聖誕活動策劃書(1)新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx聖誕節如期而至。雖然是西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益增多，這個節日越來越受到中國，尤其是中國的孩子們的喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，鼓勵他們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神秘和快樂，學校決定舉辦聖誕節慶祝活動。活動分為三大系列:聖誕義賣、聖誕派對、聖誕禮遇。具體安排如下:
第壹，創業階段
65438+2月19中午12: 00，召開班主任和副班主任及相關人員會議，傳達安排相關任務。
二、準備階段
65438+2月19 ~ 24日，班主任安排同學們帶彩帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(叮鈴鈴等。)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕集市等活動所需物品。
65438+2月21前，班主任策劃班級聯歡活動方案，65438+2月25日中午前，副班主任組織學生布置教室，營造濃厚的聖誕氛圍。(學校提供彩色皺紙，聖誕老人頭像，鮮花等。，其余學生自帶。)
公寓樓大堂布置聖誕樹(負責人:金)。
7號樓窗戶貼聖誕海報(負責人:石)。
三到六年級的學生被指定收集與聖誕節有關的材料。語文、英語、音樂、美術等科目的老師周壹至周四上壹節聖誕相關的文化閱讀(實操)課。
第三，實施階段
1.聖誕集市
活動時間:2月25日中午11:50 ~ 1:10。
地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣等級:1-6級
具體要求請參考12月份月度“義賣”計劃。
友情提醒:義賣時老師和學生都戴聖誕帽。
2.聖誕晚會
目標受眾:壹至六年級的所有學生。
地點:各班教室
活動時間:白天學習:65438+2月25日下午2: 50 ~ 4: 20。
半日看護:65438+2月25日下午5: 30 ~ 7: 00。
全托:65438+2月25日晚6: 00 ~ 7: 30。
負責活動:班主任具體負責，副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展晚會活動，以娛樂節目為主，穿插聖誕、聖誕樹、聖誕老人傳說、聖誕老人發放禮物等。
(2)老師和學生戴聖誕帽(老師的聖誕帽由學校提供，學生的聖誕帽由學生自己提供。如果沒有，他們也不會被強迫)；
(3)下午5點，所有行政及相關老師在學校用餐，飯後行政人員會插入各年級，和學生壹起玩得開心。
(4)早上底樓老師戴著聖誕帽在東門迎接學生。在平安夜，行政職務和護理教師也戴聖誕帽。
3.聖誕節禮節性活動
(1)走讀半日制幼兒園:班主任發家校溝通聯系家長，請家長在平安夜(65438+2月24日)給孩子送禮物。
(2)全日制保育員:由學校生活指導中心為每位學生安排壹份小禮物。
第四，活動策劃
xxx
動詞 （verb的縮寫）負責活動
xxx
第六，後勤保障
xxx
七，聖誕老人玩。
xxx
八、宣傳報道
文字報告:xxx
聯系並接待海門電視臺記者:xxx
照片:xxx
視頻:xxx
資料上傳:65438年2月23日晚之前，相關老師將聖誕主題文化閱讀課的設計電子稿上傳到12月“聖誕快樂”中的“文化閱讀”文件夾。65438年2月26日晚之前，各班班主任將12月每個月的活動計劃、活動連詞、學生閱讀材料、活動照片(精選照片五張)上傳至“聖誕快樂”相關文件夾。65438年2月27日晚之前，美術老師將6 ~ 10張聖誕主題繪畫和手工作品送到三語辦公室。
聖誕節活動策劃書(2)聖誕節，65438+每年的2月25日，是教會日歷中的傳統節日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶典日。聖誕節時，大多數天主教堂會在65438年2月24日，也就是65438年2月25日淩晨，在平安夜舉行子夜彌撒，而壹些基督教堂會舉行報喜會，然後在65438年2月25日慶祝聖誕節。基督教的另壹個分支，東正教，在每年的65438+10月7日慶祝聖誕節。
