知識積累的重要性，積累知識和塑造人格哪個更重要？我的意思是積累知識更重要，但它必須非常重要
只有積累知識，才能擁有更高尚的人格。現在是信息時代，也是知識時代。沒有知識，就談不上人格。對於大學生來說，知識是壹切的源泉，但更重要。沒有知識，壹個社會能進步什麽？當然，這似乎和性格關系不大。其實人只有有了知識，才會進步，才會懂得尊重自己，尊重別人。我們的祖先不就是靠學習知識來推動這個大家庭的嗎？在那個艱難的過程中，也是人開始學會尊重和互相尊重的過程，當然也是人類開始了解人格的過程。所以，知識是人格的驅動力。沒有知識，怎麽談人格？。
大學生塑造和積累知識的重要性
推薦妳看我的文章。
十年磨壹劍，霜刃未曾試。現在我給妳看了，誰有冤屈？為什麽要十年磨壹劍？很多人看了比爾蓋茨和戴爾的創業神話後熱血沸騰，看了IT行業的80後甚至億萬富翁後激動不已。看了阿裏巴巴的中國式財富故事，他們相信只要進入電商，富而貴可能就是明天。
似乎在21世紀，古人的話已經不再適用，“快速致富，趁年輕退休”成了年輕人心中最大的夢想。如果我們仔細閱讀比爾·蓋茨的傳記，會發現他小學時的日常讀物其實是《大英百科全書》。從上學開始，他就精力異常充沛，每天工作16個小時是家常便飯，在圖書館做誌願者的時候還能幫人找書，找到圖書館下班都不自知。這些積累和成功的特質可能比他的創業神話更能啟發我們。
阿裏巴巴創始人馬雲，從小的經歷，在學校的表現，創業後的經歷。原來的18合夥人沒走。真正的原因壹定不是馬雲不懂電腦，只是選擇了電子商務。也正是馬雲人生道路的積澱，賦予了他成功的特質。
巨人歸來的史玉柱再次考驗了觀眾的想象力。當他在中學的時候，他每天都爬山。為了開發軟件，他與世隔絕了半年。為了做市場調研，和老人溝通，有多少人做到了？當我們夢想著快速致富，年輕退休的時候，妳有沒有想過，我們的人生至今已經積累了多少？我們的目標所要求的能力和我們現在所擁有的有什麽區別？我們還要有多長時間耐心提升自己，努力實現目標？成功需要什麽？機會？當我們抱怨機會已經錯過的時候，每天都有新的富豪出現，我們認為絕對不可能的事情也完成了。相反，我們認為是天賜良機的東西卻變成了陷阱？十年磨壹劍？還是選擇被騙？這個時代，機會無處不在，關鍵是我們有沒有理解機會的能力！這個時代，陷阱多了。關鍵是我們有沒有識別陷阱的能力！這個時代，還是需要積累的！這個時代，積累對我們更重要！偶然成功的人，即使他們的成功是暫時的！那些沒有成功的積累只是暫時的！。
積累的重要性
大學生不管有沒有社會經驗，那也是人生經驗，因為只有這樣才能更好的適應社會，也能學到怎樣做人，怎樣做人的秘訣，這些都是任何課本都找不到的。從中積累經驗也是壹筆不小的財富。
1，屈原小時候不顧長輩反對，躲在山洞裏偷偷讀《詩經》，不顧風雨，不顧天寒地凍。整整三年，他熟讀了305首《詩經》，從這些民歌中汲取了豐富的營養，最終成為壹名偉大的詩人。
王才思敏捷，但書法卻不盡如人意。於是，他下定決心，壹定要好好練字。最後，在銀豹叔叔的指導下，他終於領悟到了書法的真諦，成為了壹名偉大的書法家和作家。
陳升:年輕的時候，我不滿足於做壹個國內的耕者，我有遠大的抱負。“麻雀知道天鵝的野心？”，領導了歷史上第壹次農民起義。
布魯諾:意大利文藝復興時期的偉大科學家。勇敢地捍衛和發展了哥白尼的太陽中心學說，說面對火刑柱，他毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。是捍衛真理的烈士
5戴震:我多疑，問很多問題。小時候看朱的《大學章句》，問《大學》是什麽時候寫的，朱是什麽時候來的？蘇軾告訴他，《大學》是周朝的書，朱是宋代的大學者。他問壹千多年前的宋人怎麽會知道作者的意思。他最終成為清朝的大學者。
司馬遷:飽受牢獄之苦，不自暴自棄，寫出了千古不朽的歷史巨著《史記》。
文天祥:組織力量反抗元朝，被俘失敗，面對元朝的威脅和利誘拒不投降，最後壯烈犧牲。
知識積累比創新更重要。
沒有找到滿意的答案。雖然贏了老年，但是輸了感覺並不好。讓我自己完善壹下答案。我是正關系，但是積累比創新更重要。從幼發拉底河的文明之花，到刀耕火種的原始社會，無不告訴我們，知識在於積累。
知識是人類認知的結果或結晶。所謂知識積累，是指壹個不斷增加知識積累的過程。
