文藝匯演作文1壹年壹度的元旦文藝匯演開始了，校園裏壹片歡聲笑語。我們的教室裝飾得很漂亮。我們班最有名的小畫家班，在黑板上畫了最可愛的鹿、龜、鳥...讓教室變得格外美麗和繁榮。
首先，老師和學生互相祝賀新年和元旦。突然，教室裏充滿了歡樂。然後，邀請主持人宣布節目開始！我把準備好的臺詞送到孔子輝手裏，她雙手接過。然後，她拉著我的手，把我拉到前面。讓我和她共同主持！我被莫名其妙地拖到講臺前，我們先說了開場白。我們都歡呼起來，老師沸騰了。
元旦文藝演出開始了，該開始下壹個節目了。第壹首是我們班的帥哥歌手王唱的歌。我們認為該計劃即將結束。為了讓節目繼續下去，我們之前就決定了要壹起唱哪首歌，那首《左手右手》。.....每個人都發揮了自己的特長，我們所有人都很努力。因為這些天我們壹直在做練習，所以沒有時間排練節目。雖然有些人在表演的時候忘了臺詞，但是壹眨眼新的壹段就出來了，這是最棒的！
後來同學們不僅精彩的表演了唱歌和小品，最後時刻我們班的班長和我們班的歌手王配合了壹段很美的小品，告訴我們怎麽唱歌，唱歌的時候要註意姿勢……把我們都逗笑了！我們同學的節目都做完了，數學老師起身想走。我們都壹起喊:老師，請給我們看壹個，“來壹個”、“來壹個”、“來壹個”！老師沒有拒絕，就給我們講了壹個笑話:“據說有壹個人坐飛機去北京，上了飛機之後發現忘了帶錢包。這是早餐。大家都去吃飯了，他沒有，因為他沒帶錢包。他心想，嘿，別帶錢包。喝杯水吧。中午的時候，肚子很餓，心裏想:哎，沒帶錢包，忍忍吧，喝了兩杯水。到了晚上，他餓極了，就去餐廳讓服務員送來壹份蛋炒飯，很快就吃完了。然後他讓服務員稱他們為經理。當經理到達時，他問道:“先生，如果我們有什麽不滿意的服務，請告訴我。"
這次元旦晚會不僅有趣，還增進了同學之間的友誼，讓我們更加熱愛我們的集體。
文藝匯演作文2學校元旦文藝匯演很精彩，最有意思的是地理老師唱的《在那遙遠的地方》。
我不敢恭維地理老師的唱功。他的唱功壹點都不好，甚至很差。但往往是唱歌跑調，才讓整個唱歌變得有趣。聽，剛唱了三個字就跑調了，發出壹種說不出的奇怪聲音。再唱壹遍，不然跑調。感覺就像從深海飛到高高的珠穆朗瑪峰頂。所有的學生都忍不住笑了。就在這時，有人甚至給他獻花，逗得我們哈哈大笑。
然後，他唱道，“每天早晨我經過……”。暈乎乎的他連歌詞都忘了，全場又是哄堂大笑。“嗯，每當我從她身邊走過...她...哦，她早上的辦公室。”這不是唱歌，比學生背書還難，我們又哄堂大笑。地理老師的臉變得又紅又白。然而，他仍然保持冷靜，並試圖唱壹首完整的歌詞。
“她美麗的小臉...在那個遙遠的地方，啊...啊...啊啾。”我們都笑得上氣不接下氣，李越忍不住脫口而出:“這不是聽歌，比小品還搞笑。”地理老師用手擦了擦唾沫和鼻涕，勉強穩住身子，長長吸了壹口氣，然後吐了出來。無論如何，他保持了老師的形象，基本上沒有再失風度。但是我們的笑聲持續了很久。
事後，我媽批評了我。她說:“老師身體不舒服，但還是堅持參加演出。她很緊張，在表演中犯了錯誤，還被嘲笑。她有多難過，還堅持唱到最後。妳能做到嗎？”我無言以對。“不管遇到什麽挫折，都能堅持下去。老師不容易。妳要尊重他！”
