答:尊敬的領導和老師們；b:親愛的同學們，尊敬的來賓們；
h:大家好！
我是主持人關。
b:我是主持人龍美豪。
答:沒有詞來慶祝春風，鮮花遍布校園。在這繽紛多彩的日子裏，我們迎來了我校壹年壹度的“校園藝術展”。
b:在各種校園活動中，學生們高舉智慧的風帆，隨思想翺翔，抒發情感，展示技能，科學探索，體現毅力，詩意飛翔...
這壹切充分顯示了當代學生的青春活力和當代青年的精神風采。
答:今天我們以“藝術表演”的形式展現青春的光彩，表達內心的喜悅。
我們現在宣布第* *屆“校園文藝匯演”現在正式開始。
請允許我介紹壹下參加晚會的領導和嘉賓:CPPCC副主席、我們學院院長和劉曉教授。
我們學院的副院長李斌副教授。
外籍教師MrRight和他的妻子。
讓我們熱烈歡迎他們(掌聲)。
答:我們的生活充滿了愛，有長輩、親戚朋友的關心，也有朋友同學的愛。
b:是的，愛讓我們的心不再孤獨，愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
a:現在，音樂系的天才音樂家李濤將為您獻上壹首歌曲《讓我愛妳》。願妳的生活充滿愛。
答:當愛出現的時候，我們的生活就打破了平靜。
我們的心畫了壹道彩虹。
答:生活是現實的，她給我們的啟示是“努力就會勝利”。
b:接下來有請101班的周玲傑，為大家帶來《只有拼搏才會勝利》。
(掌聲)
答:緣分，三分鐘被努力註定了七分鐘。
b:是的，只有堅持不懈的努力，我們才能掌握自己的命運。
答:龍老師，103班有個男生專門唱抒情歌。妳聽說過嗎？
哦？妳說的是王松嗎？
嘿，妳怎麽知道的？妳平時從來不關註這些事情。
妳不知道，是嗎？王松經常在學校廣播。有多少女生對唱歌著迷？
a:看來他的名氣真的夠大的。
b:的確如此，那麽有請王松為我們帶來壹首非常好聽的歌曲《今生有* * *》。
b:感謝王松唱鹹菜。
妳看過魔術表演嗎？
當然，電視上經常有魔術節目。
今天，妳和我都很幸運，因為我們可以現場觀看魔術表演。
真的嗎？我等不及了，所以請他們來玩吧！
妳真沒耐心。看，他們在這裏。
a:看了這麽多精彩的節目，有沒有發現今天的藝展很多節目都有壹個* * *共同點？
乙:啊？什麽* * *壹樣？給我點提示！
答:程序名裏有* * *的。比如“讓我愛妳”“努力爭取勝利”“我愛妳”等等。
乙:哦。我明白了，但是每個人都有壹個“愛”字。
答:是的，在生活中，我們不僅要關心自己，還要關心他人，這樣我們才能擁有幸福的生活和長久的友誼。
接下來，106班的李將給我們帶來《我愛妳》。
a:如果好歌是聽覺享受，接下來我們享受什麽？
b:是視覺嗎？
恭喜妳，妳答對了。接下來，彭傑和郭順將為我們帶來充滿青春旋律的健美操表演。
b:讓我們為妳歡呼吧。
答:我們總說畢業遙遙無期，轉眼就要分道揚鑣了。
b:是的，鐵兵營，流動的士兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
答:下面是201班為大家帶來的音樂劇情景喜劇《畢業》。
b:熱烈歡迎各位。
讓我們再次給他們熱烈的掌聲。
答:春暖花開，秋風習習，冬日落日。時間是壹首帶走四季的歌。我們在浪漫的詩篇中壹年壹年地成長。快樂的時光總是過得飛快，年輕的歲月總是那麽短暫。
b:是的，讓我們珍惜這段美好的時光，珍惜我們之間的這段“愛情”。
甲:今天的演出到此結束。感謝所有參加這次演出的學生。
謝謝妳的指導和幫助。
壹起:讓我們為幸福出發。
第2章開場白:
各位領導。
親愛的老師和同學們。
大家下午好！
男士夏冬重疊，萬象更新。悠悠，生命的年輪劃出了新的刻度。
時間久了，我們送走了碩果累累的20XX年，迎來了充滿希望的20XX年。
男人在這個霓虹和微笑的舞臺上，
在這笑聲和歌聲的海洋中的女人們，
這片永恒而溫暖的聖地上的人們，
女:我們歡聚壹堂，迎接元旦的到來。
夥計，這壹刻太美了，
女性的時刻是溫暖的，
人類在這壹刻充滿了激情...