在西方，人們會裝飾街道，舉行聚會來慶祝聖誕節。隨著文化的交流和融合，聖誕節在中國越來越受歡迎。當聖誕節到來時，人們也會舉行聚會或玩小遊戲來慶祝。
壹.活動的目的
為了迎接即將到來的聖誕節，豐富大學生的大學生活。
二、活動主題
嘉年華聖誕遊戲派對
三、活動開始
活動1:聖誕老人送禮物
65438年2月24日的平安夜，裝扮成聖誕老人的樓棟負責人和社區幹部分別在17、28、31號樓棟下分發糖果，播放聖誕歌曲。活動2:聖誕遊戲
在萬裏大道上，放壹些桌子，然後在裏面掛上寫有紙條的氣球。有直接拿禮物的，有直接接受懲罰的，有玩冒險遊戲的。學生自願參加，選擇壹個氣球，根據紙條上寫的內容做。選擇不做的學生將受到懲罰。(地點也可以在28號樓和39號樓或者17號樓。)
氣球內註釋的內容如下所示:
1.猜猜字謎
戴上聖誕帽，向三位路人宣傳我們第五社區的活動。
3.唱壹首與聖誕節有關的歌曲或(其他歌曲也可以是與聖誕節有關的)
如果是男生，妳要問三個路人的電話號碼(必須是女生)，而女生要問壹個路人的電話號碼(必須是男生的電話號碼)。
5.恭喜妳。去領獎吧。
跳繩壹分鐘，超過150人獲得獎品。不超過的話就在身上貼點東西。
7.……
(也可以補充)
處罰規則如下:
1.男生背另壹個人3分鐘(如果有女朋友，可以背女朋友)。
戴上聖誕帽，向五位路人宣傳我們第五社區的活動。
4.當告訴壹個女生妳很漂亮的時候(懲罰只針對男生)
(可補充)
第四，人員安排
活動1:將社區幹部分成3組，每組至少3人。(可以根據大家的上課時間決定，但是各組負責人必須到場。)
活動二:選擇壹個氣球，安排2個人。給2個人分發獎品。活動中處罰2人。遊戲由兩個人執行。維持現場秩序。兩個人。向路人推廣我們的活動(即吸引路人參與我們的活動)需要2到4個人
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
活動期間，註意維護現場秩序，保持現場清潔。註意每個環節的配合。
不及物動詞資金和材料
聖誕老人的服裝(帽子)50元
糖果100元派發。
200元，遊戲的聖誕禮物。
繩子、桌子等道具免費。
氣球10元
聖誕節活動策劃書(三)隨著聖誕節的臨近，幼兒園開始規劃環境布置。壹些幼兒園開始策劃聖誕文化節目，而另壹些幼兒園則苦於缺乏專業的英語老師，不知道如何迎接聖誕節。事實上，遊園活動很受家長和孩子的歡迎。幼兒園可以利用聖誕節開展“幼兒園聖誕遊園活動”，將英語滲透到遊戲中，向家長展示幼兒園英語教學的成果，同時讓家長和孩子壹起度過壹個快樂難忘的聖誕節。下面的“幼兒園聖誕活動計劃”或許能給妳壹些啟發，讓妳策劃更多豐富多彩的聖誕活動。
壹.活動的目的
1，讓每壹個孩子和家長充分感受到親子園的快樂和愉悅，加深家長之間的了解和溝通，家長重視對孩子行為和能力的引導。
2、讓孩子在遊戲活動中學習英語，展示英語，提高孩子的學習興趣，增強孩子使用英語的意識。
3.通過活動開闊孩子的視野，感受西方節日的文化氛圍，體驗國際教育的快樂。
二、活動時間
20xx 65438+2月22日-24日。
三、活動準備
1.在英語活動中滲透關於聖誕節的內容。各班老師* * *伴著英文歌曲《JINHLE BELLS》《我們祝妳聖誕快樂》《聖誕老人要進城了》翩翩起舞。
2.讓孩子們了解聖誕節的起源以及世界各國慶祝聖誕節的活動。(可以動員家長壹起收集聖誕內容和圖片，張貼在教室裏。)
3、65438+2月65438+7月幼兒園環境營造(操場、大廳、走廊等。)
4.各班布置教室環境，讓教室充滿聖誕氣氛。
5.提前教孩子壹些簡單的英文祝福和自助餐的英文名稱，比如我喜歡……，我要……，謝謝。
6.請家長為孩子準備壹份小禮物(打包帶到幼兒園)和壹頂活動用的聖誕帽。
7.提前通知家長做半成品聖誕襪子，老師收集各種裝飾品。(活動當天指導小朋友裝飾聖誕襪子)
8.聖誕節準備禮物和自助餐。
9.制作各種自助餐的英文菜單。(各班教師)
四。活動要求
1.那天回到幼兒園的每個人都必須戴上聖誕帽。
