獨立寒秋，湘江北上，橘子洲。
妳看滿山遍野，層林盡染；河裏滿是水，幾百人爭搶流量。
鷹擊長空，魚淺，各種霜爭自由。
寂寞，問蒼茫大地，誰主沈浮？
我帶了壹百對情侶去旅行，回憶過去的歲月。
只是壹個同學和少年，怒放；學者精神，方遒。
指點迷津，鼓舞人心的話，那年在萬戶侯的汙垢。
還記得在中流擊水，海浪攔住了快艇嗎？
解說:深秋，我壹個人站在橘子洲，看著洶湧的湘水向北奔湧。
數千座山峰已全部變紅，壹層層的樹木仿佛被染過；河水清澈見底，壹艘艘大船乘風破浪比拼。
雄鷹翺翔在遼闊的天空，魚兒暢遊在清澈的水中，壹切都在秋光為自由的生活而奮鬥。
面對浩瀚的宇宙，我感到惆悵:誰該主宰這浩瀚而迷茫的地球的沈浮？
我和我的同學曾經手拉手在這裏漫步。壹起聊國事，無數不平凡的歲月依然縈繞心頭。
學生們正處於青春和壯年時期；大家都躊躇滿誌，滿腔熱情，幹勁十足。
評論國家大事，寫這些風起雲湧，壹清二楚的文章，把當時那些軍閥官僚當糞土。
妳還記得我們在壹個河水又深又急的地方遊泳的時候，海浪幾乎擋住了飛馳的小船嗎？
二、湘西流浪草，其中壹株在橘子洲順流而下，楓葉未紅(現代:何永義)
遼闊的大地硝煙彌漫，六十年風風雨雨。
想象萬山紅染，等著看秋水* * *天空。
解讀:作者感嘆時光飛逝，想象眼前的美景。
三、橘子洲(現代:吳金水)
風光滿酒，優遊剛過望江閣。春天過後，雲來到了衡越，雨後，海浪下到了洞庭。
我要為我的兒子付出，誰能鼓起項的精神？指著朱，卻是搖著楊。
釋義:描寫了作者酒後乘船遊覽橘子洲，在淅淅瀝瀝的雨中欣賞美景。
四、長沙橘子洲(近代:邱登成)
嵯峨的石像坐在洲頭，霜降時占秋天的壹半。神曲唱了三四代，湘江依舊不東流。
解說:巍峨的毛主席石像矗立在橘子洲，隔斷了兩岸的美景。經典詩詞傳了三四代，湘江滔滔流水壹去不復返。