壹篇描寫學大的作文

雪是壹種能讓人感受到各種情緒的東西...當窗外柳絮蘆葦般的雪花正從天而降，當大地被雪花裝飾得像白色的地毯時，站在窗前看著它們會有很多感觸:它們讓我感到快樂，即使遇到不愉快的事情，也會感到很輕松。

雪花很白，很純。它們也使地球變得非常純凈和美麗。我有壹種感覺，雪不僅讓壹切變得純潔，也讓人們的心靈像它壹樣美麗純潔。

這時，壹片雪花碰到窗戶，立刻融化了。我認為:雪停後可能很快就會融化。我真的討厭融化它們。然而，雪最終會融化。但是它短暫的生命可以保護植物，滋潤和凈化空氣。我認為它是最無私的，它默默奉獻自己的“生命”

“雪絨花，雪絨花.....”當我看著雪花洗禮這個世界的時候，雪絨花的旋律會在我腦海中回蕩。這首歌抒情的旋律能準確地表現雪的美。希望雪真的能像雪絨花裏說的那樣，保佑我們的祖國，保佑世界和平。

我懷念這些雪，因為它們曾有過美好的時光。當雪停了，太陽又照耀著大地。壹陣風吹落了地上和樹枝上的松雪，在藍天上飛舞，陽光讓它更加晶瑩剔透。這個時候，我覺得雪在用這最後的時間，把它最後的美麗全部展現出來，然後就無聲無息的逝去，變成水，滋潤著大地。

這是冬天的第壹場雪，也是2005年的第壹場雪。

早上六點，剛起床就聽到爸爸說外面下雪了！聽到這裏，我趕緊跑到窗外壹看，啊！只見天地之間壹片白茫茫，雪花正從天而降，像是四面拉起了壹頂白色的帳篷，大地立刻變成了銀裝素裹。我不禁想起壹句詩“如春風，夜來，吹開萬株梨樹的花瓣”。多美啊！

雪花潔白如玉。是天宮派來的哮天將軍還是月宮月桂樹上落下的玉葉？雪花像美麗的玉蝶，翩翩起舞如醉如癡；像被吹落的蒲公英；喜歡飛行；像天使給的壹朵小白花；散了又聚，悠悠飄動，輕輕英英，無疑是大地的傑作！只見眼前的雪像蝴蝶壹樣調皮，壹會兒落在屋檐下，壹會兒落在樹枝上，時不時飄在行人的臉上。

妳看，雪地裏的人，不，都是精力旺盛的學生，追著，跑著，跳著，笑著，和松樹並肩站在壹起。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，奔向操場。不管天氣有多冷，雪有多大，即使雪重重的砸在我們溫暖的臉上，我們也不在乎，因為我們是那麽的開心和快樂！妳可以打雪仗，堆雪人。

雪是冬天的使者，尤其是初雪，預示著冬天的到來。我愛雪花，因為它們美麗、純凈、無私，能給大地帶來歡樂。

冬天的雪也很美。

揚中市庶人學校二年級

南方很少下雪。每當白雪飄落的時候，老師親切的話語就會在我耳邊響起。

那是發生在我上小學的冬天。

壹天晚上，小雪隨風四處遊蕩，無論落在哪裏，都是白雪的家。雪下了壹夜，早上起來，窗上有許多晶瑩的冰花，雪做的絲巾鋪滿大地，我幾乎分不清屋頂和馬路...

當我來到學校的時候，雪還在空中燦爛地綻放著。壹進教室，就看到同學們的帽子圍巾都包好了，有的不動了，生氣地搓著手跺著腳；有的手插在袖子裏，脖子發緊；有的鼻子紅紅的，壹直擤鼻涕...每個人的眼裏都充滿了對春天的向往。

終於，放學的鈴聲在同學們的熱烈期待中姍姍來遲。我走出教室，盯著雪花。我忍不住伸手抓了兩三塊仔細研究。然而這些精靈只是倒下躲了起來，卻找不到，只留下壹絲涼意。

這時，老師抱著壹本書徑直向我走來。她的臉像雪中溫暖的陽光壹樣紅。她瞇起眼睛，微微壹笑，輕輕撫摸我的頭，輕聲說:“小姑娘，妳在看什麽？”老師的熱氣變成了壹條看不見的龍在天空中盤旋，看不見了。我調皮地回答:“妳看這雪！””老師也伸出手，跟隨著雪花，讓它們輕輕地落在手中，靜靜地溶解在手中。老師轉向我問:“妳知道雪融化後是什麽嗎？”我看了看老師手裏的幾滴水，答案脫口而出:“是水！”“老師又笑了。她搖搖頭說:“雪化了就是春天了！”“我恍然大悟，雪是春天派來的使者，讓每壹個生物都能按時迎接春天的到來。

後來我明白了老師的言外之意:只要妳克服了很多困難，成功的大門就會向妳敞開。從此，我把老師的這句話刻在了腦海裏，記在了心裏。當我遇到困難，想放棄的時候，我會回想起這句話。當我懈怠的時候，我會記住這句話。當我站著不動的時候，我會記住這句話...

冬雪也是美的，每壹場雪都有春天的氣息，每壹場雪都有它的啟示。這些只有有意誌的人才能找到。