——本體:孩子的臉，比喻:月季。在這裏，“童顏”被比作晶瑩剔透的月季花，所以生動的語言會產生壹種藝術美。
2.比喻句B:均勻刷過的麥芒就像樂譜上的壹條線，壹個麥穗就是跳動的音符。
——本體:飽滿的麥穗，比喻:樂譜上的線條。這裏把“飽滿的麥穗”比作樂譜上的線條，生動地展現了麥田即將在秋天收獲的景象。
高校統戰工作是統戰工作的重要基地，在新世紀新階段面臨著新的形勢和任務。加強新時期高校統戰工作，必須建立和完善高校統戰工作，建設壹支高素質的高校統戰幹部隊伍。以下是我的範文，歡迎閱讀！
蒂希
為貫徹落實全市統戰工作會議精神，全面推進我院統戰工作，根據市委統戰工作會議要求，結合我院實際，現將學習貫徹情況報告如下:
壹、認真貫徹落實全市統戰工作