20XX女子學校跨年晚會
現在就開始！
程序字符串字:
1，“我們的愛從此壹去不復返。直到現在，我還在默默等待。”接下來請欣賞表演者的歌曲《我們的愛》:(06幼兒園1班)許巍。
2.“冬天來了，春天還會遠嗎？”讓我們走進春天，感受跳動的春天。請欣賞魯星舞蹈學校表演的民族舞《打春》。表演者:張恒進、王群等。
3.“歡樂中國年，歡樂笑聲，歡樂中國年，永遠繁榮昌盛”請欣賞歌曲《歡樂中國年》表演者:(05幼師壹班)王宏宇。
4.“十五的月亮升到天上，為什麽旁邊沒有雲……”藍天白雲，唱著歌，聲傳十裏；夜風霧靄，馬頭琴淒然低回，細草無語。請欣賞民間舞蹈《敖包會》。表演者:(05幼師二班)魏等人。
5.“我還記得我們的約定，壹輩子幸福的約定，還有我為妳寫的那首歌，他也偷偷流下了眼淚。”請欣賞歌曲《約定》表演者:(高中06級1班)
郭磊楊健
6.說起西遊記裏的天竺姑娘，大家壹定很熟悉。今天，邵明雅和06級幼師二班的其他同學們將用優美的舞蹈展示她們的美麗和純真，壹起欣賞舞蹈《天竺姑娘》。
7.“請不要把分手當成妳的要求。我知道堅持離開是妳受傷的借口。”請聽歌曲《借口》表演者:(04屆高中經理)謝曉琳。
8.狗年即將離開我們，豬年的腳步正悄悄向我們走來。讓我們慶祝豬年。請欣賞快板小品《歡慶豬年》。表演者:(06幼兒園1班)王壹諾等人。
9.故事濃縮了我們回不去的過去，歌卻是劃破青春的現在時。《擁抱》這首歌觸動了我們的心弦，感動至今。請欣賞王夢龍孫昭的歌曲《擁抱》。
10，春天，烈日下，壹群激情飛揚的年輕人來了，聚集了江南所有春天的氣息。請欣賞表演者的民族舞蹈《插花》:(魯星舞蹈學校)孫艷程誌揚等。
11.欣賞完優美的舞蹈，請欣賞《他還是不懂》這首歌。表演者:鄭本霞(04級2班)
12，鐘聲響起，讓我們放松心情，踩著青春的旋律，跳壹曲歡快的球操！請欣賞球類運動“興慶”。表演者:(05幼師2班)張海燕等人。
13.雲在山中飄，不變的情懷，長河，深深的眷戀。讓我們縱情歌唱，無論世界如何變遷，無論東西南北風。請欣賞歌曲《東西南北風》。表演者:(04級3班)孔木濤。
14、小橋流水人家是江南最典型的風景，也是長期生活在喧囂中的人最羨慕的夢幻水鄉。我們壹起去水鄉吧。請欣賞舞蹈《夢裏的水鄉》。表演者:(05幼兒園1班)胡等。
10月3日，15，1999，10，壹對年輕的父母在纜車急速下降的時候，將年幼的孩子高高托起，用自己的生命將所有的希望留在了這個世界上。歌手韓紅根據這個催人淚下的故事創作了歌曲《黎明》。讓我們再次感受父母對孩子的愛。請欣賞《黎明》這首歌。表演者:(04年1班)晚會笑聲。
16，爵士舞是壹種快速動感的節奏感舞蹈，屬於壹種向外的舞蹈。舞蹈時散發出的歡快氣氛和快樂精神很有感染力。現在，就讓我們跟隨04級高三語文班謝誠誠的同學們壹起去解讀爵士舞的魅力吧。
17，“不知風吹向何方，我在夢中，在夢的光波中婆娑。”1928，徐誌摩發出壹聲“不知風往哪個方向吹”的嘆息。
今天綜合06級1班的同學給出了答案。接下來，請欣賞表演者的歌曲《北風吹》:(06綜合壹班)鄧暠等人。
18，街舞是目前比較流行的舞蹈形式。反映了大眾的需求，節奏感強。既有跳舞的感覺，又有健身的功能。接下來請欣賞街舞《黑魔鬼》表演者:王韻、程明宇、陳鴻業。
19，“愛情是滄桑中永恒的神話，潮起潮落中不悔真愛的相遇。”成龍金喜善的神話感動了很多人。請聽中文版的《神話》這首歌:吳是順利的。
