？隨著科技的快速發展，人們的聯系方式增多，電話成為人們的主要聯系方式，孩子們也對電話充滿了濃厚的興趣。孩子們也對每晚的星星是什麽樣的心存疑慮。他們會好奇，所以我設計了這個活動，讓孩子和家人壹起探索。
說課本:
《我叫星星》是壹個充滿童趣和幻想的主唱，壹起唱的歌。充滿了對空間的奇妙幻想，2\4拍，如大綱所要求，貼近兒童生活，有助於拓展兒童經驗。
教學方法:以情境教學法為主要方法，示範法、講述法、表演法。
說和學法:教師指導孩子采用聽、猜、說、演、唱的學習方法。
教學重點: