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小學生詩歌小組活動作文

六年級的習題伴隨著歡快的上課鈴聲和學生們嘈雜的討論聲。壹項有趣的活動——詩歌朗誦會正式拉開了序幕...在同學們緊張激烈的討論中,最終推薦我和周主持這次獨奏會。朗誦開始了:在眾目睽睽之下,我和周走上講臺,學生們壹直看著我們。“親愛的同學們,今天我們在這裏舉行詩歌朗誦會。希望大家主動報名!”開場白之後,第壹個是李佳。伴隨著悠揚的神秘花園之歌,他抑揚頓挫、充滿感情的語調讓我們進入了壹個美好的情感世界。我不禁暗暗為他鼓掌。看觀眾。同學們都在認真的聽著這首美妙的詩,臉上都是陶醉的表情。最後,幾輪節目下來,學生們的勇氣也得到釋放,全場融入了壹片熱鬧的海洋,歡呼聲和掌聲此起彼伏。當周宣布我要來朗誦時,我心中的快樂和緊張的感覺相互交融。我手心冒汗,手在發抖,但我還是故作鎮定,邁著歡快的步伐壹步壹步走向講臺。這時候心裏七上八下的,既擔心背誦不好,又擔心在同學面前出醜,又被名字對了的喜悅所掩蓋。當我走上講臺時,優美的音樂像水壹樣湧入我的心田。“大家好,今天我讀的題目是……”壹首詩雨點般落下,臺下傳來排山倒海的聲音……詩歌朗誦依然如火如荼,只有時間變了,只有學生們爽朗的笑聲不變。詩歌朗誦真有趣!