？在假期裏，我看了《戴老師神奇的詩詞課》這本書，這應該是我看過的最有趣的古詩詞書了。下面我說說我的感受。
在這本書裏，戴老師除了對自己之前的唐詩課內容進行了系統的梳理外，還增加了全新的內容和知識點，包括自己對唐代經典詩詞的鑒賞，對盛唐兩位代表詩人李白、杜甫的人生軌跡的闡述。此外，作者結合自己的生活經歷，將詩歌中盛唐氣象生動地展現給讀者。
這本書分析了李白和杜甫這兩位偉大詩人的生平事跡，並從他們的詩歌中分析了他們的性格。與其他古詩詞書籍不同的是，這本書的用詞基本不矯情，讓人壹眼就知道這首詩表達的是什麽感情，作者偶爾也會拿兩人相比自嘲。那我就說說書的語言特點。
首先，用詞精準精煉，接地氣。看看戴老師對李白的描述:在唐代詩人中，也許李白的生命最旺盛，生命力最旺盛，性格最浪漫，激情最熾烈，誇張最流行。壹連，他用壯實、旺盛、浪漫、暴力、火辣來總結自己的壹生。
書的開頭有幾段描述:“王之渙、王昌齡、高適都認為老子天下第壹”，“李白老人覺得自己不是凡人”，而且說實話，看到“老子天下第壹”這幾個字我真的笑了。沒想到作者用了這樣的說法，我立馬覺得這本書應該很有意思。其次，這樣的說法讓我覺得戴老師真的是在給自己講課。
其次，人物評價準確。在看這本書之前，我壹直以為杜甫壹直是壹個憂國憂民的詩人。其實不然。“年輕的杜甫壹直在放縱和瘋狂中‘各司其職’。”“讀書如寫作”，這句話原本是說自己的。這是壹種怎樣的自信。“賦權於敵，見子以詩建親”。在詩中，楊雄和曹子建都是唐代以前非常強大的文學人物，年輕的杜甫竟然將自己與他們相提並論。他只能說，這個世界上沒有瘋狂，只有瘋狂。
？但由於唐代由盛到衰的過程，杜甫也超越了自己，成就了自己的偉大。從那以後，他的詩總是和全國人民結合在壹起。我覺得戴老師對他的總結寫得非常好。“他的‘忠君堯舜’之誌，變成了‘省時愛死’的強心；他寬廣博大的胸懷，化作了深邃博大的善良；他那句“萬胡作非為”的傲慢已經變成了同情，說“有千千萬萬的建築在和平中”。"
我覺得這本書真的很好。我曾經在網上搜索過戴老師的資料，發現戴老師曾經在網絡名人工作過。他受歡迎的原因是他在課堂上快樂的方言和幽默的話語。關於這本書，我覺得有人講得很好:戴先生把唐宋詩壇那些高坐雲端的詩人、聖人等大咖帶到了人間，還原了他們的凡人煙火。
？如果妳也對古詩詞感興趣，推薦妳看這本書——戴老師的神奇詩詞課。