不是簡單的堆砌，而是知識的整合和深化。既是知識的縱向積累，也是知識的橫向傳播。
不僅僅是個人知識的不斷豐富和經驗的不斷增加，更是整個人類社會知識的不斷完善、發展和傳承。知識創新是指在原有知識的基礎上，通過科學研究獲得新的知識。
在這裏，我想提醒另壹位辯手，創新不等於創造，創新是從舊到新，創造是從無到有。我承認知識積累和知識創新很重要。這兩者是相輔相成的，我相信我們可以彼此達成諒解。
今天，我們的觀點是“知識積累比知識創新更重要”。首先，判斷知識積累和知識創新誰更重要，要看誰更能推動人類社會的發展。
為什麽我們現在的社會發展水平比前人高？形式上，我們可能只需要幾個小時就可以學習、掌握、運用前人壹生研究、生產中積累的精華。而如果沒有知識積累，現在只能摸索壹切，慢慢前進。
人類文明之所以停留在原始時代和萬年石器時代，是因為當時人類缺乏有效的知識積累手段。可見，知識積累給社會帶來了更大的經驗和資源節約，決定了人類社會發展的效率和步伐。
第二，知識積累的廣度和深度也決定了知識創新本身及其應用的方向。知識積累越豐富，知識創新的範圍就可以越廣，知識積累的程度越深，知識創新的水平就越高。
同時，壹個人的知識創新方向是由他自身的知識積累決定的。比爾·蓋茨的知識積累決定了他的知識創新是在計算機領域，而不是在理化領域。
更應該看到的是，知識創新的成果只有在廣泛而深刻的知識積累的指導下，才能得到有效的利用，才能用來推動生產力的發展和社會的進步。第三，創造和實踐是人類知識積累的最初源泉，知識積累是知識創新的源泉，但創新只有通過知識積累才能體現其價值。
任何壹種知識創新都必須依賴於必要的知識積累。試想，壹個沒有任何知識積累的人，如何進行知識創新？牛頓曾這樣評價自己的科學成就:“如果我沒有看得更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上”。
這個形象的說明了知識積累是知識創新的基礎和源泉，但創新相對於人類來說是單壹的生產。只有知識創新被人類社會接受，融入整個人類社會知識積累的海洋。只有這樣，我們才能作用於生產力的發展，為社會和人類做出巨大貢獻。
最後，人類文明發展的歷史告訴我們，社會發展的本質是知識積累的過程。不急則已，達不到千裏。不積小流，成不了江河大海。沒有知識積累的豐富，和諧只是經濟時代的到來，所以只有積累為社會發展提供最基本最持久的動力。
從知識滲透和知識積累的關系來看，知識積累不僅是知識創新的活源，也是知識創新的歸宿。人類知識創新的每壹朵奇葩都離不開她腳下知識積累的沃土，任何創新成果最終都會匯入人類知識積累的海洋，成為人類永恒的財富。
今天，讓我們站在人類幾千年知識積累的肩膀上，展望人類輝煌的未來。綜上所述，我們還是堅持自己的觀點，知識積累比創新更重要。
1寫壹個句子的知識在於積累的英語，所以請對方翻譯(看來對方真的積累不了，所以請對方為我們創新壹首詩)3上面的列表是否充分說明了沒有知識積累就壹定沒有創新？妳的文學功底是來自於妳的知識積累還是創新？4什麽是創新？5什麽是創造？6創新等於創造嗎？對方說神農嘗銀杏是創作嗎？不如我們今天找個寶寶來主持辯論賽吧？為什麽這麽多年我壹直在努力保護文物？為什麽不推倒重來，進行創新呢？10工程師重在應用，科學家重在研究。科學家比工程師重要嗎？11學習和實踐能實現知識積累嗎？12創新知識是否應該站在知識積累的沃土上才能綻放？13請問壹下，對方防守朋友的知識積累是不可改變的嗎？14愛因斯坦的相對論是不是沒能讓世人明白15是不是知識的猖狂積累，讓愛因斯坦的相對論傳遍了全世界？16是知識積累還是只是傳播，讓所有大學生都能在書本上看到愛因斯坦只有17的方程？愛因斯坦當時為什麽如此重視自己的理論普及？18請問對方手裏的材料是創新的還是積累的？妳在撒謊。妳發明了漢字嗎？對方知道黃金比例嗎？請問，妳是怎麽知道的？21對方在學校二十年是積累知識還是創新知識？知識積累有三個來源:學習、實踐和創新。是不是說積累比創新更重要？毛主席主持的大躍進是創新嗎？如果壹個人沒有積累足夠的知識，怎麽創新？25人類創造的知識最終是不是要沈澱積累才能發揮價值？26有積累才有創新。創新的最終沈澱和積累是否意味著積累是創新的源泉和歸宿？今天能站在這裏說話，沒有文字的積累嗎？知識的更新只能由創新帶來嗎？神農嘗草也是創新工藝？。
