子曰:“少年如何學詩？詩歌可以繁盛，可以被觀察，可以被分組，可以被怨恨。妳的父親就是妳，妳的紳士就是妳遠離的那個人。妳更了解鳥類、動物和植物。”

子曰:“學生為何不學詩？詩歌可以激發情感，觀察社會，結交朋友，抱怨不公。妳可以侍奉近處的父母，可以侍奉遠處的國王，可以知道許多飛禽、動物、植物的名字。”

(1)興:喚起感情的意思。這是對詩歌的隱喻。

(2)觀:觀察和了解世間萬物，地球萬物。

(3)群體:合群。

(4)怨恨:諷刺上級，怨而不怒。

(5)you(r):近。

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