每個人都必須說:聖誕快樂。
五、嘉年華、遊園活動計劃
時間:20xx 65438+上午9:30-165438+下午0:00(幼兒班)65438+下午3:30-65438+下午7:00(中班)。
1、9:17——9:30
早上，孩子們陸續來到花園，收音機播放著歡快的聖誕音域。老師裝扮的聖誕老人和小朋友扮演的各種卡通任務在門口熱烈歡迎小朋友的到來，和小朋友們擁抱、握手、說聖誕快樂，讓小朋友們在深深的問候中受到西方文化的熱烈洗禮。
2、9: 30-10: 00聖誕表演嘉年華
1)老師組織孩子們在操場集合，分別站在指定的圓圈上。
主人祝妳聖誕快樂。
3)聖誕群舞表演《金樂鐘聲》《我們祝妳聖誕快樂》《聖誕老人要進城了》。
4)狂歡，全場隨著狂歡的音樂起舞，音樂結束時燃放煙花。
3、10: 00-11: 00遊園活動
開展各種英語遊戲和表演。英語遊戲體現了聖誕節的元素，引導孩子盡可能地說英語。
附幼兒園聖誕活動計劃
姓名(中英文)遊戲方法遊戲材料參賽人數場館經理
粘在鼻子上
貼鼻子家長站在指定的位置，孩子蒙上眼睛，舉著“鼻子”，聽家長的指令，越過障礙物，貼上鼻子就贏了，在規定時間內完成的人會得到壹個貼紙。障礙物和鼻子:6人/a級。
釣魚的小朋友站在圓圈外，在規定的時間內使用魚竿和圓圈內的字卡完成釣魚任務。每釣到壹條魚，小班要說出單詞卡上的英語單詞，中班要回答老師的英語問題。磁鐵礦魚竿，各種圖片(英文單詞卡)5人/b類。
猜謎語課上排列4-5棵聖誕樹。每棵聖誕樹上都掛滿了謎語，對面就是答案，相對簡單易懂。有必要區分小班和中班。謎語卡，聖誕樹4人/次小班A
戒指
在起點上圈出單詞“兒童”,並在陷阱前使用幾張英語卡片。陷阱之後，說英語的人贏了。
每組中會說汽車英語的人將獲得壹張獲勝貼紙。
小類:單詞；大中班:65438短句圈+02，英語卡6人/b班。
占據壹個圓圈
Gain your Hoop是壹群家長和孩子，邀請10群家庭壹起聽音樂轉圈跑。當音樂停止後，家長和孩子壹起站成壹個圓圈，占據圓圈的家庭可以繼續參加比賽，壹次淘汰兩組。最後，兩組在老師辦公室朗讀相應年齡的英語單詞。能正確說出英語單詞的人將獲得貼紙，最後壹名玩家獲得2，其余玩家獲得1。呼啦圈17，音樂10人/b類。
聖誕老人回家了
《聖誕老人回家6》6個人同時參與，跳進格子，回家。途中他們設置了壹些障礙(話)，把話說到最後，按要求完成就可以得到壹張貼紙。
小班:看圖說單詞。
中產階級:看圖說1句話。
大班:看圖說兩句。長木塊12，英語單詞b班6人/次。
扔壹個小球
扔球孩子和家長分別站在起點和終點。孩子把手中的紙團放進父母手中的籃子裏，擊中三個以上的會得到1的貼紙，沒有擊中的就沒有貼紙。紙團若幹，包廂10功能廳5人/次。
某人的掌上明珠
處理球家長和孩子分別把乒乓球放在乒乓球拍上，沿著球臺走到終點。如果球沒有掉到地上，他們將獲得1個貼紙和3排塑料桌子，參賽者圍著桌子轉圈。乒乓球，乒乓球拍，積木，4張桌子，5人/次。
慶祝鑼鼓喧天
(中大班)設置障礙，在終點線敲鑼示意比賽結束。裝飾障礙運動器材2人/次多功能廳
攀登音樂
鋪好地墊，負責老師的指令，孩子們壹起往前爬，直到遊戲結束。地墊5米左右，每個功能廳5人。
親子閱讀每次孩子進入閱覽室選擇壹個閱讀任務，完成壹個任務就得到壹個印章。豐富的閱讀材料，英語單詞卡，英語短語，英語故事和英語書，供不同年齡段的孩子選擇10人/閱覽室。
聖誕秀每5個孩子都要打扮好，填寫節目名稱，在觀眾面前表演完壹個節目就可以得到壹枚印章。為孩子準備豐富的穿衣材料，打扮自己。1人/a類。
美術制作每個孩子進入美術制作室，選擇壹件自己喜歡制作的聖誕物品，完成壹件後完成任務，獲得壹枚印章。聖誕襪、聖誕帽、聖誕手套、聖誕樹的生產材料和裝飾輔料。20人/次研討會
迷宮每個孩子都是從迷宮的入口開始，成功走出迷宮的人會得到壹枚印章。a班用彩旗做壹個5人/次的迷宮。
聖誕蛋糕每個孩子進入生活都要努力做壹個自己喜歡形狀的餅幹，完成任務的孩子會得到壹枚印章。桃酥制作材料8人/次生活工作坊
11:00——11:17聖誕禮物派送。
孩子們互相交換聖誕禮物，班級分發聖誕和新年禮物和食物來慶祝聖誕節。
11: 17 —— 11: 30.
