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青少年(臧克家)

2.這首詩中使用的修辭手法是(公元200年).(多項選擇)

A.比喻b .擬人c .排比d .重復

這首詩表現了青少年的哪些特點?(多項選擇)

A.充滿活力b .高昂的士氣c .充滿希望d .不計後果的沖動

4.根據這首詩寫。

青少年-

像壹只剛剛飛回的燕子,

在藍天中飛翔。

這好像是標準紙上的把手...

幸運的是,我們做到了...