為了彌補自己的錯誤，在深刻反省自己之後，我寫了下面這篇作文。
時間過得真快！元旦演出壹眨眼就結束了。最後的壓軸是什麽？每個人都在等待它，並熱切地期待著看到它。主持人從幕後滾出來，清脆的聲音宣布:“我們最後壹個節目是……”講到這裏，他故意停頓了壹下，全場觀眾都在焦急、期待、激動地向他開槍。他慢慢接著說:“所有老師都唱‘紅旗飄飄’。”
這首經典的歌我聽過很多遍了，但今天從老師們的口中唱出來，更加感人。老師們悠閑而深情地唱著，唱出了對學生深深的期望；歌唱是對教育的熱情；歌聲充滿豪情；歌唱的是對祖國的熱愛。不知道什麽時候，觀眾被這美妙的歌聲感動了。除了歌聲，沒有任何聲音，大家都在全神貫註地聽著這首動人的歌曲。隨後，隨著盛大的結局，全場爆發出熱烈的歡呼聲。許多人湧向舞臺，向老師獻上壹束束鮮花和熱情的擁抱。
元旦演出結束了，老師們的歌聲卻留在了我的腦海裏。
今天是壹個特殊的節日——兒童節。
清晨，金色的陽光灑滿大地。我戴著鮮艷的紅領巾，穿著幹凈的校服，和媽媽壹起高高興興地走到學校。
壹進校門，玉蘭花的香味撲面而來，仿佛在歡迎我的父母。壹進教室，同學就讓我化妝。阿姨把我們女生打扮得如花似玉，把男生打扮得帥氣十足。
演出開始了，我們興奮地坐在操場上，目不轉睛地看著舞臺上精彩的表演。大家進行了精彩的表演，尤其是我的兄弟姐妹們表演的《少年中國》，贏得了觀眾的熱烈掌聲。看著別人表演的那麽精彩，我有點擔心自己會出醜。隨著歡快的旋律，每個人都像快樂的小鳥壹樣翩翩起舞。不知不覺就輪到我們班表演了。我壹上臺就很害怕，很擔心，因為這是我第壹次在這麽多人面前表演。終於，演出結束了，我感到輕松了。我們回到座位上，繼續看其他同學的表演。
最後是壹個小男孩的打鼓表演。歡快的鼓聲和學生們的掌聲把文藝演出推向了高潮。這真是壹個快樂難忘的兒童節！
今天在茅盾廣場舉行了慶祝兒童節的文藝活動。今天離六壹還有兩天，但是我們已經開展了慶祝自己節日的活動。昨天，老師告訴我們，我們可以帶壹些好吃的東西到學校來吃。我們都很開心。
早上，我早早地拿著小凳子來到茅盾廣場坐下。慶典壹開始，我們就表達了對災區人民的關心和問候。四位老師還上臺朗誦了壹首詩，表達了對災區人民的感情，祝願他們早日擺脫苦難，重建家園。後來我們學生也派代表到樹上綁上我們的祝福和祈禱，表達對災區孩子們的祝願。後來，進行了戲劇表演。有很多節目非常好看，有《數鴨子》《天鵝湖》《美好校園》《舞動的大嫂蛋糕》還有武術表演。在這許多節目中，我最喜歡的是武術表演。因為有二十壹個孩子在表演武術，壹個接壹個，威風凜凜，穿著整齊劃壹的制服，穿著黃色的衣服和褲子，腰間系著紅色的腰帶，看起來是那麽的精神抖擻。他們表演得很整齊，就像機器人在打拳壹樣。我真的很羨慕他們。我很想上臺和他們壹起表演武術節目。但是，我沒有參加練習，不能像他們壹樣表演。隨著音樂的節拍，他們打了壹個馬步，劈了壹個左拳，又展開了壹個右拳...我沈浸在他們的表演中，甚至不知道表演什麽時候結束。直到大家熱烈鼓掌，我才知道武術表演結束了。我回過神來，使勁鼓掌，兩只手都紅了，也沒覺得疼。
