由於教育資源有限且不均衡、升學考試機制等原因，中小學及其教師，為了滿足家長和孩子的中考、中考、中考、高考需求，以提高考試成績為目的的補課，實際上助長了教育的功利色彩，即使不收費，也不應該提倡。教育部禁止有償補課的初衷是為了減輕學生負擔，凈化教育行業風氣，加強師德建設，反對短期功利教育。
就像老師發表文章拿工資壹樣，壹些中小學老師，工作努力，教學效果好，在學校受到學生的歡迎。另外，他們註重自己平時的積累，有能力通過網絡發表文章或做公益講座並獲得壹定的補貼，應該得到保護和支持。再比如微信官方賬號，北京某中學老師，開展“詩歌朗誦”。她好評如潮，粉絲眾多，還被網友打賞，應該不會被封殺。