適合畢業季的活動，回想壹下開學前，妳滿滿的稚氣，踏入學校的校園。這些年的學校時光記錄了非常珍貴的青春回憶，到了畢業季，妳對人生有了更深的體會。下面分享適合畢業季的活動。
適合畢業季的活動1活動背景:成為大學生的那壹刻，我們的學習生活方式發生了很大的變化。我們不再整天沈浸在枯燥的教室裏，宿舍成了我們最基本的單位。
因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的宿舍氛圍，對於我們學校學風的提升，文化的深化，對於“信、敏、誠”精神的傳承，都有著重要的意義。
活動目的:宿舍文化蘊含著深刻的內涵，豐富的活動內容，多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力有著積極的影響。在前期活動的基礎上，不斷努力創新，迎來了江西財經大學又壹次“宿舍文化節”活動！
通過此次活動的開展，希望同學們在準備中增進相互了解，加深相互友誼，從而達到進壹步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在專業上的特殊優勢，學生壹方面可以大顯身手，另壹方面也可以互相學習，互相啟發，達到* * *進步的目的。
再者，在呼應我國“建設節約型社會”和學校“拯救江財”主題的同時，也能激發大家的創新意識，體現江財學生思維活躍的特點。
活動時間:預賽:3月25日-26日。
決賽:4月8日18:20(18:30開始)。
地點:國際交流中心學術報告廳
活動構成:
壹、宿舍文化藝術節征文比賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、宿舍文化競賽
關鍵詞:策劃書
活動流程:
1.宿舍文化藝術節征文比賽:
1.作文主題:我的宿舍“情結”
2.征文要求:①反映大學生宿舍豐富多彩的文化生活，反映宿舍成員之間的團結友愛，描寫身邊的趣事、趣事，展現我校學生積極向上的精神風貌。
語言流暢，內容充實，文字精煉，要有真情實感。
③題目不限，題材不限，字數3000字以內。
請在文末註明作者姓名、性別、年齡、班級、宿舍。
⑤我們將評選出壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5~10名。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術節書法、繪畫、攝影和手工藝品展覽:
1，活動主題:宿舍“形象”
(1)
2.活動內容:①參賽作品采用照片、書法、繪畫等形式。，主題不限。
②照片、書畫要體現我校學生積極向上的精神風貌，生動反映學生在宿舍的日常生活和學習情況。有創意，有創新，有道德。
③請註明作者姓名、性別、年齡、班級、宿舍。
④我們將評選出三等獎3名，二等獎2名，壹等獎1名。
⑤截止日期:3月26日
壹、二、三等獎經學校批準後設置為院級獎項。此外，還將頒發學院級征文活動優秀獎。
三、臥室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是_ _和_ _年級的學生。_ _、_ _級可以自由報名參加，以“參加組”為基本單位(部分宿舍參加“聯誼”)。05級:每班至少4間臥室；其中，可以選擇“友誼宿舍”的形式參與，但必須保證至少有2個參與小組。
年級_ _:每個班至少有2間臥室。每個宿舍，不管有沒有參加，都要寫壹篇宿舍留言。本次活動(貼n次)要求各宿舍展現團結友愛的溫暖情懷，代表學院的特色和創意。
適合畢業季的活動2畢業季活動計劃
壹.活動的主題
遇見舊時光，延續青春印記。
二、活動時間
20xx年6月
第三，參與者
20xx年級的所有學生
第四，組織
主辦單位:學校團委
主辦單位:渭南師範學院學生會
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1，“以物易物，感恩回饋”
活動時間:20xx年6月19-20xx年6月21。
活動意義:大學四年有太多的回憶。這些回憶可能是歡樂、痛苦、成功、失敗、快樂、悲傷，但都是刻骨銘心的。我們可以和魏老師交換這種記憶，讓記憶更好的延續下去。
參與方式:畢業生可本著公平自願、個人需求、自由交換的原則，在本次活動中交換二手物品，也可與主辦方交換畢業紀念品。兌換的物品將於當晚在渭南師範學院學生會微信官方賬號首發。捐贈人可掃描微信官方賬號二維碼，關註其物品的交流動態。
2.“小市場，大驚喜”
活動時間:20xx年6月19-20xx年6月21。
活動意義:為樹立大學生的節儉意識和積極的消費觀，體現其優秀品質，要求參加活動的畢業生將其閑置物品低價交換，出售給有需要的學生，為建設節約型社會做出貢獻。
參與:在鏡湖周邊劃分位置，畢業生可以低價出售自己閑置的物品。
3.“與愛攜手，愛群山”
活動時間:20xx年6月19-20xx年6月21。
活動意義:為了培養大學生的公益意識，畢業生有大量閑置的衣服和書籍。所謂的閑置物品只是放錯了位置的資源，捐贈閑置物品可以物盡其用。
參與方式:畢業生可在鏡湖附近的捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師範學院青年誌願者聯合會收集，最終捐贈給臨渭區老年公寓；閑置書籍被渭南師範學院傳媒學院收藏，最終捐贈給白水縣穆宗小學。
4、青春“照片”設置順序
