獨立寒秋,湘江北上,橘子洲。
妳看滿山遍野,層林盡染;河裏滿是水,幾百人爭搶流量。
鷹擊長空,魚淺,各種霜爭自由。
寂寞,問蒼茫大地,誰主沈浮?
我帶了壹百對情侶去旅行,回憶過去的歲月。
只是壹個同學和少年,怒放;學者精神,方遒。
指點迷津,鼓舞人心的話,那年在萬戶侯的汙垢。
還記得在中流擊水,海浪攔住了快艇嗎?
解說:深秋,我壹個人站在橘子洲,看著洶湧的湘水向北奔湧。
數千座山峰已全部變紅,壹層層的樹木仿佛被染過;河水清澈見底,壹艘艘大船乘風破浪比拼。
雄鷹翺翔在遼闊的天空,魚兒暢遊在清澈的水中,壹切都在秋光為自由的生活而奮鬥。
面對浩瀚的宇宙,我感到惆悵:誰該主宰這浩瀚而迷茫的地球的沈浮?
我和我的同學曾經手拉手在這裏漫步。壹起聊國事,無數不平凡的歲月依然縈繞心頭。
學生們正處於青春和壯年時期;大家都躊躇滿誌,滿腔熱情,幹勁十足。
評論國家大事,寫這些風起雲湧,壹清二楚的文章,把當時那些軍閥官僚當糞土。
妳還記得我們在壹個河水又深又急的地方遊泳的時候,海浪幾乎擋住了飛馳的小船嗎?
二、湘西流浪草,其中壹株在橘子洲順流而下,楓葉未紅(現代:何永義)
遼闊的大地硝煙彌漫,六十年風風雨雨。
想象萬山紅染,等著看秋水* * *天空。
解讀:作者感嘆時光飛逝,想象眼前的美景。
三、橘子洲(現代:吳金水)
風光滿酒,優遊剛過望江閣。春天過後,雲來到了衡越,雨後,海浪下到了洞庭。
我要為我的兒子付出,誰能鼓起項的精神?指著朱,卻是搖著楊。
釋義:描寫了作者酒後乘船遊覽橘子洲,在淅淅瀝瀝的雨中欣賞美景。
四、長沙橘子洲(近代:邱登成)
嵯峨的石像坐在洲頭,霜降時占秋天的壹半。神曲唱了三四代,湘江依舊不東流。
解說:巍峨的毛主席石像矗立在橘子洲,隔斷了兩岸的美景。經典詩詞傳了三四代,湘江滔滔流水壹去不復返。