六年級體操也不錯。他們穿著緊身衣，頭上戴著遮陽帽。她們身高差不多，苗條又可愛。他們精彩的表演吸引了每個人的贊賞。“舞嫂餅”也演得很好。它是由學校藝術隊表演的。他們拿著壹個做阿姨蛋糕的模板，是用金紙做的，看起來很漂亮。他們在不停地變換著舞蹈，尤其是連在壹起的時候，就止不住翻滾，就像大海的波浪在翻滾。
最後，校長做了壹個簡單的總結，活動結束。然後，老師帶我們回學校。
來到教室，我們邊看電視邊吃飯，我也和同學交換食物。我們愉快地享受著，繼續慶祝6月1日的到來。後來，老師還給了我們每人壹袋牛奶。我覺得真的很棒。我覺得有六壹真的很好。最好每天都有六壹。
今天，我度過了愉快的壹天。我也期待著下壹個星期六的早上。
昨晚下著傾盆大雨，但今天天氣轉陰了。也許上帝知道我們今天要舉行“慶六壹”文藝匯演，我們也想看我們的演出，所以雨停了。老天有眼！
當我們壹大早來到操場時，我們看到鮮花和氣球把“慶祝六壹”文藝匯演的場地裝扮得非常漂亮。歡聲笑語，喜氣洋洋，整個演出充滿了濃厚的節日氣氛。還有學校簡介和兩岸師生書畫展。
這場“慶六壹”文藝匯演，節目之豐富，服飾之華麗，可不低於央視春晚，除了趙本山的小品。如果妳不相信我，就看看吧。
看，合唱團來了，他們用甜美的歌聲拉開了“慶六壹”文藝匯演的序幕。
跳交警操的同學們穿著軍裝，邁著整齊的步伐，做著整齊的動作。他們實際上是小交警。
給我們印象最深的是那些彈古箏的和跳印度舞的。彈古箏的人穿著藍色薄紗連衣裙，戴著假發和假指甲彈古箏。他們的小手靈巧地串在箏弦上，我看得眼花繚亂。曲調特別和諧，時而高亢時而低沈，時而清脆，時而渾厚...音符似乎變成了像面紗壹樣飄動的雲，然後變成了五顏六色的絲帶。
那個印度舞者，穿著閃閃發光的露臍裝，戴著小皇冠，紮著幾根小辮子，隨著印度舞曲《魔咒》歡快地跳了起來，我也漸漸被這優美的舞姿陶醉了。他們像仙女壹樣，在大森林裏，在美麗的松樹下翩翩起舞；像白雲壹樣，在蔚藍的天空中，讓微風吹動它們身上的薄餅。音樂停了，我還沈浸在美麗的遐想中...
這個兒童節是我們小學生活的倒數第二個兒童節，也是我們人生的倒數第二個兒童節。我翻開相冊回憶童年。我翻開以前的作業回憶童年。我哼著兒歌回憶我的童年...童年給我留下了無限的眷戀。再過壹年，我們就要告別母校，告別老師，告別童年。我們壹定要珍惜這最後兩個孩子的日子。我想用歌聲唱出我的童年。我想用多彩的筆觸描繪我的童年。我想用筆寫我的童年。
我要讓這最後兩個兒童節過得有意義，有價值！
文藝匯演作文763班的話劇《醜小鴨》在《森林狂想曲之聲》中拉開帷幕！
準確地說，學生們等這壹天已經很久了。學生們壹個月前就開始準備壹場啞劇。作為班級的壹員，為了給班級贏得六壹兒童節表演的最後機會，我自然投入到緊張的準備中。和其他同學不同的是，我的工作不是穿著花花綠綠的服裝在舞臺上演繹感人的故事，而是默默為舞臺準備音樂和對話錄音。雖然這些工作別人可能不知道，但我很樂意這樣做，因為只要我為班級做出了貢獻，那就是好的，不管妳的貢獻是大是小。但是其他同學的熱情似乎壹點都不高，即使是臨近演出的那壹周。整部音樂劇只有壹個框架。看到這壹幕，老師急了，督促學生在剩下的幾天裏壹直練習，甚至到了和語文課壹起排練的地步。經過老師的“折騰”，音樂劇《醜小鴨》終於練到可以上桌的地步了。
