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少年中國說背臺詞。

《少年中國》朗誦如下:

第壹幕:

答:透過歷史的眼睛,我們站在歲月的肩膀上俯瞰。

b:這是壹個承前啟後的時代。

答:這是壹個快速變化的時代。

b:這是壹個承前啟後的時代。

a和B:我們被委以重任,我們期待光明的未來。

答:近代思想家梁啟超寫了壹部經典名著《少年中國論》。

b:中國古典音樂的鏗鏘之聲回蕩在我們的耳邊。

答:中華經典的永恒魅力在我們心中蕩漾。

第二幕:

齊:梁啟超論少年中國。

齊:天地蒼蒼,幹枯無垠,中國少年,立場堅定,自強不息。

答:如果妳來自中國年輕人,那將是中國年輕人的責任。

b:所以今天的責任不在別人,在我的青春。

c:年輕人有智慧,年輕人有錢。

d:少年強則國家強,少年獨立則國家獨立。

e:少年自由就是民族自由,少年進步就是民族進步。

b:如果青少年比歐洲優秀,那麽中國比歐洲優秀。

答:如果少年在地球上,那麽國家就在地球上。

乙:紅日初升,其道光明。壹條河流下來,就湧進汪洋。

c:潛入龍的深處,魚鱗飛舞。奶虎在谷中怒吼,百獸皆驚。

d:獵鷹試翼,塵吸。奇花初生,俏黃。

e:壹個好的領導會有所作為,但他會盡力而為。天空穿上了它的灰色,大地穿上了它的黃色。

b:即使有年代,也有八次饑荒。未來就像大海,還有大把的時間。

齊:紅日初升,其道光明。壹條河流下來,就湧進汪洋。

潛入龍的深處,鱗片飛舞。奶虎在谷中怒吼,百獸皆驚。

獵鷹試翼,塵吸。奇花初綻,芬芳四溢。

幹手可以有所作為,但也可以有所作為。天空穿上了它的灰色,大地穿上了它的黃色。

即使有年代,也有八次饑荒。未來就像大海,還有大把的時間。

甲:真漂亮。我是年輕的中國人,我不老。

b:我是中國少年,無國界。

齊:太美了。我是年輕的中國人,我不老。我是中國的壹個少年,我和我的國家沒有國界。

少年中國理論的意義;

少年中國說是清末梁啟超(1873-1929)寫的壹篇散文,寫於戊戌變法失敗後的1900年。文章極力贊揚青春活力,指出封建統治下的中國是“最古老的帝國”,並熱切希望出現“年輕的中國人”來鼓舞人們的精神。

文章不拘小節,使用隱喻,極具鼓勵性。作者以強烈的進取精神,寄托了對中國青年的熱愛和期待。