聖誕活動策劃書(4)策劃策劃是策劃結果的表達方式，通常以文字或圖文的形式。策劃方案源於發起人最初的想法，止於實施者的參考。其目的是客觀、清晰、生動地呈現規劃思路和內容，高效地指導實際行動。以下是我的聖誕活動計劃，歡迎閱讀！
壹.時間
20xx 65438+2月24日晚。
第二，目標人群
約100人，各相關單位及協議單位的高級管理人員及相關人員，永久客人等。
第三，作為公司的20xx聖誕晚會，聖誕酒會是不可或缺的。
中國人是近幾年才接觸到聖誕節的，各地的氣氛不壹樣。例如，壹些沿海地區有節日氣氛，如深圳和廣州，它們位於國家的最南端。由於靠近香港和開放的城市，年輕壹代有不同的宗教信仰，但他們已將聖誕節視為壹個普遍慶祝的日子。現在讓我們壹起看壹些常規的聖誕節目。65438+年2月25日，各教會將分別舉行崇拜儀式。天主教和東正教舉行聖誕祈禱，新教舉行聖誕禮拜。在壹些教堂，慶祝活動從午夜開始。除了崇拜儀式，還會上演聖誕劇和耶穌誕生的故事。作為壹個盛大的慶祝節日，聖誕節不能沒有美食。作為聖誕節的壹個重要節目，聖誕晚會包括家人、朋友和愛人。友情、親情、愛情聚會的好時機。戴著聖誕帽，唱著聖誕歌曲，談論著每個人的聖誕願望。
四、遊戲活動內容(可以從以下活動中選擇壹到兩個比較好的遊戲)
遊戲1，幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數:兩人
方法:幸運大白鯊的構造很簡單，但是玩起來很好玩。方法是打碎壹條大白鯊的下顎，然後壓下它的下排牙齒。這些牙齒中只有壹顆會影響鯊魚的下顎，使它們合攏。如果妳按下這個，鯊魚的下顎會突然合攏，咬住妳的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬妳。
可以作為酒桌上賭運氣的酒具。幾個人輪流按。如果妳被鯊魚咬了，妳會被罰款。
刺激:適合男生女生壹起玩，對於膽小的女生更刺激。
缺點:首先妳得買壹條“大白鯊”，雖然價格不貴。
第二場，射七階
器具:無。
人數:不限
方法:多人參與，從1-99開始計數。但是，當有人數壹個包含“7”或“7”的倍數的數時，是不允許數的。壹個人拍後腦勺，下壹個人繼續數。如果有人報錯了號碼或者射錯了人，就會被罰款。
興奮:沒人會出錯，雖然是很簡單的算術。
缺點:無
第三場，心臟病
器具:無。
人數:越多越好。
方法:把壹副撲克牌平均分給酒桌上的每個人，但不要看自己手裏的牌和別人手裏的牌。然後把酒桌上的人排序，按人數排好。比如酒桌上有五個人，可以編號為1-5。如果這個人打出的牌和自己的序號壹樣，那麽大家的手就是向那張牌開槍，最後開槍的人就是輸家。
激動:很激動，經常大家手都紅了。
缺點，對桌子不好
遊戲4，駕駛火車
器具:無。
人數:兩人以上，多多益善。
方法:開始前，每個人說壹個地名代表自己。但是位置不能重復。遊戲開始後，假設妳是北京人，另壹個人是上海人，妳要說:“開車，開車，開火車，北京的火車就要開了。”大家壹起問:“我們去哪裏？”妳說，“上海是開放的”。代表上海的人會馬上回應，然後說:“上海的火車就要開了。”然後大家壹起問:“我們去哪？”然後這個人選擇另壹個遊戲對象，說:“開到某某地方。”如果對方稍微猶豫壹下，沒反應過來，那就輸了。