幼兒園幼兒園語言教案:下雨了
活動目標
1,寶寶感受到雨水的美好,產生熱愛大自然的情緒。
2.談論雨是什麽樣子的,提高妳的語言能力。
要準備的活動
課件:動圖——下雨了。
活動過程
壹、讓孩子看動態圖——下雨了。
老師:孩子們,天氣怎麽樣?(下雨了)
二、提問:仔細看,雨是什麽樣的?
(引導孩子說,長,沖,濕。)
三、老師總結:雨細而長,有湍急的聲音。是從天上掉下來的,還是透明的?
四、讓孩子思考:為什麽雨是透明的?
通過觀察圖片,讓孩子感知和理解“透明”的含義。
老師告訴孩子們,因為我們可以看到遠處的樹、山和船。
第五,老師拿壹個小玻璃,加深對透明的理解。
嘿!我看到了孩子。玻璃是透明的嗎?
六、讓寶寶回家找透明的東西。
水杯、塑料袋等。