在欣賞完感人的愛情故事後，讓我們壹起來欣賞社會主義新農村模聯隊的精彩表演。表演者:孫治廷、王學珍等。
21，傣族是中國雲南的壹個少數民族，這個民族的女孩和男孩能歌善舞，惟妙惟肖。看，傣族姑娘來了。請欣賞傣族舞蹈的傣族風格。表演者:06級綜合二班張倩楠
22、改革開放奏響中國篇章，歡慶世界歡樂，讓我們踩著歌舞，迎接元旦的到來，* * *歡慶美好未來！請欣賞《快樂天地》這首歌。表演者:(04高三語文班)李夢
23.舞蹈是壹門空間、時間和綜合動態的造型藝術。它註重動作的協調，是舞者精神與魅力的完美結合。接下來請欣賞鹿星舞蹈班為我們帶來的舞蹈技巧報告。表演者:林、等。
24.“輕輕捧起妳的臉，為妳擦幹眼淚。這顆心永遠屬於妳，告訴我不要孤獨。看著妳的眼睛深處，不需要更多的言語。緊緊握住妳的手，溫暖不變。”請欣賞合唱《讓世界充滿愛》。表演者:幼師05級1班全體學生。
結論:
男人的快樂時光總是太短暫。
女團圓的那壹天，至今令人感動。
夥計，今天我們又唱又笑。
女:今天我們想象未來。
讓我們記住今天。
讓我們期待明天。
男聲、笑聲、歡呼聲、人聲不絕於耳。祝妳有無盡的祝福，元旦快樂，身體健康！
女人家事，國事，天下事，事事關心。祝妳元旦快樂，萬事如意！
河西××學校20XX跨年晚會到此結束。
謝謝，明年見！
第三條(男):辭舊歲，南北處處春色。
(女):在新的壹年裏，柏林中學在趙輝全力以赴。
親愛的領導和老師們。
親愛的同學們。
(H):大家下午好！
(M):馬年到了，該走了。
(女):羊年的鐘聲即將敲響的時候。
(M):當天上的煙花漫天雨。
(女):當快樂的舞步產生華麗的新姿勢。
男:我們知道壹定是春天了。
女:我們知道這壹定是新年。
m:今天，我們聚集在這裏，聆聽春天的旋律。
(女):今天，我們在這裏載歌載舞，迎接春天的到來。
(男):今天，我們在這裏放飛我們的夢想。
(女):今天，我們在這裏播種希望。
(男):回首2014，朝氣蓬勃的博林人意氣風發，團結進取。
(女):期待2015，柏林中學將如七色彩虹，勝利的征程更加輝煌。
(男):清遠市博林實驗中學“歡度節日，激發青春，展示才藝”迎新春活動現在開始！
女:現在，請大家以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的江主席為本次活動致辭！
(江主席發表新年賀詞)
(男):謝謝大家的祝福！讓我們用掌聲祝福校長和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時也向在座的每壹位老師同學送上祝福，祝大家新的壹年萬事如意，心想事成！
(女):56個民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；榮耀與輝煌是共享的，艱辛與滄桑是* * *。請欣賞其他同學表演的集體舞:《愛中國》，有請！
(男):讓我們為他們的精彩表演鼓掌！同學們，生活在父母溫暖的呵護下，在老師耐心的指導下學習，妳們快樂嗎？如果妳覺得開心，就拍拍手。讓我們拍手，壹起唱快樂的拍手歌。請欣賞表演演唱:《快樂拍手歌》。表演者:等同學。
(女):作為孩子，在家要孝敬父母，出門要守信。待人接物要平等，要善良，要時時以仁心親近人，向人學習。為人處事和學習都要有壹定的禮儀和規範，學會做人。請欣賞七年級學生的表演:從國學看弟子規。
(M):舞動彩雲的翅膀，讓我們起舞吧，用舞動的心情開啟夢想，不要再等待。
