像雞這樣的小動物吃蟲子，小花貓吃魚，狗吃骨頭。教案準備如下。
1，活動準備，先準備雞，小鴨，小狗的頭飾，再準備蟲子，小魚，骨頭的圖片。
2、活動過程，開始部分，組織小朋友做好拍手動作，然後開始遊戲，
a、小雞來做客，展示小雞頭飾。今天，我們小班來了壹位小客人。孩子們想知道誰要來嗎？我們閉上眼睛，老師數到三，睜開眼睛。123是誰？(展示小雞頭飾)我們跟小雞打招呼。老師引導小朋友和雞打招呼，小朋友模仿雞叫的樣子。它喜歡吃什麽？(小朋友回答雞吃蟲子)把蟲子卡給我看看(鼓勵幼兒，太棒了)。
小花貓是客人。毛老師扮演。喵喵。聽聽誰在叫，寶貝們？毛老師扮演)小花貓叫什麽名字？孩子們模仿小花的喵喵叫聲。我們要請小花貓，這些嬰兒吃什麽呢？孩子回答，吃魚。給我看看魚卡。
c、小花狗做客，老師扮演誘導小狗的角色(敲門)。誰在敲門？小花狗怎麽叫？讓我們學習，孩子模型小花狗叫。這只小狗喜歡吃什麽？小朋友回答，小狗吃骨頭。給我看骨牌。
活動目標，積極參與活動，培養對語言遊戲的興趣。掌握動物不同的聲音和動作以及小動物喜歡吃的食物。初步感受壹下有節奏的語言。孩子們在遊戲中學習知識。