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杜牧《山行》解讀

在山上旅遊

杜牧

遠至寒山,石徑斜,人在白雲生。

駐足坐楓林晚,霜葉紅於二月花。

口譯

全詩四句,詩化發展分兩層。

“遠看寒山石徑斜,還有白雲生人。”深秋時節,山上蜿蜒的石板路壹直延伸到高處深處,呈現出獨特的風景。山中飄著的白雲如絮般綿長,遠遠望去,隱隱約約有人居住。〕

在壹樓,作家穿行在山麓,看著遠山中看到的風景。

“遠”是指山的深度和路徑的長度。“上”的意思是山又高又陡。“斜”形容道路的曲折,也形容山的高峻。“寒山”指深秋的山。壹個“冷”字,將深秋的寒冷寫在紙上,很清膚的感覺。《冷山》冷,《石徑》幽僻,格調和諧,色彩和諧,給人以幽深冷峻的感覺。“山高——徑斜——氣冷”,寫出了壹個幹凈安靜的局面。詩人筆下的“冷山”和“石徑”,回味無窮:感覺真實又那麽模糊,明顯又那麽幽僻,清晰又那麽深邃。詩的第壹句就表現了詩人獨特而獨特的風景。第壹句話既點明了話題,又以《寒山》的“斜路”把讀者引入了壹個非常美好而深邃的境界。

現在是晚上,但“白”字是用來寫“雲”的,而不是壹般人用的“彩霞紅雲”,很符合深秋的“冷山”。山頂的“白雲”長長的,像絮絮飄飄,安靜,溫柔,略帶寒意。“冷”是感覺,“白”是看見。這兩種感覺意象給深秋增添了更多的氣息和色彩。“白雲”的“出生地”是“冷山”。山頂上,白雲浮動,有的升起,有的逃逸。“寒山”是源頭,“生命”是無窮的。“白雲”“冷山”的靜態景色,從壹個“生”字,變成了忽隱忽現、若隱若現的動態景觀。“生命”賦予寒山無盡的生機,也賦予寒山無盡的活力。“人”承“白雲”,詩人在深山雲霧中點畫“人”別具匠心,體現了冷秋裏蕭瑟淒涼的景色和壹種掃盡秋日愁人的淒苦心情。用“別人”來裝點“白雲生”,讓“冷山、石徑、白雲”的整體畫面充滿了活力。《白雲》《人家》細細吟唱,深感音節之響亮,風格之鮮明,色彩之和諧。也深深感受到了其中的深意和韻味。可見詩人想象力豐富,功力紮實。“家”和“石道”的含義也很微妙。“人”,詩人沒有說明是什麽樣的人,只說明了“寒山”和“石井”的生活環境,“人”有很大的品味空間。

在書的第壹部分,詩人特意寫了“冷山石徑”和白雲人家。畫面明亮,色彩清淡,意境幽深,都達到了正宗的境界。讀完之後,妳能感受到它的隱逸,看到它的風景,感受到它的情懷,是賞心悅目,是疲憊,是修養,是凈化。

“駐足坐愛楓林晚,霜葉紅二月。”深秋的楓樹像火,在傍晚夕陽的余暉中,楓葉像丹。隨著山勢的起伏,壹簇又壹簇,壹朵又壹朵,看不到頭,看不到邊,總比春天漫山遍野的紅花好。所以,我愛楓林美景,駐足停留,忘返。〕

二樓寫漫山紅葉。

“停車”,話題“徒步”。第壹部聯盟中的詩人所看到的山的景色固然精彩,但終究沒能誘發詩人“停下來”的動力。當深秋拍攝的楓林映入眼簾,便產生了“停下來”的想法,展現了深秋拍攝的楓林的壯觀景色。《停車》生動地描述了燃燒的楓林和遠處倒映的晚霞,以及對詩人的誘惑。說這種壯觀的自然風光讓“行人忘了開車”,壹點也不為過。這是因為我對“楓林夜照”的深愛。山的上方有“白雲”,漫山遍野都是“楓林”,遙遠的天邊掛著彩霞。誰不愛誰不著迷!詩人用濃墨潑出了壹幅“楓林遲暮”的壯麗景觀,所以“停車”愛贊嘆,揭示了詩人的情感活動。

全詩以“霜葉紅於二月花”結尾,是最精彩的壹筆,揭示和深化了主題。深秋楓葉轉紅,霜更艷。“葉”飾“霜”,自然兼顧“夜”與“寒”。深秋天寒,冷天霜重,霜葉紅,葉紅如火,火遍山野,勝於春花,勢特別盛。灰色的秋天,在杜牧的筆下,是洗出來的。每壹個字都充滿朝氣,每壹句都充滿活力,把詩人開朗的胸懷、深邃的思考和對自然執著的熱愛,融進了《寒山石徑》、白雲壹家、林峰晚報。“二月花”之後是“霜葉”,形成鮮明對比。壹輪“紅入”過後,二月的春“花”也顯得慘淡。“紅在”是詩人的主觀感受和評價。“花”是春風、春雨和春光的化身。楓林夕照之際,楓葉在燃燒,火紅勝於“花”。這些大自然的奇異景象通過詩人的筆流淌出來,被描繪成壹幅“楓林夜照”。“冷山”、“柏樹”、“白雲”映襯著滿山的“紅葉”,讓這張“楓林夜照”更加美麗壯觀。將詩人對祖國河山無拘無束的感情和無比的熱愛表現得淋漓盡致。

總結

這首詩的作者在登山旅行中看到的壯麗秋景。

全詩緊扣“登山”這壹主題,詩人在登山過程中所見:冷山、石徑、白雲、人家、楓樹、夕照,構成了壹幅明亮清晰的畫面。“霜葉紅於二月花”這句話的內涵最豐富:從晚秋到深秋,所有的花都枯萎了,所有的樹都蕭條了,是壹派衰敗的景象。唯有楓樹逆風而立,不畏風霜,身姿挺拔,枝葉茂密。風霜過後的顏色越重,韻越美,韻味越突出。顯示了其不畏嚴寒、吃苦耐勞、積極向上、異常堅強的可貴品格。這首詩很獨特,使詩的意境很高,給人壹種積極樂觀的感覺。