(女):擦亮星光的舞鞋，我們壹起跳舞吧。舞動青春無敵，天地是舞臺。
(男):我們在陽光下跳舞，隨風搖擺，自由自在。
(女):讓我們在陽光下跳舞，盡情歡樂，讓世界變得更加精彩。
m:請欣賞其他同學表演的現代舞《我們跳舞吧》。
(女):青春活潑的舞蹈讓人大開眼界，激情抒情的歌曲壹定會讓我們大飽眼福。請欣賞同學們表演的男生三重奏《實話實說》。
同學們，眾所周知，英語是世界上使用最廣泛的語言。隨著全球化的發展，英語在人們的交流中發揮著越來越重要的作用，人們學習英語的熱情也越來越高。不，妳看，連奶奶都學過英語。請欣賞英語小品《現代奶奶學外語》。表演者:等同學。
(女):看了剛才的小品，同學們在開心大笑的同時，對學習英語的重要性有了進壹步的認識。然後，在以後的英語學習中，壹定要更加努力，包括每天課間快樂英語。我們必須大聲喊出來。學生能做到嗎？請大聲回答我，妳能做到嗎？好，請欣賞副歌部分。表演者:等同學。
m:中國是壹個詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶。其深厚的文化積澱和獨特的審美內涵滋養了壹代又壹代的中國人。請欣賞八年級學生表演的古詩詞對聯。
(女):羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。古聖先賢的孝，是孝的基礎。父母恩情重如山，不忘根。我建議所有的學生都站起來。讓我們懷著壹顆赤誠的心，跟著八年級學生的表演，壹起做手語練習“跪在羊身上”。
(男):好的，請坐下。感恩的時候永遠要感恩。這種感恩不是口號，而是要落實到具體行動中。好了，我們放松壹下。學生們喜歡看街舞嗎？好的，那麽請欣賞同學們為我們帶來的街舞表演。請大家鼓掌！
(女):看完眼花繚亂的街舞表演，讓我們壹起欣賞同學們用英語演唱的《沒有人和長翅膀的女孩》。
(M):未來像跳動的火焰，閃耀著耀眼迷人的光輝；未來就像壹組優美的音符，奏出優美而激昂的旋律。因為未來，我們歡欣鼓舞；因為未來，我們充滿期待。請欣賞電聲樂隊的表演:《我的未來不是夢》。表演者:等同學。
(女):藏族是壹個能歌善舞的民族。婀娜的身姿，婀娜的舞姿，向世人展示了雪域高原人的獨特風采。藏族舞蹈是藏族生活的縮影，是中華民族舞蹈藝術花園中的壹束芬芳的花朵。請欣賞同學們表演的藏族舞蹈:藏族姑娘。
(M):我們都是炎黃子孫。我們都是龍的傳人。我們都有壹個家庭。它叫什麽名字？(中國)。我們學校環境優美，設備精良，師資力量雄厚，理念先進。我們熱愛我們的祖國，我們熱愛我們的學校。請欣賞其他同學表演的合唱《大中國》《美麗柏林》。
(女):2014在成功和收獲的喜悅中漸漸淡去。
(男):2015正邁著輕盈矯健的步伐向我們走來。
(女):半年來，我校在校領導的正確領導下，與時俱進，開拓創新。
(M):在老師們的辛勤耕耘下，我們收獲了，成功了。
(女):讓我們真誠地說:
(壹起):“親愛的老師，您辛苦了！”
(M):回首往事，我們豪情萬丈。
(女):展望未來，我們責任重大。
(M):此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們柏林中學的春天，這是我們全體師生的春天！
(女):在新的壹年裏，讓我們攜起手來，滿懷豪情，去博林中學闖壹闖美好的明天！
m:今天的文藝演出結束了。再次祝福大家。
新年快樂，工作順利，學習進步！