每天都在期待，每天都在想，期待的那壹天很快就會到來。然而，就在預選前，學生們還沒有完成服裝道具的準備。幸運的是，在老師們的努力下，最終完成了壹場演出的每壹個環節。看到困難解決了，學生們松了壹口氣。等待演出的每壹分鐘對我們來說都是壹種煎熬。妳知道，我們多麽想在舞臺上展示自己！終於，終於...老師把我們領到等候區，把有音樂和劇本對話的磁帶交給我，讓我負責播放磁帶。老師親自上臺指揮學生表演。道具擺放完畢，角色準備就緒...壹線人氣報道已經發出，我把磁帶交給負責播放的老師。隨著磁帶旋轉的“嘶嘶”聲，熟悉的音樂在耳邊盤旋，我松了壹口氣。然而，壹件意想不到的事情發生在我身上，因為放音室的隔音效果太好了，我根本聽不到外面舞臺上的音樂。如果我聽不到音樂，我就不能告訴負責演奏的老師什麽時候停下來，什麽時候演奏。如果我馬上出去，等我回來就太晚了。好在我腦子轉得快，很快就想出了解決辦法。我給剛才幫我測進度的幾個同學打了電話，讓他們負責幫我時刻監控進度。雖然我們的表演並不完美，但可以肯定的是，我們壹定是六年級所有劇目中最好的壹個，因為我們贏得了觀眾最熱烈的掌聲，評委們最高的評價，當然還有他們真誠的建議。
如果我們的節目成功獲得六壹兒童節演出的機會，還有很多需要改進的地方。第壹，啞劇太長，據說要靠老婆裹腳？又臭又長，文章太長，自然會讓觀眾覺得無趣。第二，天鵝的服裝需要改進。第三，也是最重要的，錄制的效果不是很清晰。雖然這和學校的音響效果有關系，但更重要的是錄音。雖然以上幾點無傷大雅，但為了讓啞劇盡善盡美，還是希望能夠改正。
雖然劇中還存在壹些不足，但總的來說，表演還是很成功的。我期待著我們的醜小鴨在兒童節的舞臺上像天使壹樣展開美麗的翅膀。不知道這個願望能不能實現？
駱駝中心小學壹年壹度的元旦文藝匯演在鎮海藝術中心舉行。許多領導、家長和學生代表參加了演出。會場燈光閃爍，五彩繽紛，處處洋溢著節日的氣氛。
下午1點半，演出開始。開場表演是由學校銅管樂隊演奏的《中國少年先鋒隊隊歌》。他們穿著布滿藍色亮片的背心，在燈光下閃閃發光。隨著音樂響起，他們整裝待發，凱旋而歸，每個人都在忘我地演奏，贏得觀眾陣陣掌聲和雷鳴般的掌聲。
我等啊等，終於等到了第四期節目。我可以在舞臺上表演。我們表演了音樂情景喜劇《森林音樂會》。先是小孔雀主持音樂會，然後精靈姐妹們用古箏演奏《漁舟唱晚》，優美的鋼琴聲飄蕩在會場。這時百靈三兄弟出現了。他們唱的《四季歌》，清脆動聽！然後美麗的蝴蝶姐姐拉起了小提琴，美妙歡快的旋律幾乎讓觀眾著迷。最後，我們羊演奏了風琴，羊也不甘示弱，壹只壹只非常起勁地演奏，為森林音樂會畫上了圓滿的句號。
表演的背後是學校健美操隊的悅動，跆拳道和太極的青少校…
最後壓軸的是《和* * * *壹起成長》，也是我們學校合唱團的校歌。我們合唱團陣容龐大，有兩位老師領唱，給了我們很大的信心。我們整齊壹致的唱腔就是這麽有力量。這壹刻，我們忘記了每天排練的辛苦，只聽到觀眾熱烈的掌聲。
這場元旦文藝演出真是精彩。祝我們的羅曉明天更好！