小學生詩歌小組活動作文

六年級的習題伴隨著歡快的上課鈴聲和學生們嘈雜的討論聲。壹項有趣的活動——詩歌朗誦會正式拉開了序幕...在同學們緊張激烈的討論中，最終推薦我和周主持這次獨奏會。朗誦開始了:在眾目睽睽之下，我和周走上講臺，學生們壹直看著我們。“親愛的同學們，今天我們在這裏舉行詩歌朗誦會。希望大家主動報名！”開場白之後，第壹個是李佳。伴隨著悠揚的神秘花園之歌，他抑揚頓挫、充滿感情的語調讓我們進入了壹個美好的情感世界。我不禁暗暗為他鼓掌。看觀眾。同學們都在認真的聽著這首美妙的詩，臉上都是陶醉的表情。最後，幾輪節目下來，學生們的勇氣也得到釋放，全場融入了壹片熱鬧的海洋，歡呼聲和掌聲此起彼伏。當周宣布我要來朗誦時，我心中的快樂和緊張的感覺相互交融。我手心冒汗，手在發抖，但我還是故作鎮定，邁著歡快的步伐壹步壹步走向講臺。這時候心裏七上八下的，既擔心背誦不好，又擔心在同學面前出醜，又被名字對了的喜悅所掩蓋。當我走上講臺時，優美的音樂像水壹樣湧入我的心田。“大家好，今天我讀的題目是……”壹首詩雨點般落下，臺下傳來排山倒海的聲音……詩歌朗誦依然如火如荼，只有時間變了，只有學生們爽朗的笑聲不變。詩歌朗誦真有趣！