是的，只有多讀書，用科學知識充實我們的大腦和翅膀，我們才能在未來為我們的國家做出貢獻。我從小就不愛讀書，但是我爸媽經常跟我說，如果我不讀書，我就要像爺爺奶奶壹樣在家種地。小時候經常看到爺爺奶奶每次種地都累得站不起來。由於無知，他們聽信了父母的話。他們不再像以前那樣整天無憂無慮的玩耍，而是整天泡在書的海洋裏。以前每次寫作文都很頭疼，因為看書很少。現在，“讀萬卷書，下筆如神。”只有多讀書，讀好書，才能感受到無限的樂趣。
我閱讀，我快樂，我成長。書把我帶到了美麗的童話世界，展開了我理想的翅膀。真希望我是調皮熱情的北風，幫人轉風車；我真的希望我是壹只醜小鴨，用自己的努力，最終變成壹只美麗的白天鵝；我真的希望…這些童話能讓我的童年多姿多彩。
書籍就像壹個巨大而豐富的寶藏，等待著我們壹次又壹次的探索。每當我手裏拿著壹本書閱讀的時候，總會有壹種幸福感伴隨著我，總會被這些生動有趣的描述所吸引。壹本好書會讓妳愛不釋手。為什麽會這樣？因為讀書的時候，總想知道下壹節下壹章會有什麽精彩的內容在等著我。每次讀完壹本書，總有壹些有趣的情節留在腦海裏，主角的經歷也感染著我。
我記得我看的第壹本書是安徒生童話，裏面有壹個皇帝的新衣，裏面描述了壹個皇帝非常喜歡漂亮的新衣，每個小時都要換壹次。後來，兩個騙子來了，說他們可以織出世界上最漂亮的衣服，但只有聰明的人才能看到衣服。其實他們什麽都沒織，只是愚蠢的皇帝和大臣們因為虛榮心被騙子騙了。這讓我明白，我應該時刻保持壹顆童心。還有壹個醜小鴨的故事，講的是壹只小鴨子因為長得醜而被別人嫌棄。醜小鴨歷經千辛萬苦，終於變成了壹只美麗的白天鵝。這個故事讓我想起了《天鵝吹小號》裏的天鵝路易。他從小就是個啞巴，但在家人和朋友的幫助下，他終於變成了壹只長著角的天鵝，通過自己的努力彈奏出了優美的曲子。這個故事告訴我，不要因為任何挫折就放棄妳的理想和追求，要以堅定的意誌戰勝困難，銳意進取。
我閱讀，我快樂，我成長。書籍把我帶到了歷史的長河中。在書中，我遇到了寧死不屈的文天祥；見到了愛國將領丁；我遇到了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，被燒死的邱，為人民服務的雷鋒。遇見了少年英雄蘿蔔頭和王二小；是...我知道它們是幹什麽用的了。因為他們熱愛自己的祖國。這些書讓我明白了“只有國家才能有家”的道理。
我閱讀，我快樂，我成長。書籍把我帶到了詩歌的海洋。風格多樣、題材廣泛的唐、宋、元詩詞，使我深刻體會到中國古代文學的深刻內涵，對祖國悠久的文化歷史印象深刻...
我閱讀，我快樂，我成長。書籍把我帶到了知識的王國。在《十萬個為什麽》、《壹切為了少年》等書裏，我了解世界上是否有外星人；第三只眼睛在哪裏？為什麽有些人睡不著等等。這些書讓我知道了更多的知識。
我閱讀，我快樂，我成長。書讓我明白了偉大祖國的風景是如此美麗繁華:桂林山水秀麗，杭州西湖濃妝艷抹，黃山廬山雲霧繚繞，長江黃河波瀾壯闊，海南三亞日出迷人，維多利亞港燈火輝煌...
書籍使我們的生活更加充實；讓我們有更多的知識；讓我們在閱讀中快樂，在快樂中成長。