這種速寫的文字，讀起來輕巧簡單，但真的很曖昧，蘊含著濃濃的情意。所謂平淡中的神奇。其次，作品還運用了側面對比的手法。比如兒子“看到了他的背影”，“眼淚很快就流了下來”。他還寫道，當他的父親買橘子時，他的兒子“急忙去幫他。”這些側面對比手法的運用，體現了父親愛兒子的感人力量。
後面是現代作家朱自清在1925寫的壹篇回憶隨筆。這篇文章講述了作者離開南京去北京大學的故事，他的父親把他送到浦口火車站去照顧他並給他買橘子。給筆者印象最深的是父親給他買橘子時爬上爬下站臺的背影。作者用簡單的文字，深刻、細膩、真摯地表達了父親對子女的愛，從平凡的事件中展現了父親的關懷和愛。
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創作背景:1917、作者奶奶去世，父親徐州煙酒公賣局局長的工作也交了。葬禮結束後，父子二人壹同前往南京，父親送筆者坐火車北上。那年作者20歲。在那個特定的場合，作為壹個父親對兒子的關心、體貼和愛護，讓兒子無比感動，這種印象久久難忘。而若幹年後，想起背影，父親的影子在晶瑩的淚光中出現，讓人刻骨銘心。1925作者寫這篇文章是因為他對這個世界的感受。
全文可以分為三個部分。第壹部分是第壹至第三段，交代人物，敘述從父親葬禮回家的相關情節，為描寫父親的背影做鋪墊。文章開頭，落筆。“兩年多”說明“我”清楚地記得和父親分開的那壹天。然後，轉到對“那個冬天”的回憶。“我奶奶去世了，父親的差事也交了。”短短兩句話，人誤遷，生計艱難。
第二部分，第4至6段，描寫父親為我送行，重點是他的背影，表現父子之間真摯的感情。葬禮結束後，因為父親要去南京工作，“我”要回北京讀書，父子倆壹路去了南京。到了南京之後，我忙的可以理解，因為我父親要找東西，要做各種聯系。因此，我們必須有壹個熟悉的服務員為我送行。
第三部分是最後壹段，寫我父親的思想。作者在描寫了父親的背影後，深刻地回憶了父親的壹生。