活動時間:20xx年6月。
活動意義:在母校，畢業生們度過了難忘的四年大學生活。在這裏，有老師、朋友、同學的關心和幫助，有他們壹起走過的風風雨雨。也許，在校園的某個角落，他們還有他們的快樂和悲傷，回憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式:征集以青春“拍照”為主題的原創攝影作品，提交單幅作品或系列作品，系列作品不超過3幅。提交作品時，請註明作品名稱、作者姓名、聯系方式、學院、班級等個人信息，以及50字左右的照片說明；參賽作品必須是數字文件；文件格式為JPG，參賽作品的電子版發送至[emailprotected]。
5.“偉士仁”優秀畢業生訪談
活動時間:20xx年6月。
活動意義:為充分發揮榜樣的引領和示範作用，鼓勵尉氏師範學院學生學習先進典型，努力工作，勇做追夢人，優秀畢業生與在校學生分享學習、生活、求職經歷，為在校學生樹立前進、求知、學習的信心和目標。
參與方式:各學生社團推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優異的畢業生，主辦方對各學生社團選出的畢業生進行面試，稍後在渭南師範學院學生會微信平臺推送。
6.未說出的句子
活動時間:20xx年6月。
活動意義:我當了四年老師，我當了壹輩子老師。四年的教師生活，大家都積累了很多感悟和成長。這不僅是人生的財富，也是學生未來的財富，是學校的財富。
參與方式:畢業生可在壹、二餐門口的活動場所領取1明信片，寫上自己最想說的話，主辦方會幫忙投遞給收件人(收件人必須是在校老師或學生)。如果是寫給母校渭南師範學院的，主辦方會收的。
不及物動詞活動要求
1.參加者必須是本校20xx屆畢業生。
2.參與者應在指定時間內提交所需的附件。
3.活動期間，必須服從工作人員的安排。
4.捐贈、交換和出售的物品不得批發；不賣非法電器。
5.畢業留言和信的內容都是積極向上的。
七。相關事項
1.學生社團需統計參加本次活動的人員信息及畢業生人數，並於6月14日前將相關附件提交至辦公室實踐創新部，電話:5112。
2.參加青年“照片”征集活動的畢業生，請於20xx年6月14日前將照片通過電子郵件發送至xx。
3.每個學生支部要為本次活動安排兩名校長，於20xx年6月3日18: 00前將校長資料發送至xx。
4.各學生社團統計優秀畢業生面試參加人員信息(每個學生社團壹份)，並於6月14日18: 00前將參加人員相關信息發送至xx。
註:未盡事宜，請與負責人聯系。
適合畢業季的活動3畢業季的活動
壹、活動的背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是難忘的。通過壹個隆重而有意義的畢業典禮，展示我們六年的學習生活，表達畢業生對母校老師的感激之情。另外，通過畢業典禮，給學生壹個感恩的教育，教育學生立足今天，向著自己的理想奮進！
二、活動主題:
夢想在這裏航行
三、活動時間:
20xx年周日下午2點-3點半。
四。地點:
二樓階梯教室
動詞 （verb的縮寫）參與者:
學校領導，所有六年級老師，六年級學生和部分家長。
不及物動詞活動準備:
1、場館設計:背景、橫幅、25束鮮花、主席臺、招牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3.畢業演講。每個班選1個學生，不寫畢業感言(每個班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5.學生小學生活回顧(方麗娜負責)
6.選擇好主持人(林負責)
7.來自六年級的23名學生獻上了鮮花。(鮮花+感恩老師的賀卡和問候)(王負責)
8.學生向母校贈送禮物(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9.在畢業橫幅上簽名(葉曉飛先生負責)。
10.座位安排:班主任之間的協調。
七。畢業典禮議程
1，主持人宣布畢業典禮開始。
2.奏國歌
3.介紹來賓和領導。
第壹篇——難忘的母校
(1)校園生活回顧(玩)
全體學生以詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長的畢業寄語
學生代表獻花。
(3)向母校贈送禮物
代表學生贈送書法及其他作品
畢業典禮第二部分-難忘的老師
(1)難忘的老師——六年級老師全部上臺，學生代表上臺獻花並致辭。
(2)老師寄語——全體六年級教師代表，給學生寄語。
(3)感激老師的恩情——六年級學生全體起立，鞠躬三次(感謝父母、老師、母校)，背景音樂中播放《感恩的心》。
畢業典禮第三部分——航海之夢
(1)學生畢業致辭(每班4名學生代表用3-5句話發表畢業致辭)
(2)家長的囑托——田琛賴媽媽和學生代表獻花。
(3)慶典節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:6 (3)班周文靜6 (6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)六(6)陳拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢六(1)班歌合唱
(4)在“夢想，從這裏起航”的大橫幅上印上手印，並簽名以示決心。
(5)宣布畢業典禮結束。