關於“知識積累比知識創新更重要”的爭論
哎，為什麽選這樣的題目？如果是反過來，那就好辯了。
知識積累是創新的基礎。沒有積累，就不可能傳播新思想。縱觀人類歷史，偉大的發現、發明和創造都是在前人基礎上征服的結果。比如愛因斯坦的相對論，如果說創新能力，那是屬於嬰兒和兒童的。他們的思維天馬行空，天馬行空，卻創新出了什麽大發明大發現？不會，因為他們沒有積累知識。
創新要講究靈感和天賦。有些人可能壹輩子都沒有創新，但他的人生就壹無是處了嗎？不會，如果他積累了知識，只要能合理利用，他還是人才。工程師的工作重在應用，科學家的工作重在研究。科學家比工程師重要嗎？顯然不是。
作文——積累的重要性
積聚
壹滴水雖小，但成千上萬滴水凝聚的力量卻能“穿石”。這種現象告訴我們，要學會日積月累積累看似微不足道的力量，在未來會轉化為巨大的能量。
積累不是壹朝壹夕的事情，就像精細的針線活，需要壹件件慢慢縫制。有些同學可能討厭考試，考試前要好好學習，但是妳要知道，考試是對平時積累的知識的壹種考驗。如果不是長期積累，僅僅靠“臨時抱佛腳”是解決不了問題的。就算成功了，也是壹時的運氣。這足以證明積累的重要性。積累可以總結生活中的經驗，從而幫助我們更順利地學習和生活。
那麽，如何日積月累實現從量到質的轉變呢？
首先，我們自己也不能小看小權力。當時的秦始皇並沒有意識到，兩個農民領導的起義可以推翻他的霸權；現在，螞蟻甚至可以通過挖洞來打破堤壩。小股勢力合在壹起是強大而可怕的。我們要正視這些看似無足輕重的事情，明白生活中積累的重要作用，明白積少成多的力量。
其次，要有恒心。壹位哲人曾說:“堅忍不拔是人類靈魂的最高統治者。”是的，堅持不懈使世間萬物，包括人類，得以繁衍生息，創造了歷史的輝煌。龔宇之所以能移山倒海，與他不可動搖的信念和執著的決心是分不開的。只有那種堅忍不拔，充滿毅力的人，才能不分晝夜地把那壹小滴水扔向那塊石頭。壹滴水半途而廢，就達不到“石穿”。由此可見毅力的重要性。
然而，我們能否在不低估小力量和毅力的情況下積累力量呢？我們還需要知道如何積累適合自己的正確經驗。如果妳不在乎逐漸積累錯誤的東西，它會變成壹個很難改變的壞習慣，危及妳的生命。所以，我們也需要壹雙慧眼，選擇合適的經驗去積累，才能成就大事。
總之，小水滴之所以能穿石，是因為力量的積累。在我們的日常生活過程中，要學會有恒心和壹雙慧眼，把微小的力量積累起來，讓它升華，變成巨大的能量，我們才能“滴水穿石”。
作文——積累的重要性
壹滴水的積累雖小，但成千上萬滴水凝聚的力量卻能“磨損”石頭。
這種現象告訴我們，要學會日積月累積累看似微不足道的力量，在未來會轉化為巨大的能量。積累不是壹朝壹夕的事情，就像精細的針線活，需要壹件件慢慢縫制。
有些同學可能討厭考試，考試前要好好學習，但是妳要知道，考試是對平時積累的知識的壹種考驗。如果不是長期積累，僅僅靠“臨時抱佛腳”是解決不了問題的。就算成功了，也是壹時的運氣。這足以證明積累的重要性。
積累可以總結生活中的經驗，從而幫助我們更順利地學習和生活。那麽，如何日積月累實現從量到質的轉變呢？首先，我們自己也不能小看小權力。
當時的秦始皇並沒有意識到，兩個農民領導的起義可以推翻他的霸權；現在，螞蟻甚至可以通過挖洞來打破堤壩。小股勢力合在壹起是強大而可怕的。
我們要正視這些看似無足輕重的事情，明白生活中積累的重要作用，明白積少成多的力量。其次，要有恒心。
壹位哲人曾說:“堅忍不拔是人類靈魂的最高統治者。”是的，堅持不懈使世間萬物，包括人類，得以繁衍生息，創造了歷史的輝煌。
龔宇之所以能移山倒海，與他不可動搖的信念和執著的決心是分不開的。只有那種堅忍不拔，充滿毅力的人，才能不分晝夜地把那壹小滴水扔向那塊石頭。壹滴水半途而廢，就達不到“石穿”。
由此可見毅力的重要性。然而，我們能否在不低估小力量和毅力的情況下積累力量呢？我們還需要知道如何積累適合自己的正確經驗。
如果妳不在乎逐漸積累錯誤的東西，它會變成壹個很難改變的壞習慣，危及妳的生命。所以，我們也需要壹雙慧眼，選擇合適的經驗去積累，才能成就大事。
總之，小水滴之所以能穿石，是因為力量的積累。在我們的日常生活過程中，要學會有恒心和壹雙慧眼，把微小的力量積累起來，讓它升華，變成巨大的能量，我們才能“滴水穿石”。