模仿寫作，模仿範文，練習作文。這是中國傳統的語文教育方式。模仿要求學生理解和掌握範文的中心思想和寫作方法，根據自己的生活經驗和對事物的理解，寫出與範文在形式上相似而又有個性的作文。
模仿訓練應與閱讀教學有機結合。學生從範文中學到的各種寫作知識和表達方法，都可以用在模仿寫作練習中。模仿不是機械模仿，更不是抄襲。在模仿中，既要借鑒範文的寫作風格，又要發揮原作的精神。
句子模仿的原則。修辭如葫蘆畫瓢。結構遵循規則。兼顧前後內容。
模仿句
掛著壹輪明月，圓圓的明月下是波光粼粼的水波。水波的岸邊，有壹個朦朧的影子，朦朧的影子微微彎曲。洗衣服的是那個老婦人。
在古老的水鄉，鏡子裏面，有壹輪圓月和壹輪漣漪。圓圓的月亮下，有圓圓的漣漪，是圓圓的鏡子，是思念的眼睛。
知識是壹朵雲，隨著細雨飄落。知識是雨水，匯聚成浩瀚的大海。知識是大海，托起夢想之舟。知識是壹艘船，帶妳在風中航行。
不要厭惡生活，有些東西是遙不可及的，也許只有獲救才能改變浪子回頭。